MUZYKA JEST WSZĘDZIE

MUZYKA JEST WSZĘDZIE

Gdzie jest muzyka?

Wsłuchujemy się w ciszę

Co było muzyką w wierszu? Mam dla Was zadanie..... Musisz być bardzo cichutko, aby to wykonać wysłuchaj najpierw piosenki : https://www.youtube.com/watch?v=tb5TAMjnNvM Wysłuchaj dźwięków w otoczeniu. Co słyszysz?

Zadanie na dziś

Narysuj klucz wiolinowy: Dorysuj strzałki: i dorysuj (lub doklej obrazki) co dla Ciebie jest muzyką. Zrób zdjęcie pracy i mi je prześlij.

Jakie mogą być dżwięki?

Wysłuchaj wszystkich dźwięków i powiedz, których słuchało się przyjemnie, a których nie. Jak się czujesz, gdy jest duży hałas? Wypowiedz się– określ, co się dzieje, gdy przebywasz zbyt długo w hałasie, odwołaj się do własnych doświadczeń. Po wypowiedzi dziecka , powiedz że hałas może powodować złe samopoczucie, niepokój, zdenerwowanie, wywoływać ból głowy, doprowadzić do osłabienia słuchu lub jego utraty, uniemożliwić odpoczynek i przeszkadzać w zaśnięciu.

Gdzie jest muzyka?

Czy zegary grają?

Wykonaj zegar Poucz się z rodzicem odczytywania godzin.

MAŁY PRZEDSIĘBIORCA, to jeden z modułów projektu Mały Miś w Świecie Wielkiej literatury. Dziś i w czwartek zapraszam do poznania pieniądza i jego wartości. Kliknij na żarówkę i wykonuj zadania ukryte w monetach od 1-10. MIŁEJ ZABAWY !!!! JEŚLI PRZEŚLESZ ZDJĘCIA TO PO PODSUMOWANIU PROJEKTU OTRZYMASZ DYPLOM !!!!

Zegar bije bim 😊 bim 😊 bam 😊 Zapraszamy Was do wspólnego tańca z Dagą 😊⏰⏰⏰😊

Jak działa zegar ?

POSŁUCHAJ JAKIE DŹWIEKI WYDAJA ZEGARY.

Poznajemy instrumenty

Poznajemy instrumenty

Poucz się piosenki

Wykonaj instrument i zagraj---->

Zadania na dziś

Rozpoznajemy instrumenty po dźwiękach: https://learningapps.org/view5324701 Nazwij instrumenty, podziel ich nazwy na sylaby, a potem na gloski:

To orkiestra symfoniczna. Posłuchaj: https://www.youtube.com/watch?v=93ftYKKVbkU

Jakie znasz instrumenty?

Instrumenty

Poucz się piosenki

Wykonaj instrument i zagraj---->

https://www.youtube.com/watch?v=j8AcriiK5n0

Zadania na dziś

To orkiestra symfoniczna. Posłuchaj: https://www.youtube.com/watch?v=93ftYKKVbkU

Rozpoznajemy instrumenty po dźwiękach: https://learningapps.org/view5324701 https://wordwall.net/resource/1787258/memory-instrumenty-muzyczne Nazwij instrumenty, podziel ich nazwy na sylaby, a potem na gloski:

Utrwalamy zegar ⏰⏰⏰Zadania

Trębacz z wieży Mariackiej

Czy strażnicy pilnowali Krakowa?Kto ostrzegł mieszkańców?Czy obronili miasto?Co stało sie z trebaczem?Jak krakowianie upamiętnili to wydarzenie?

Karakowiak- taniec ludowy

https://wordwall.net/resource/905995/zegar-1 https://wordwall.net/resource/906574/zegar-3

zADANIA NA DZIŚ

i

Praca plastyczna

Wykonaj flagę Polski- forma dowolna.

https://learningapps.org/view5324701

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

Będę kompozytorem

Gramy na butelkach

Rodzic wlewa wodę do kilku szklanych butelek i zachęca dziecko, aby spróbowało wydobyć z nich dźwięk. Nie podaje sposobu – dzieci w pewnym momencie z pewnością same zaproponuje, że można w nie dmuchać, aby wydawały odgłosy. Kiedy to już się uda, zachęca je, aby przelewało wodę z butelki do butelki (przy pomocy lejka), dzięki czemu będzie możliwe uzyskanie różnych wysokości dźwięków. Dziecko może spróbować ustawić butelki od tej, z której wydobywa się najniższy dźwięk, do tej, gdzie słychać najwyższy dźwięk.

Kim był Chopin ?

Praca plasyczna

Ten obrazek to inspiracja. Możecie go skopiować lub może Was tylko zainspirować.

Preludium Deszczowe (Wanda Chotomska) Najpierw były plakaty na mieście, sto pięćdziesiąt, a może i dwieście, na plakatach litery metrowe: „Wielki koncert – Preludium Deszczowe”. Ludzie stali, plakaty czytali, nie pytali, gdzie będzie ten koncert, tylko biegli pod pomnik Chopina, do Łazienek, gdzie wierzby płaczące. Pół Warszawy pobiegło do parku, więc ja także ruszyłam tą trasą, a że każdy parasol miał w ręku, więc ja także przyniosłam parasol. … Tak się właśnie to wszystko zaczęło – był pan Chopin na swoim cokole, a dokoła tłum ludzi ogromny i wetknięte w ten tłum parasole. (...)