BE Júlio Dinis E@D
be.ebgond
Created on Thu Apr 30 2020 21:54:49 GMT+0000 (Coordinated Universal Time)
Plano de ação das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Júlio Dinis. Visa desenvolver o serviço de biblioteca à distância.
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Transcript
Agrupamento de Escolas Júlio Dinis, Gondomar
BibliotecasEnsino @ Distância
Atendimento síncronoa alunos eencarregados de educação
Atendimento síncronoa docentes
Atendimento assíncrono
(Alunos, encarregados de educação e docentes)
Serviços disponibilizados em linha
Apoio ao currículoPromoção da leituraApoio ao desenvolvimento das literaciasDinamização cultural
A biblioteca disponibiliza um formulário para avaliação dos serviços.
Avaliação do serviço
Info
Info
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Atendimento síncronoa alunos eencarregados de educação
Atendimento síncrono a alunos e encarregados de educaçãoHorário:2.ª f3.ª f4.ª f5.ª f6.ª f10h – 11hALUNOS / EEALUNOS / EEALUNOS / EE15h – 16hALUNOS / EEALUNOS / EEALUNOS / EEServiços:Apoiar a realização de atividades propostas pelos professores, nomeadamente na disponibilização de recursos.Disponibilizar apoio e orientação na pesquisa de informação.Apoio na utilização de plataformas e ferramentas digitais.Sugestões de leitura.Meios:Teams - código de acesso ------- (acesso como membro) - [como aderir - fazer hiperligação para tutorial]. Ou acesso como convidado.
Horário:
- Terça-feira, das 16h20m às 17h50m. - Quarta-feira, das 13h30m às 15h. - Quinta-feira, das 10h25 às 12h05m.
Serviços:
- Apoio na realização de atividades propostas pelos professores, nomeadamente na disponibilização de recursos. - Orientação na pesquisa de informação. - Apoio na utilização de plataformas e ferramentas digitais. - Sugestões de leitura.
Meios:
- Solicitar reunião via e-mail (be.ebgond@gmail.com), com indicação do horário pretendido. Reunião a efetuar através da plataforma Teams, por chamada ou videochamada .
Horário:
Serviços:
- Disponibilização de recursos de apoio ao currículo. - Apoio na utilização de plataformas e ferramentas digitais. - Sugestão de leituras. - Preparação de aulas em parceria, de acordo com o referencial “Aprender com a Biblioteca Escolar”.
Meios:
- Solicitar reunião via e-mail (be.ebgond@gmail.com), com indicação do horário pretendido. Reunião a efetuar através da plataforma Teams, por chamada ou videochamada. Possibilidade de efetuar uma ligação direta a uma das Professoras Bibliotecárias, no horário estabelecido.
Atendimento síncronoa docentes
- Terça-feira, das 16h20m às 17h50m. - Quarta-feira, das 13h30m às 15h. - Quinta-feira, das 10h25 às 12h05m.
Horário:
- Atendimento permanente.
Serviços:
- Atendimento à comunidade educativa, completando os serviços referidos no atendimento síncrono. - Reforçar o contacto com os encarregados de educação, por e-mail, no seguimento da atividade “Contos para as famílias”.
Meios:
- Correio eletrónico: be.ebgond@gmail.com .
Atendimento assíncrono
(Alunos, encarregados de educação e docentes)
Apoio ao currículo :
- No site “Apoio ao currículo” (algumas páginas ainda em construção) - agregação de recursos digitais, organizados por disciplinas e por conteúdos curriculares.
Promoção da leitura:
- “Sugestões de leitura da BE”, enviadas para educadoras, professores de 1.º ciclo e professores de Português de 2.º e 3.º ciclos. O objetivo é a partilha destas leituras com os alunos dos vários anos de escolaridade. - No blogue da BE - “Bibliodiálogos” - através da divulgação de livros ou de trabalhos realizados por alunos, a partir das suas leituras.
Apoio ao desenvolvimento das literacias:
- No site “Apoio ao currículo” (algumas páginas ainda em construção): . Divulgação de ferramentas digitais (Separador “Ferramentas digitais”): plataformas de aprendizagem, ferramentas pedagógicas, tutoriais.
Serviços disponibilizados em linha
Apoio ao currículoPromoção da leituraApoio ao desenvolvimento das literaciasDinamização cultural
Divulgação cultural:
- No blogue da BE - “Bibliodiálogos”: . Divulgação de novidades (livros, atividades, eventos culturais, ...) . . Comemoração de efemérides . . Propostas lúdico-educativas (desafios) . . Divulgação de trabalhos dos alunos .
. Divulgação de ferramentas digitais (Separador “Aprender digital - RBE”).
. Guiões de apoio à pesquisa de informação (Separador “Literacia da informação”).
- No blogue da BE - “Bibliodiálogos”:
. Apoio ao desenvolvimento da literacia dos media (Separador “Literacia mediática”).
- No site “Apoio ao currículo” (algumas páginas ainda em construção), no separador “Leituras digitais”.
- No site “Atividades da BE".(separador “Guiões de leitura”), através da disponibilização de guiões e fichas de leituras de vários livros.
- Sugestões das leituras favoritas dos alunos (no mural “Li, Gostei e Recomendo”).