EN BUSCA DE LOS HORROCRUXES

EN BUSCA DE LOS HORROCRUXES

Como ya sabéis, debido a los últimos acontecimientos, Hogwarts ha tenido que cerrar sus puertas temporalmente. Para regresar la única solución es vencer a Lord Voldemort. Solo así, Hogwarts volverá a ser un lugar seguro.

Os habla Albus Dumbledor.

Esto es más grave de lo que imaginaba. Voldemort dividió su alma en 7 horrocruxes. Antes de continuar debéis saber de qué se trata:

Un horrocrux es un objeto, persona o animal en el que un mago o bruja oculta un fragmento de su alma con el propósito de alcanzar la inmortalidad.

Destruir un horrocrux no es tarea fácil; no basta con partirlo ni aplastarlo, sino que debe quedar tan destrozado que no pueda repararse ni mediante magia.

Hace tiempo que supe que se trataba de una magia muy distinta, muy oscura, muy poderosa, pero hasta este mismo momento no tenía ni idea de cuánto.

EN BUSCA DE LOS HORROCRUXES

Si se encuentran todos , si se destruye cada horrocrux, se destruiría a Voldemort. Y es probable que os estéis preguntando cómo se pueden encontrar o que podrían estar en cualquier parte, y es cierto, pero la magia, en especial la magia negra deja rastro.

Pero no creo que pueda destruirlo solo, una vez más, he de pediros demasiado. Según vaya reuniendo más pistas os las iré dejando por aquí para que me ayudes a resolverlas. Así iremos descubriendo dónde están los horrocruxes y consiguiendo los artefactos necesarios para destruirlos.

Hogwarts os necesita a tod@s.

Hogwarts Escuela de Magia y Hechiceria

PRUEBA TEMA 11: DERECHOS Y DEBERES

• Haz click en el siguiente enlace para resolver esta prueba. Recuerda que solo tienes que realizarlo una vez.
• Para conseguir la primera cifra del código tendrás que superarlo al menos con un 60% de aciertos.
  • Si no se supera hay que resolver 3 actividades de repaso.
• RECOMPENSA: el 2º dígito de la contraseña.

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7iKSZuXVOUWYfqMBWrbfMYMM1ij2Hs1FtfNurRXu7j9UNThLOFY1TFFHWUEwTFpPMkFMT1NOVlhQWS4u

PRUEBA TEMA 7 - ESPAÑA EN LA EDAD MEDIA

• Resuelve el quizizz. Recuerda que solo tienes que realizarlo una vez.
  • Horario: miércoles 29 de abril hasta las 14:00h.
• Haz click en el siguiente enlace para resolver esta prueba. Recuerda que solo tienes que realizarlo una vez.
• Para conseguir una cifra del código tendrás que superarlo al menos con un 60% de aciertos.
  • Si no se supera hay que resolver 1actividad de repaso.
• RECOMPENSA: el 1er dígito de la contraseña.

https://quizizz.com/join?gc=777664 Play multiplayer quizzes!Find quizzes on any topic and practice or compete with...Quizizz Play multiplayer quizzes!Find quizzes on any topic and practice or compete with...Quizizz

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA TEMA 12

• Crea una historia loca junto a l@s compañer@s de tu casa. Reglas:
  • Os tenéis que poner de acuerdo en el orden para continuar la historia.
  • La primera persona en continuarla tiene que incluir las 3 palabras que aparecen al final.
  • Una vez que ha escrito su parte añade otras tres palabras más que tendrá que incluir ahora su compañer@.
  • La extensión de cada uno debe oscilar entre las 10-15 líneas.
• La historia se redactará en un documento word. Se enviará al correo junto con la autorregulación del tema. En ese documento solo debe escribir la primera persona que continue la historia. Después, esa persona tendrá que enviar el documento a la segunda persona de su casa.
• Por último, tenéis que pensar entre todos el título y añadirlo.
• Aspectos a valorar: originalidad, uso de punto, no repetir la misma palabra muchas veces, separar ideas en párrafos, incluir las palabras nuevas.
• RECOMPENSAS: el 3er dígito de la contraseña y entre 1 a 5 puntos extra según la valoración de la historia.

¿TÍTULO? "A Harry le encantó salir del castillo después del almuerzo. La lluvia del día anterior había terminado; el cielo era de un gris pálido, y la hierba estaba mullida y húmeda bajo sus pies cuando se pusieron en camino hacia su primera clase de Cuidado de Criaturas Mágicas. Ron y Hermione no se dirigían la palabra. Harry caminaba a su lado, en silencio, mientras descendían por el césped hacia la cabaña de Hagrid, en el límite del bosque prohibido. Sólo cuando vio delante tres espaldas que le resultaban muy familiares, se dio cuenta de que debían de compartir aquellas clases con los de Slytherin. Malfoy decía algo animadamente a Crabbe y Goyle, que se reían a carcajadas. Harry creía saber de qué hablaban. Hagrid aguardaba a sus alumnos en la puerta de la cabaña. Estaba impaciente por empezar, cubierto con su abrigo de retina, y con Fang, el perro jabalinero, a sus pies. - ¡Vamos, daos prisa! -gritó a medida que se aproximaban sus alumnos-. ¡Hoy tengo algo especial para vosotros! ¡Una gran lección! ¿Ya está todo el mundo? ¡Bien, seguidme! " [cangrejo, zapatilla, hucha]

PEQUEÑOS RELATOS

• Lee este relato escrito por el director de Hogwarts.
• Ahora diseña una ilustración para este relato. Puedes realizarlo en una sesión de plástica.
• Después podéis escanearlo o hacerlo una foto para enviarlo por correo.
• RECOMPENSA: 2 puntos de experiencia.

RAFA Y LA TÉCNICA DEL TRAGABOLAS Me llamo Rafa y vivo en Lerma, encerrado con mis padres y mi hermana en casa sin poder salir, gracias a ese tal Covid-19, que si tuviera unos años menos (Ya sé que no es su edad, pero por si acaso) se las vería con su pandilla. Pero lo que peor llevo, es el no poder comunicarme con mis amigos siempre que quiera, ya que no hay ordenadores o tablets para todos en casa en estas circunstancias. Así que, tengo un plan. Era el momento definitivo para tener mi tablet. El coronavirus iba a conseguir lo que mis años de entrenamiento en el arte de sacar cosas de mis padres no había podido hacer. Era un arte bien diseñado, la táctica del tragabolas: había que hacer muchas peticiones a la vez y moverte rápido y sin concesiones, siempre te comías unas cuantas. Soy muy bueno en esto, creedme. Llevo once años perfeccionando la técnica, no os creáis. Donde mejor funciona es en el Súper, me encanta ir a esos sitios. Yo salía con mi lista de la compra, la buena, qué sabrán los padres de hacer bien la compra, y empezaba a soltar las bolas, ya entendéis: “no te olvides de las pizzas; no queda chocolate; ¿esas patatas son nuevas, no?; mejor el paquete grande de zumos, en el cole nos dejan llevar de almuerzo lo que queramos un día, yo elegiría los donetes, y gominolas y unos chicles y gusanitos”. Al final siempre caía algo. Así que empecé mi partida. Fui donde mi madre. -¿Me dejas el ordenador para enviar la tarea por el aula virtual? Me ha dicho papá que tú me dejarías. -Ahora estoy enviando unos informes muy importantes, cielo, díselo a tu hermana.Es la respuesta perfecta. Momento Tragabolas.-Pero es muy importante, es la tarea de mate, tiene que ser antes de las once, no quiero suspender, seguro que Hugo ya la ha enviado con su tablet.¿Os habéis fijado? Tomad nota.-Cariño en unos minutos te dejo, díselo a tu hermana por favor, di que te deje, que lo ha dicho mamá. Primer asalto. Era momento de papá. Pero antes, sentado en silencio, solo un par de minutos, mirando fijamente como crecen las plantas, hasta que tu madre vuelve a pedirte que se lo pidas a tu hermana y se quede pensando lo triste que estás. -Papi, ¿Me dejas el ordenador para enviar la tarea por el aula virtual? Me ha dicho mamá que tú me dejarías. -Lo siento, peque, pero me conecto a una videoconferencia del trabajo en dos minutos. Cuando acabe, te dejo. Todo según lo planeado. Tragabolas power (“se lee pauer”). -Pero es muy importante, es la tarea de mate, tiene que ser antes de las 11, no quiero suspender, seguro que Hugo ya la ha enviado con su tablet. No me digáis que no se me da bien. -Di a tu hermana que papá ha dicho que te deje un rato su tablet para enviar la tarea. ¿No os parece perfecto? El remate era la cara de “seguro que no me deja” y darte la vuelta muy despacio. Se llama lenguaje corporal. Lo he aprendido en las pelis, muchas veces funciona mejor que el tragabolas, la combinación de ambas no falla.-Si no te la deja, di que se la quito todo lo que queda del día. Mi padre se puso tipo presentadorMasterchefJunior.El flojeras, que da igual que le presentes una pizza de esapaguetis, una hamburguesa de chocolate o una piedra. Sí, a veces había que echar más pólvora al asunto. -Seguro que me lanza la zapatilla, como la última vez. Eso es verdad, hay veces que se pone en plan la niña del exorcista. -Venga, dile eso, que me estoy conectando. Los padres también negocian, a su manera, claro, hacen como que no saben de qué va el asunto. Mi hermana me abrió la puerta de su cuarto con una enorme sonrisa happy flower (“japi flagüer”). Ese era su otro estado de ánimo, y no solía ser muy frecuente, había que aprovechar. -Me dice mamá que me dejes la tablet para jugar un rato al Fornite, que se conectan ahora Tachuelas y Hugo. Le llamamos Tachuelas porque la profe le está todo el día tachando frases del cuaderno. Yo no tengo mote, ni Hugo. Con ese nombre a ver quién se atreve. -¡Tú flipas, renacuajo!Empezaba la transformación-Entonces se lo voy a decir a papá. -empieza el tragabolas-. Y que me has insultado, que me has dado una patada y que a ti ellos no te mandan.No me digáis que no se me da bien.-¡Ahora te vas a enterar!Transformación completa. Se Sube las mangas, se quita las gafas rojas y los auriculares, se sube el pantalón hasta el ombligo y a correr.La niña del exorcista me iba persiguiendo por casa. Pero mis quiebros en espacios pequeños eran como Marquez en MotoGP, y casi siempre acababan en un caballito en la línea de meta, el salón. Acabamos plantados en frente de mi madre. En serio, soy bueno. Si queréis algo, tenéis que aplicar mis conocimientos. -Mamá, no me deja la tablet, estaba chateando con un chico, me ha tirado la zapatilla, si te chivas te mato y patadas y por favor que no me meta el calcetín en la boca, por favor, por favor. Bandera de cuadros!!! -Será mentiroso el renacuajo. Lo que quería era dejarle la tablet, pero dentro de la habitación, y, como no quería entrar, se ha inventado todo esto, ¿verdad, hermanito? De nada sirve tener una mente calculadora, cuando te enfrentas a la niña del exorcista. -Queréis sentaros los dos. ¡Qué pasa aquí!Mamápoweren funcionamiento. Es el momento más delicado, ahora prestad mucha atención.-Nadie me hace caso en esta casa. Todos podéis hacer vuestras cosas en el confinamiento y yo no puedo ni trabajar, ni tarea, ni chats, ni juegos ni nada.¿Os acordáis verdad?-¿Usarás bien la tablet? --dijo mi madre.Fijaos, no había dicho “usarías bien la tablet”, había dicho “usarás”. Solo quedaba un último empujoncito, que me reservaba hasta que estuviera toda la familia reunida. Y, como mi padre estaba a punto de sentarse con nosotros, lancé la bola definitiva. -Os prometo que solo la usaré cuando me dejéis vosotros, y sobre todo para hacer la tarea. Entonces sucedió. Se miraron entre los tres. Mi hermana, por una vez en su vida, me dio la razón, aunque solo fuera para que no tuviera que perseguirme por la casa. Mis padres sacaron media sonrisa, también saben negociar. -Está bien, pero... -dijeron. Sus condiciones eran más duras de lo esperado. Conexión con el cole por las mañanas, nada de redes, juegos solo los fines de semana una hora, etc. Y así es como llegó la tablet a mis manos. JUAN P. LOZANO, con mucho cariño, para mis alumnos del CEIP PONS SOROLLA

CLASE DE TRANSFORMACIONES

• Resuelve estas dos actividades de la asignatura de "transformaciones". Realizalas en tu cuaderno dentro del dosier del tema 9. Incluye las operaciones realizadas.
• Envíalo por correo y en el asunto no olvides poner "Clase de Transformaciones".
• RECOMPENSA: 1 punto de experiencia y "pregunta comodín" (convierte una respuesta incorrecta en la prueba del tema 11 de lengua en correcta).

ACTIVIDAD 1: Averigua el término desconocido.

• 279 + _________ = 4156
• 96 x __________ = 33600
• 15,05 : ________ = 3,5
• 609,20 x 6,4 = _________

ACTIVIDAD 2: Ordena de mayor a menor.

• 8,5 - 6,75 - 54/10 - 12,5 - 9/100 - 12,57 - 71/1000 - 675/10 - 13 - 69/100

CLUB HERMIONE

• Resuelve el reto y envía tu respuesta por correo. En el asunto pon "Club Hermione".
• RECOMPENSA: 1 punto de experiencia.

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¡ENHORABUENA!

Has conseguido destruir el primer horrocrux

Diario de Tom Riddle

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El señor Lunático presenta sus respetos y le pide que mantenga su nariz anormalmente grande alejada de los asuntos de los demás.

PRUEBA MATE TEMA 9: FRACCIONES Y PORCENTAJES

• Pincha en el enlace para resolver las actividades.
• Para realizarlo puedes imprimir el documento o realizarlo directamente en tu cuaderno.
• Debe realizarse el día 4 de mayo y mandarlo por correo antes de las 14:00h.
• Para conseguir la primera cifra del código tendrás que superarlo al menos con un 60% de aciertos.
  • Si no se supera hay que resolver 3 actividades de repaso.
• RECOMPENSA: la primera y última cifra del código y 1 punto extra.

https://drive.google.com/file/d/1YUK43VIanovzmkfAl8CLJFE9qt7N5h4D/view?usp=sharing

CLUB HERMIONE

• Resuelve el reto y envía tu respuesta por correo. En el asunto pon "Club Hermione".
• RECOMPENSA: 1 punto de experiencia.

VÍDEO NATURALES

• Realiza un vídeo explicativo de acorde con el apartado que te ha tocado del tema 7.
• Pautas para hacerlo: recuerda que no consiste en ponerse delante de la cámara y recitar la información, sino de explicarlo con tus palabras. Puedes explicarlo con dibujos, con experimentos, haciendo un mural...creatividad al poder.
• Debe enviarse:
  • 5ºA: el día 5 de mayo
  • 5ºB: el 12 de mayo
  • y mandarlo por correo. Os recuerdo que si no os permite en el mismo correo enviarlo, hay que subirlo a OneDrive y compartir el enlace (en la nota de PiEFcitos aparece explicado como hacerlo).
• RECOMPENSA: la segunda cifra del código, 2 puntos extra y 5 puntos para tu casa.

EXPERIMENTOS

• Elige un experimento y realízalo. Después manda por correo una foto de ello o vídeo y la explicación del mismo (por qué ocurre eso).
• RECOMPENSA: 2 puntos extra por cada experimento y 5 puntos para tu casa.

1- Mezcla homogénea: Como ya sabes, en una mezcla homogénea no se pueden distinguir a simple vista sus componentes y no siempre son fáciles de separar. Pues bien vamos a realizar la siguiente mezcla homogénea:

• Llena un vaso de agua y luego añada sal.
• Mezclado hasta obtener una mezcla homogénea.
• Ahora deja que el agua se evapore (tardará varios días).
• Observa que ahora podemos ver la sal (cristalizada en el fondo del vaso).

2- Flotabilidad: Ahora que estamos estudiando la densidad y la flotabilidad realiza lo siguiente: puedes utilizar plastilina o papel de aluminio.

• Haz un barco de fondo plano.
• Haz una bola con otro trozo.
• Lena un bol de agua y coloca ambos en el agua.
• ¿Qué ocurre con cada uno de ellos? ¿Por qué?

LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA

• Elabora las "escaleras" de la unidad de longitud, capacidad y masa.
  • Realizado con bolígrafos o rotuladores que no se pueda borrar. Así para realizar las actividades podrás usarlo para ayudarte tantas veces como quieras si escribir con lápiz (cuando no haya más espacio borras los ejemplos).
• Envía una foto de ellas por correo.
• RECOMPENSAS: Una cifra del código más el símbolo que abrirá el candado.

Aquí muestro un ejemplo de escalera respecto a la unidad de longitud.

PROPUESTA DESDE LA RESIDENCIA DE ANCIANOS Desde la Residencia Virgen de Manciles nos hacen la siguiente propuesta: "Como ya sabéis, en Lerma tenemos una residencia de ancianos. En ella conviven varios abuelitos, unos 40. Ya antes de que empezara la "alerta sanitaria" por el COVID'19 no han podido salir a la calle a pasear y no reciben visitas de sus familiares para que no les contagien. A pesar de estar muy bien atendidos, esta situación les ha llevado a estar tristes y a que echen mucho en falta el contacto con los demás. Para aliviar algo esta situación, ¿qué os parece si les ayudamos a estar un poco más alegres y sentirse más acompañados haciéndoles llegar nuestros dibujos, cartas, poesías...? Seguro que se van a animar y a sentir vuestro cariño. ¿Cómo se lo podemos hacer llegar? Ya que no se puede tener contacto con ellos, la forma que hemos pensado sería el siguiente: el trabajo que hayáis hecho lo podéis llevar, dentro de vuestro horario del aseo, a la puerta de la Residencia, donde habrá una caja colocada para ello (la propia Residencia se encargará de su desinfección). El horario será de 12 a 14 horas, incluido el fin de semana."

• DESDE EL COLE OS ANIMAMOS A REALIZARLO Y ASÍ DAR UN POCO DE CARIÑO A NUESTROS MAYORES. ¡SE LO MERECEN!

• RECOMPENSA: sentirse orgulloso de uno mismo al contribuir con una buena acción.

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¡ENHORABUENA!

Has conseguido destruir el segundo horrocrux

Anillo de Sorvolo Gaunt

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El señor Lunático presenta sus respetos y le pide que mantenga su nariz anormalmente grande alejada de los asuntos de los demás.

QUIZIZZ NATURALES TEMA 7

• Realiza el siguiente quizizz el día 12 de mayo antes de las 14:00h.
• Recuerda que esto es una prueba para ti mismo, para que tomes conciencia de lo que sabes y de lo que menos sabes.
• Trata de superarlo con al menos un 50% de aciertos.
• RECOMPENSA: la tercera clave del código.

https://quizizz.com/join?gc=169038

CLUB HERMIONE

• Resuelve el reto y envía tu respuesta por correo. En el asunto pon "Club Hermione".
• RECOMPENSA: 1 punto de experiencia.

PRUEBA LENGUA TEMA 12

• Haz click en el siguiente enlace para resolver esta prueba. Recuerda que solo tienes que realizarlo una vez.
• Estará disponible hasta el 15 de mayo a las 14:00h.
• Para conseguir la cifra del código tendrás que superarlo al menos con un 60% de aciertos.
  • Si no se supera hay que resolver 2 actividades de repaso.
• RECOMPENSA: un dígito de la contraseña.

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7iKSZuXVOUWYfqMBWrbfMYMM1ij2Hs1FtfNurRXu7j9UMEVITE1FOTJHQUg1UE9NUlM5REtJS0w3SS4u

EXPERIMENTO: CREA UN ARCOÍRIS

• Llena un vaso de agua y colócalo en el borde del alféizar de una ventana un día que haga sol.
• Pon una hoja de papel en el suelo, cerca del vaso.
• Ve moviendo el vaso o el Appel hasta que veas el arcoíris reflejado en el papel.
• Con lápices de colores, calca sobre el papel los colores del arcoíris.
• Una vez que lo realices manda una foto o vídeo por correo.
• RECOMPENSA: 2 puntos extras y 3 puntos para tu casa.

Curiosidad: Cuenta una leyenda irlandesa que al final del arcoíris hay una olla llena de oro.

MULTIPLICAR Y DIVIDIR POR UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

• Primero repasa algunos contenidos de la mano de Sirius Black. Para ello pincha en el enlace "Clase con Sirius Black".
• Una vez que esta todo claro, descárgate el documento "Es hora de practicar". Puedes realizarlo en el mismo documento o realizarlo en tu cuaderno.
• Una vez hecho enviarlo por correo el documento o una foto de tu cuaderno.

• RECOMPENSA: las dos primeras cifras del candado.

ENLACE CLASE CON Sirius Black https://drive.google.com/file/d/1eQmALKeOgkv3rfqxz5KnF3qO9XiuJHtF/view?usp=sharing Explicación multiplicar y dividir por la unidad .pdfnullGoogle Docs ENLACE ES HORA DE PRACTICAR https://drive.google.com/file/d/11Qu48rpmk58f1iwcMOLoCvYG7J5IEkii/view?usp=sharing PRÁCTICA CLASE SIRIUS.docxnullGoogle Docs

FIGURAS DE ORIGAMI

• Crea una figura de origami. En el siguiente enlace puedes encontrar distintas propuestas del mundo de Harry Potter.
• Envía una foto por correo.
• RECOMPENSA: 2 puntos de experiencia.

https://drive.google.com/file/d/1st9Oj0UrowLF1J45R5prD1xUS0he2hd5/view?usp=sharing Nuevo doc 2020-03-31 14.22.38.pdfnullGoogle Docs

RETO MALABARES

• Realiza un reto con las pelotas malabares.
• Una vez que lo domines, grábate y mándalo por correo.
• Recompensa: 1 punto de experiencia.

En el siguiente enlace encontraréis varios ejercicios, pero recordad que también podéis inventaros uno distinto. ¡ÁNIMO! https://drive.google.com/file/d/1iGMolGIGbK6_g1bso-PNVMf8TXO8JS-6/view?usp=sharing malabares.pdfnullGoogle Docs

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¡ENHORABUENA!

Has conseguido destruir el tercer horrocrux.

Guardapelo de Salazar

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El señor Lunático presenta sus respetos y le pide que mantenga su nariz anormalmente grande alejada de los asuntos de los demás.

CLUB HERMIONE

• Resuelve el reto y envía tu respuesta por correo. En el asunto pon "Club Hermione".
• RECOMPENSA: 1 punto de experiencia.

CARLOS I o FELIPE II

• Elige uno de estos dos personajes: Carlos I o Felipe II.
• Elabora un PowerPoint o un vídeo (puedes hacerlo con movie maker) sobre él.
• Las instrucciones para su realización las recibir por videollamada.
• Enviado por correo una vez finalizado.
• RECOMPENSA: un dígito del código.

LÍNEA DEL TIEMPO

• Realiza una línea del tiempo sobre la Edad Moderna.
• Se creativo y cuida la estética.
• Recuerda enviarlo por correo cuando lo tengas listo.
• RECOMPENSA: un dígito del código.

ANÁLISIS DE VERBOS

• Haz click en el enlace para descargar el documento.
• Realiza la actividad que se indica. Puedes hacerlo en el mismo documento o en tu cuaderno.
• Envía la actividad resuelta por correo.
• RECOMPENSA: dos dígitos de la contraseña.

DOCUMENTO https://drive.google.com/file/d/1zunXa4W9jHvG2rj_CAYtaHExORF4flSN/view?usp=sharing ANÁLISIS DE VERBOS .docxnullGoogle Docs

TRUCO DE MÁGIA Y tú, ¿lo conseguirás?

• Si realizas el reto junto al truco de magia no dudes en enviar tu vídeo por correo.
• RECOMPENSA: 3 puntos extras y 5 puntos para tu casa.

https://www.youtube.com/watch?v=S3jRe1WhY7k

FRASES PARA ANIMAR EN ESTA CUARENTENA Algunos ya sabéis de qué trata esta actividad, ya que en clase de valores estábamos realizando una similar. Pero para que todos lo conozcáis aquí os lo explico:

• Crea tu propio cartel de frases para animar la cuarentena. Aquí te dejo un ejemplo, pero tú puedes poner tus propias frases.
• Cuando vayas de paseo, aprovecha para colgar tu cartel en alguna pared, farola...
• Hazte una foto junto al cartel y mándala por correo.
• RECOMPENSA: además de la satisfacción de alegrar a la gente de tu pueblo, +2 puntos extra.

¡ANIMEMOS A LA GENTE DE LERMA Y ALREDEDORES A QUE VEAN EL FINAL DEL TUNEL DE LA CUARENTENA!

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¡ENHORABUENA!

Has conseguido destruir el cuarto horrocrux

Copa de Helga Hufflepuff

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El señor Lunático presenta sus respetos y le pide que mantenga su nariz anormalmente grande alejada de los asuntos de los demás.

VISUAL THINKING ENERGÍAS RENOVABLES Y NO RENOVABLES Visual thinking: el pensamiento visual es una herramienta que permite representar los pensamientos, ideas o contenidos a través de dibujos simples o imágenes, con el objetivo de entender mejor la información.

• Realiza tu propio visual thinking sobre las energías renovables y no renovables.
• Envíalo por correo antes del viernes 29 de mayo (observa antes que todos los elementos de la imagen se ven bien).
• RECOMPENSA: un dígito del candado.

NOTA: cuida la presentación, si necesitas repetirlo varias veces hazlo, no lo hagas deprisa y te conformes con cualquier cosa. Recuerda que tiene que serviros de apoyo para interioridad el contenido. ¡Esfuérzate en esta tarea! Aquí tienes algunos ejemplos sobre otros temas para que te sirva de apoyo.

CLUB HERMIONE

• Resuelve el reto y envía tu respuesta por correo. En el asunto pon "Club Hermione".
• RECOMPENSA: 1 punto de experiencia.

PRUEBA MATE TEMA 10

• Haz click en el enlace para descargar el documento,
• Resuelve las actividades en tu cuaderno o también puedes imprimirlo.
• Fecha para realizarlo: 25 de mayo hasta las 15:00h.
• Por último, envía una foto por correo (procura que se vea todo bien).
• RECOMPENSA: dos dígitos del candado.

https://drive.google.com/file/d/14fgHde-7im3w6P9XwoZukJ8TKEE5pyms/view?usp=sharing MATEMATICAS TEMA 10 A.pdfnullGoogle Docs

EL ESPEJO DE OESED ¿Recuerdas este espejo? Harry, en "La Piedra Filosofal", al mirarse consigue ver a sus padres junto a él, como si ese momento fuera completamente real. Albus Dumbledore: Permíteme explicarte. El hombre más feliz en la Tierra podría usar el Espejo de Oesed como un espejo normal, eso es, él podría mirarse en él y se vería a sí mismo exactamente como es. ¿Eso ayuda?"Harry Potter: "Nos muestra lo que queramos... lo que sea que queramos."Albus Dumbledore: "Sí y no. Nos muestra nada más y nada menos que los más profundos, más desesperados deseos de nuestro corazón." Si tú pudieses mirarte en él, ¿qué desearías ver?

• Representa esa escena mediante un dibujo y siéntete libre para describir a continuación todo sobre ella.
• Te dejo un modelo de ficha que puedas imprimir para hacerlo ahí o bien puedes crear tu propio espejo.
• Por último, envía tu trabajo por correo. Procura que la imagen sea de calidad.
• RECOMPENSA: un dígito del candado y 3 puntos de experiencia.

https://drive.google.com/file/d/1WzkSrmBEKn7mxdVExsehaAdy3epjmLNQ/view?usp=sharing ESPEJO DE OESED.pdfnullGoogle Docs

TRUCO DE MÁGIA Y tú, ¿lo conseguirás?

• Si realizas el reto junto al truco de magia no dudes en enviar tu vídeo por correo.
• RECOMPENSA: 3 puntos extras y 5 puntos para tu casa.

https://www.youtube.com/watch?v=fegcU9bKOlE

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¡ENHORABUENA!

Has conseguido destruir el quinto horrocrux

Diadema de Rowena

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El señor Lunático presenta sus respetos y le pide que mantenga su nariz anormalmente grande alejada de los asuntos de los demás.

PRUEBA LENGUA TEMA 13

• Resuelve la siguiente actividad haciendo click en el enlace.
• Trata de realizarla sin ayuda para que te demuestres a ti mismo todo lo aprendido en esta unidad.
• RECOMPENSA: 2 códigos del candado.

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7iKSZuXVOUWYfqMBWrbfMYMM1ij2Hs1FtfNurRXu7j9UNUpKV1VWSlRPMTVYRTYwUzdBV0xEQktQQS4u

CLUB HERMIONE

• Resuelve el reto y envía tu respuesta por correo. En el asunto pon "Club Hermione".
• RECOMPENSA: 1 punto de experiencia.

QUIZIZZ SOCIALES

• Realiza el quizziz el lunes 1 de junio durante la videollamada.
• Resuélvelo con éxito para obtener tu recompensa.
• RECOMENPENSA: 1 código del candado.

PORTADAS DE LIBROS

• Crea tu propia historia a partir de portadas de libros. Puedes realizarlo a partir de libros que tengas en casa, puedes dibujar distintas portadas de libros o hacer una mezcla entre libros físicos, es decir, que tienes en casa, y dibujos de portadas.
• Prepara tu historia y una vez que ya la tengas y hayas ensayado, grábalo en video narrándolo. Para que la actividad quede más clara, se pueden ver dos ejemplos a continuación.
• Recompensa: un dígito de la contraseña, 5 puntos de experiencia y otros 10 puntos para tu casa.

AQUÍ TIENES LOS 2 EJEMPLOS https://www.youtube.com/watch?v=s3eeApQLI5A https://www.youtube.com/watch?v=1ACaoIHipm0

TRUCO DE MÁGIA Y tú, ¿lo conseguirás?

• Si realizas el reto junto al truco de magia no dudes en enviar tu vídeo por correo.
• RECOMPENSA: 3 puntos extras y 5 puntos para tu casa.

https://www.youtube.com/watch?v=5fKS1-SxxSY

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¡ENHORABUENA!

Has conseguido destruir el penúltimo horrocrux

Harry Potter

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El señor Lunático presenta sus respetos y le pide que mantenga su nariz anormalmente grande alejada de los asuntos de los demás.

DEMUESTRA LO APRENDIDO

• Realiza las siguientes actividades que encontrarás haciendo click en el enlace.
• Recompensa: 1 código de la contraseña.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=5%C2%BA&s=NATURALES&t=rldnoxhh3d&l=ri&i=fsztzu&r=po El uso responsable de la energía - Ficha interactivaLas energías ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como...Liveworksheets

QUIZIZZ NATURALES

• Realiza el quizziz antes del 10 de junio.
• Resuélvelo con éxito para obtener tu recompensa.
• RECOMENPENSA: 1 código del candado.

https://quizizz.com/join?gc=1570981

TU MEJOR MOMENTO EN 5º

• Dibuja tu mejor momento en Hogwarts de este curso.
• También puedes describirlo al finalizar tu dibujo.
• Queremos ver al artista que llevas dentro, así que ¡esfuérzate por representarlo lo mejor posible!
• Envíalo por correo una vez finalizado (intenta que tenga calidad).
• Recompensa: 2 dígitos del código, 2 puntos de experiencia y 5 más para tu casa.

TRUCO DE MÁGIA Y tú, ¿lo conseguirás?

• Si realizas el reto junto al truco de magia no dudes en enviar tu vídeo por correo.
• RECOMPENSA: 3 puntos extras y 5 puntos para tu casa.

https://www.youtube.com/watch?v=u0_z8Fv3AiE

CUENTA TUS VIVENCIAS EN ESTA CUARENTENA

• A modo de carta, cuéntanos todo aquello que hayas experimentado, sentido, hecho... durante esta larga cuarentena. Puedes hablar también sobre qué sentiste el último día de colegio, qué has echado de menos, cómo fue la primera salida después de estar tantos días en casa...
• No olvides las partes de una carta: saludo, cuerpo (donde explicas lo que quieres contar) y despedida.
• Utiliza los signos de puntuación, procura no repetir la misma palabra muchas veces (combina el "y" con el ".") y antes de enviar la carta, léela para ver si tiene sentido todo lo que escribiste.
• Recompensa: +5 puntos de experiencia.

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El señor Lunático presenta sus respetos y le pide que mantenga su nariz anormalmente grande alejada de los asuntos de los demás.

¡ENHORABUENA!

Has conseguido destruir el último horrocrux

Nagini Serpiente