Un cuento cayó en el Museo

Tintero y Papel

adapatción del cuento

UN CUENTO CAYÓ EN EL MUSEO

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se señala la misma en el texto en negrita*

REALIZADA POR:Docente María Rosario González

Adaptación del cuento TINTERO Y PAPEL de Pedro Pablo Sacristán

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En una pequeña ciudad hubo una vez un cuento vacío. Tenía un aspecto excelente, y una decoración impresionante, pero todas sus hojas estaban en blanco.

Niños y mayores lo miraban con ilusión, pero al descubrir que no guardaba historia alguna, lo abandonaban en cualquier lugar.

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No muy lejos de allí, un precioso tintero seguía lleno de tinta desde que hacía ya años su dueño lo dejara olvidado en una esquina. Tintero y cuento lamentaban su mala suerte, y en eso gastaban sus días.

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Quiso el azar que una de las veces que el cuento fue abandonado, acabara junto al tintero. Ambos compartieron sus desgracias durante días y días, y así hubieran seguido años, de no haber caído a su lado una elegante pluma de cisne, que en un descuido se había soltado en pleno vuelo.

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Aquella era la primera vez que la pluma se sentía sola y abandonada, y lloró profundamente, acompañada por el cuento y el tintero, que se sumaron a sus quejas con la facilidad de quien llevaba años lamentándose día tras día.

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Pero al contrario que sus compañeros, la pluma se cansó enseguida de llorar, y quiso cambiar la situación. Al dejar sus quejas y secarse las lágrimas, vio claramente cómo los tres podían hacer juntos mucho más que sufrir, y convenció a sus amigos para escribir una historia.

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El cuento puso sus mejores hojas, la tinta no se derramó ni un poco, y la pluma puso montones de ingenio y caligrafía para conseguir una preciosa historia de tres amigos que se ayudaban para mejorar sus vidas.

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* Ellos querían compartir con los niños sus cuentos. Y se preguntaron en qué lugar los niños se reunirían en cantidad.

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El cuento dijo: ¡en las escuelas, en las escuelas! ¡Nooooo! dijo el tintero yo vi cantidad de niños reunidos en los parques.

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Pero la pluma tan vivaz replicó: En los museos, ¡los niños hacen visitas y les encantan! Allí podríamos disfrutar junto a ellos. Les diríamos que estuviesen con nosotros.

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Y de los niños de antes que usaban la pluma y la tinta. ¡Iupi! tenemos un lugar donde vivir. Y en el que casi todos los días los niños y los adultos nos visiten.

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Desde entonces, cada mañana y cada tarde el cuento, el tintero y la pluma se asoman un poquito a observar a los niños que vienen a visitar el museo.

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Y cuando se les va la vergüenza aparecen y les proponen escribir en el cuento vacío. Que deja de ser un cuento vacío cuando los niños escriben y escriben emocionantes historias…

Fuentes consultadas:AA.VV., “Museo Pedagógico José Pedro Varela” [sitio en línea], en: Museo Pedagógico José Pedro Varela [https://museopedagogico2017.wixsite.com/misitio], Uruguay, 2017. Disponible en Internet: https://museopedagogico2017.wixsite.com/misitio/noticias [Fecha de última consulta: 17 de abril de 2020].Imágenes de Pixabay. en Pixabay [https://pixabay.com/es/] Disponible en Internet: [Fecha de última consulta: 17 de abril de 2020].Jonathunder. "3quills" [imagen en línea], en Wikimedia Commons [https://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page], s.l., 29 de noviembre de 2010. Disponible en Internet: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:3quills.jpg [Fecha de la última consulta: 17 de abril de 2020] CC BY-SA 3.0 SACRISTÁN, Pedro Pablo, Cuento Tintero y Pluma, [Texto en línea], en: Cuentos para dormir [https://cuentosparadormir.com/], España, s.f. Disponible en Internet: https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/cuento-tintero-y-pluma [Fecha de última consulta: 17 de abril de 2020].

¡Muchas gracias!

Material creado por el equipo del Museo Pedagógico "José P. Varela".Digitalizado por el Equipo de Contenidistas del Departamento de Tecnología Educativa y Ceibal. CEIP

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