semaine 6, 3e

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Oeuvre originale

Film

Bande dessinée

04

Anne reste une adolescente et, comme toute adolescente, l'amour est au centre de ses préoccupations ...

La relation amoureuse

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Oeuvre originale

Film

Bande dessinée

05

Toute vie, même cachée, a une fin ... Mais quelle est la fin de cette dernière ?

L'épilogue

- Au propre, recopier l'introduction, le plan avec arguments & exemples puis la conclusion.

- Au brouillon, créer une introduction et une conclusion.

- Dans chaque partie, créer deux ou trois sous-parties.

- Trier ces idées en deux ou trois parties.

- Mettre par écrit toutes les idées qui viennent en tête.

Selon vous, la multiplicité des supports autour d'un écrit original est-il un atout ou un frein à la transmission du message ?

L'écrit argumentatif

transmission du message

atout ou frein

écrit original

multiplicité des supports

Selon vous, la multiplicité des supports autour d'un écrit original est-il un atout ou un frein à la transmission du message ?

Les idées en vrac

ne pas hésiter à mettre de côté des idées inclassables

regrouper par ce qui vous semble le plus pertinent

mettre ensemble arguments et exemples

Selon vous, la multiplicité des supports autour d'un écrit original est-il un atout ou un frein à la transmission du message ?

Tri des idées

Pour chaque argument, donner un exemple précis.

Dans chaque regroupement, faire des petits regroupements.

Donner un titre à chaque regroupement.

Selon vous, la multiplicité des supports autour d'un écrit original est-il un atout ou un frein à la transmission du message ?

Création des parties et sous-parties

- bonus : une ouverture vers un nouveau questionnement.

- Votre avis.

- Une phrase bilan qui reprend le plan.

Conclusion

- L'annonce du plan.

- La question, reformulée si vous le préférez.

- Une phrase introductive qui amène la question.

Introduction

Selon vous, la multiplicité des supports autour d'un écrit original est-il un atout ou un frein à la transmission du message ?

Introduction et conclusion

II) Titre de la deuxième partie 1) Titre de la première sous-partie Argument 1 : exemple 1 Argument 2 : exemple 2 Argument 3 : exemple 3 2) Titre de la deuxième sous-partie Argument 1 : exemple 1 Argument 2 : exemple 2 Argument 3 : exemple 3 idem si 3 sous-parties

I) Titre de la première partie 1) Titre de la première sous-partie Argument 1 : exemple 1 Argument 2 : exemple 2 Argument 3 : exemple 3 2) Titre de la deuxième sous-partie Argument 1 : exemple 1 Argument 2 : exemple 2 Argument 3 : exemple 3 idem si 3 sous-parties

Développement (inutile de marquer développement)

Conclusion recopiée (inutile de marquer conclusion)

Introduction recopiée (inutile de marquer introduction)

Selon vous, la multiplicité des supports autour d'un écrit original est-il un atout ou un frein à la transmission du message ?

Mise au propre