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Carnet de bord Ecole maternelle Le Châter

Un petit mot

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

Explorer le monde

Bonus

Carnet de bord Ecole maternelle Le Châter

Dans ce contexte particulier de déconfinement progressif, l'équipe pédagogique a réfléchi à un nouveau mode de fonctionnement.Nous nous sommes mobilisées pour concevoir un outil proposant des activités éducatives et ludiques, à destination des enfants à la maison.Ces activités visent à mobiliser vos enfants autour de projets qu’ils pourront mener et investir avec toute la famille.

Nous vous proposerons des activités pour une semaine dans chaque domaine d'apprentissage. Vous pouvez les faire au rythme qui vous convient. Nous proposerons de nouvelles activités chaque lundi.

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Vous pouvez déposer tous les documents que vous souhaitez (retours d'activités, dessins, photo, audio...) dans le dossier utilisateur au nom de votre enfant sur Beneylu.

Carnet de bord Ecole maternelle Le Châter

Une histoire à voir et à écouter

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Une comptine à apprendre:Le Koala

Semaine du 11 au 15 mai

Colorie le kangourou, puis remplis chaque zone avec un graphisme différent

https://drive.google.com/file/d/1eI9ks8b1OYmXKmkp6RsCvkQuw4wlGuP0/view?usp=sharing

Entraine tes oreilles, joue à saute-voyelles

Prends une photo et dépose la dans ton classeur Beneylu

Le koala« Quel est ce drôle de chat ? »Demande Anastasia « Moi je sais », dit Nilsa« C’est un gros rat. » « Ce n’est pas ça », dit Jessica« C’est un ours en chocolat. » « Ne me mangez pas ! »Répondit le drôle de chat« Je suis juste un koalaMais vous ne le saviez pas. »

Jeu n°1 : entraîne tes oreilles, jouons à saute-voyelle : le son voyelle [a] Afin de ne pas perdre l'habitude de travailler avec nos oreilles pour apprendre à lire au CP, voici un petit jeu simple à mettre en place. But du jeu : saute en avant quand tu entends le son voyelle [a]. 1/ L'adulte dit un mot et tu sautes en avant si tu entends le son voyelle [a], reste sur place si tu n’entends pas le son voyelle [a]. La partie s'arrête quand tu as fait 10 bonds en avant. Conseil pour l’adulte : variez les mots avec et sans le son [a] : le son [a] peut être présent à n'importe quel endroit dans le mot (au début, au milieu, ou à la fin), voici 4 exemples : - L'adulte dit "maman", l'enfant saute en avant. Il peut justifier en disant j’entends "a" au début du mot. - L'adulte dit "boa", l'enfant saute en avant. Il peut justifier en disant j’entends "a" à la fin du mot. - L'adulte dit "chevalier", l'enfant saute en avant. Il peut justifier en disant j’entends "a" au milieu du mot. - L'adulte dit "sucre", l'enfant ne saute pas en avant car il n'entend pas le son [a]. Il peut justifier en disant je n’entends pas "a" dans le mot. Je vous propose ci-dessous une liste de mots qui contiennent le son voyelle [a], il est surligné en jaune. A vous d’ajouter des pièges. Vous êtes libre d’utiliser d’autres mots pour compléter la liste. Des mots qui contiennent le son voyelle [a] lama, maman, bâton, banane, baleine, vache, lapin, chat, matelas, bras, papa, accordéon, panda, caméra, tracteur, facteur, baguette, galette, café, glace, yaourt, madeleine, table, ballon, salade, jardin, vase, sapin, cheval, crabe, canard, caméléon, pâquerette, agrafeuse, ananas, wagon, balai, asperge, carotte, pastèque

Carnet de bord Ecole maternelle Le Châter

Gym animale

Semaine du 11 au 15 mai

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Le déménageur

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Une chanson à écouter

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Semaine du 11 au 15 mai

Percussions corporelles,

Des points et des ronds

Prends une photo et dépose la dans ton classeur Beneylu

La java des koalasPour danser la javaChez les koalasCe n’est pas si difficileElle se danse en dormantC’n’est pas fatigantPas besoin d’bouger un cil Refrain :Alors les paresseux,Les mous, les peureux,Les fatigués permanentsLa java des koalasC’est la java qui nous va. Tout en suçant leurs doigtsLes bébés koalasSe balancent en rêvantToujours doucementSur un rythme lentQui ne les réveille pasRefrain Même le gros papa, le chef koalaQui se prend pour un pachaDort comme un balourdEn ronflant toujoursLa nuit autant que le jourRefrain Mais sur l’arbre il y aMaman koala qui aime bien la musiqueMême les yeux fermésElle aime écouterCette java diaboliqueRefrain (x2) Dominique Dimey

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Semaine du 11 au 15 mai

Range les Kangourous du plus petit au plus grand: PS MS GS

Fiches pour jeux de construction:

Petits problèmes à résoudre:

(Clique sur GO et agrandit le document)

Prends une photo de ton travail et dépose la dans ton classeur beneylu

Prends une photo de tes constructions et dépose la dans ton classeur beneylu

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Semaine du 11 au 15 mai

Construis ta tortue marine d'Australie:

1

2

Apprends à te laver les mains:

Carnet de bord Ecole maternelle Le Châter

Semaine du 11 au 15 mai

Apprends les couleurs(pour les PS)

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Joue au Sudoku (pour les GS)