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A continuación, os proponemos una batería de juegos, un tablero de ejercicios y unos retos. La idea es que intentéis hacer 1-2 juegos dos veces por semana. Los podéis adaptar a vuestras circunstancias y entorno familiar. Os recomendamos hacerlos en familia, así todo será más dinámico. Además, estos juegos populares pueden ser un punto de encuentro y convivencia familiar para intercambiar anécdotas de la infancia de padres, madres, abuelos o tíos. ENLACE A LOS JUEGOS Tablero LA OCA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ¡EN CASA! Enlace para descargar el tablero en PDF Tablero elaborado por Claudio Jiménez al que estamos muy agradecidos. Retos de Educación Física. 1ºEntra en la carpeta de los retos: Carpeta de retos 2º Selecciona el reto y ve el vídeo. 3º Practica todo lo que puedas. ¿Serás capaz de superar estos retos?

¡Hola chic@s! Espero que os encontréis bien después de tanto tiempo sin veros y que llevéis lo mejor posible esta situación inesperada que estamos viviendo. Puesto que seguimos con el confinamiento y no podemos ir al cole, tenemos que trabajar de este modo on line que vosotr@s domináis perfectamente. Espero que después de tantos días en casa, todavía tengáis ganas de hacer cosas. Tengo ganas de veros y que me contéis muchas cosas, esperemos que sea pronto; pero mientras tanto os propongo unas actividades divertidas para repasar algunos contenidos y aprovechar en la medida de lo posible, estos días tan complicados. Las actividades propuestas para el mes de mayo y junio están agrupadas por temáticas (María, Arca de Noé, canciones e investigación, películas, Mandamiento del Amor, La oveja pérdida). No es obligatorio hacer todas las temáticas ni todas las actividades de cada temática pero, si queréis podéis hacer todas. Elegid los temas que más os interesen y mandadme una evidencia de las actividades que realicéis. Os recuerdamos los correos de vuestras profes. 1º de primaria y 2ºC: sonia.pacheco@colegiomaestrorodrigo.com y para todos los demás cursos: marisol.sanau@colegiomaestrorodrigo.com ACTIVIDADES MES DE MAYO MARÍA, NUESTRA MADRE EN EL CIELO Mayo es el mes dedicado a nuestra Madre, la Virgen María, es un tiempo en que debemos aprovechar para profundizar sobre ella. La Iglesia católica tiene la costumbre de consagrar este mes a su culto. A través de la presentación y de la lectura del cuento vamos a repasar los momentos más importantes de su vida. Presentación: Vida Virgen María pincha aqui Libro de lectura: María de Nazaret https://es.calameo.com/read/000709304299b796f580f Para la Iglesia, la Virgen María es la madre de Jesús y la de todos los cristianos. Para demostrarle nuestro le dedicamos fiestas, le cantamos canciones, le recitamos poesías y le llevamos flores. Los cristianos también rezamos a María para pedir su ayuda, para darle las gracias, para pedirle un favor..., y cuando lo hacemos utilizamos oraciones dedicadas a Ella como el Ave María, el Salve o el Magnificat. Otra de las costumbres que tenemos los cristianos hacia nuestra madre María es, llamarla por muchos nombres. Al conjunto de los distintos nombres que ponemos a la Virgen le decimos Advocaciones Marianas. ESCUCHAR LAS SIGUIENTES CANCIONES Mis dos mamás Pincha aquí Maria Nazaret de Migueli Pincha aquí ACTIVIDADES INTERACTIVAS Actividad Jclic sobre la Virgen María Pincha aquí Fiestas de la Virgen Pincha aquí Completa la oración: Dios te Salve María... Pincha aquí Actividades sobre la vida de la virgen María ( unir, completar, relacionar y puzzle) Pincha aquí Puzzles Rezando a maría Pincha aquí 35 piezas Puzzle avemaría Pincha aquí 24 piezas A continuación podéis ver una película sobre una advocación de la Virgen María Aquí os dejo el enlace Pincha aquí parte 1 Pincha aquí parte 2 Elabora una tarjeta para expresar tu amor a la VIRGEN María y escribele esta poesía. Y Si eres capaz de aprendértela recitasela. POESÍA A LA VIRGEN MARÍA VIRGEN GUAPA VIRGEN BELLA, TU CARA BRILLA COMO UNA ESTRELLA. VIRGEN MARIA HUELES COMO UNA ROSA PORQUE ERES LA MÁS GRANDE Y LA MÁS HERMOSA. CUANDO DIGO TU NOMBRE ¡OH MARIA! PARECE QUE EL SOL SALE LLENO DE ALEGRIA REINA DEL CIELO MADRE DE MIS AMORES HOY A TUS PLANTAS TRAEMOS FLORES Y TE PEDIMOS CON FERVOR NOS DES SALUD Y MUCHO AMOR. EL ARCA DE NOÉ . Vamos a ver una historia que se narra en el primer libro del Antiguo Testamento: el Génesis. Se escribió hace muchísimos años, cuando la gente pensaba que las catástrofes naturales las enviaba Dios para castigar malos comportamientos. Esa creencia es falsa. Este relato nos enseña que Dios quiere ser amigo de las personas y les ofrece su ayuda para que se salven. Os dejo varias actividades interactivas relacionadas con esta historia. Historia del Arca de Noé- Pincha aquí CANTA JUEGO EL ARCA DE NOÉ- Pincha aquí MEMORY EL ARCA DE NOÉ-PINCHA AQUÍ Busca las parejas de los animales que hay en el arca de Noé. ¿Cómo se juega? Pincha sobre las cartas para que giren y busca las parejas masculinas y femeninas de los animales del arca. MEMORY EL ARCA DE NOÉ - PINCHA AQUÍ Puzzles sobre el Arca de Noé Os dejo distintos links donde podéis hacer el mismo puzzle con distinto número de piezas. PUZZLE EL ARCA DE NOÉ - PINCHA AQUÍ PUZZLE EL ARCA DE NOÉ 2- PINCHA AQUÍ PUZZLE EL ARCA DE NOÉ 3- PINCHA AQUÍ COLOREA EL ARCA DE NOÉ- PINCHA AQUÍ TEST: EL ARCA DE NOÉ- PINCHA AQUÍ CANCIONES ¡¡Buenos días a todos/as!! Hoy me he levantado muy cantarina y me gustaría proponeos un reto. ¿A vosotros os gusta cantar? ¿Qué música os gusta más? El reto del que os hablaba está relacionado con la música y las canciones. A continuación, os dejo tres canciones. ¿Os atrevéis a hacer un videoclip cantando la canción acompañada de una coreografía? Solo tenéis que elegir un trocito de una canción de las tres que os propongo. Espero que os animéis y disfrutéis mucho cantando y bailando. CANCIÓN "EL AMOR LO ARREGLA TODO" MIGUELI- PINCHA AQUI CANCIÓN "UNA VIDA DE PELÍCULA" UNAI QUIRÓS- PINCHA AQUÍ CANCIÓN "CHIFLADO POR TI" UNAI QUIRÓS- PINCHA AQUI CANCIÓN "CHIFLADO POR TI" UNAI QUIRÓS - PINCHA AQUI Buscad canciones donde aparezca simbología cristiana. Por ejemplo: Avemaría cuando serás mía de David Bisbal. INVESTIGAMOS ¡Os invito a investigar! El trabajo que os propongo tiene relación con la situación que estamos viviendo estos días con el coronavirus. Estáis viendo en la televisión o en redes sociales imágenes de personas solidarias que ponen todo su trabajo y capacidades al servicio de los demás. Porque solamente podremos salir de esta crisis sanitaria, ayudándonos. Nunca lo conseguiremos con el egoísmo y la insolidaridad. Os vais a convertir por unos días en.... unos excelentes periodistas o reporteros. Vuestra misión consistirá en buscar noticias e imágenes que reflejen valores como: la solidaridad, la unión, la esperanza…Que tanto necesitamos en estos días. Podéis hacerlo con una historia o cuento, un comic, un diario, una presentación…etc. Además, debéis ilustrarlo con dibujos, imágenes, pegatinas... CREATIVIDAD AL PODER. Yo os pongo este ejemplo: “Con tu aire en mis adentros”. Pincha aquí Un grupo de músicos católicos ha compuesto esta canción solidaria. Los beneficios que se obtengan con sus visualizaciones en YouTube y Spotify serán destinados a Cáritas España. De esta manera, se han sumado a la campaña #CadaGestoCuenta. ¡Ánimo intrépidos reporteros! ACTIVIDADES MES DE JUNIO PELÍCULAS Imaginaos que en la cartelera de los cines se proyectan estas películas. Elegid al menos una y verla. Podéis ver todas. -EL HOMBRE QUE HACÍA MILAGROS Pinchad en el enlace para ver la película https://vimeo.com/214703453 El hombre que hacía milagros es probablemente la mejor película para niños sobre la figura de Jesucristo. Como película de animación sigue preferentemente el evangelio de Lucas introduciendo la novedad de una pequeña discípula de Jesús, Tamar, la hija de Jairo, que después de su vuelta a la vida acompaña al Señor hasta su muerte y resurrección. -LAS CRÓNICAS DE NARNIA. ” EL LEÓN, LA BRUJA Y EL ARMARIO” Pinchad en el enlace para ver la película https://drive.google.com/drive/folders/1gbHI2xBCzZlGaZ_6HUuI9uyXAXUzxjhe?usp=sharing En la película, El león, la bruja y el armario, la trama del león Aslan se puede leer como una gran alegoría de la muerte y resurrección de Cristo. Como Jesucristo, el mamífero divino se entrega a sus enemigos para redimir a todos. Contemplar la película desde esta perspectiva nos puede ayudar a plantear conversaciones sobre el sentido de la Semana Santa de un modo más entretenido y fluido. Otros momentos de la película -que, además, es una cinta de aventuras muy entretenida- nos invitan a reflexionar en torno a otros temas: por ejemplo, la traición de Edmund abre la puerta a hablar del perdón, y la conversación sobre lógica que tiene Lucy con su abuelo sirve de punto de partida ideal para tratar el tema de la fe. - Visualizar relatos bíblicos en la serie SUPERLIBRO. La serie toma los hechos relatados en la Biblia de manera que los personajes de la serie participan en ser testigos de esos sucesos. UN MANDAMIENTO NUEVO. EL MANDAMIENTO DEL AMOR Jesús y el mandamiento del amor PINCHA AQUÍ Canción «El mandamiento del Amor» PINCHA AQUÍ En la última cena, Jesús nos enseñó el Mandamiento del Amor, que consiste en amar a Dios, a los demás y a uno mismo. Se lo dijo a los apóstoles con estas palabras: “Os doy un mandamiento nuevo: Amaos los unos a los otros. Como yo os he amado “. Este mandamiento es el más importante y el camino para encontrar la felicidad y la salvación completa. Jesús nos habla que amemos a Dios Padre y al prójimo. Nos dice que no basta solamente, con no hacerle daño al prójimo, sino que hay que quererlo, y debemos demostrarlo con nuestras palabras y acciones, como Jesús nos enseñó. Jesús, al despedirse de sus amigos les deja el Mandamiento del Amor, señal de la Nueva Alianza entre Dios y el nuevo Pueblo de Dios. Son muchos los momentos en que podemos demostrar el amor hacia el prójimo cuando: ayudamos, obedecemos a nuestros padres, cumplimos nuestros deberes, respetamos los derechos de los demás, no discriminamos, hablamos sin ofender, etc. Cada vez que cumplimos el mandamiento de amor, somos más humanos y hacemos que el mundo sea cada día mejor. Escuchar la Canción: Amar unos a Otros PINCHA AQUÍ Parábola del Buen Samaritano- Valivan PINCHA AQUÍ Para explicar quién es el prójimo y cómo debemos practicar el mandamiento del amor Jesús explicó esta parábola Canción como el Buen Samaritano PINCHA AQUÍ Canción para educar en el servicio y la solidaridad. Haced un dibujo o comic de la parábola del Buen Samaritano. REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES INTERACTIVAS

• Pincha aquí para hacer estos test sobre lo que hemos leído.

PINCHA AQUÍ PINCHA AQUÍ

• Completar: Amar a los hermanos.

PINCHA AQUÍ

• Sopa de letras: El mandamiento del amor.

PINCHA AQUÍ

• Ordenar Letras: Mandamiento del Amor.

PINCHA AQUÍ

• Test Parábola del Buen Samaritano

PINCHA AQUÍ Manualidad. Origami Corazón PINCHA AQUÍ Los corazones de papel pueden ser una buena opción para representar el amor que sientes por alguien, así que esta vez creamos hermosos corazones de origami. El diseño de ellos es realmente atractivo y llamativo y aunque es un poco complejo el procedimiento para crearlo valdrá la pena realizarlos. Corazón con mensaje oculto PINCHA AQUÍ ¡Manos a la obra! PARÁBOLA DE LA OVEJA PERDIDA. ¿Qué son las parábolas? Las parábolas son relatos, historias escuetas, claras, sencillas, y su finalidad es transmitir una enseñanza del modo más comprensible y fácil de recordar. Son relatos sencillos, donde se compara una realidad conocida con otra desconocida, con el objetivo de invitar a pensar y replantear actitudes y conductas. Jesús predica utilizando parábolas, es decir, ejemplos vivos, imágenes tomadas de la vida ordinaria, dándoles contenidos ricos y amplios. Una vez en la que Jesús quería explicar a sus amigos cuánto nos quiere Dios. En lugar de decirles simplemente que Dios nos quiere muchísimo, se inventó esta parábola. Con ella nos quería enseñar que cada uno de nosotros es valioso para Él y le duele mucho la situación del que anda perdido, esta parábola nos muestra también que el perdón tiene rostro de alegría. Parábola de la oveja perdida PINCHA AQUÍ Parábola de La Oveja Perdida – Valivan PINCHA AQUÍ ACTIVIDADES INTERACTIVAS Test: La oveja perdida PIINCHA AQUÍ Completar: La oveja perdida. PINCHA AQUÍ Puzles oveja perdida (6,12, 30, 60 piezas) Podéis elegir el número de piezas PINCHA AQUÍ PINCHA AQUÍ Actividad lim PINCHA AQUÍ Manualidad oveja Os dejo diferentes imágenes para realizarla según los materiales que tengáis en casa, la edad de vuestros hijo/as. Podéis realizarla con bastoncillos, con rollo de papel higiénico y lana, con témpera, pinturas, etc... https://www.youtube.com/watch?v=EUgTzjkbXHg. ADIVINANZA Cuido a mis ovejas, las llevo a pasear y si una se pierde, la voy a buscar. ¿Quién soy?

ARTS CONFINADOS Apreciados Magos y Hechiceras de Rodwarts, vuestro queridos profes de Arts os hemos preparado una serie de actividades de manualidades y de programación y robótica. Estas propuestas son voluntarias, no es obligatorio hacer todo. Solo os vamos a pedir UNA EVIDENCIA para que nos mandéis antes del 6 de junio. Insistimos que solo habrá que mandar UN CORREO al profe. Importante: en el asunto escribir la clase y el nombre del alumn@. Os recordamos el nombre de los profes y sus correos. 1ºA- mjose.rivera@colegiomaestrorodrigo.com 1ºB- patricia.lozano@colegiomaestrorodrigo.com 1ºC- ivan.puertas@colegiomaestrorodrigo.com 1ºD- mjose.rivera@colegiomaestrorodrigo.com 2ºA - pilar.mena@colegiomaestrorodrigo.com 2º B- pilar.mena@colegiomaestrorodrigo.com 2º C- jose.garcia@colegiomaestrorodrigo.com 3º A, B y C - nuria.leon@colegiomaestrorodrigo.com 4ºA-B y C pilar.mena@colegiomaestrorodrigo.com 5º A, B y C- patricia.garcia@colegiomaestrorodrigo.com 6º A, B y C - patricia.garcia@colegiomaestrorodrigo.com PROPUESTA ARTS: PINCHA AQUÍ PROPUESTAS DE ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN: En las clases de robótica unimos la robótica con la plástica, por eso te proponemos que construyas un robot con materiales que tengas en casa. Hay multitud de vídeos tutoriales que te ayudarán a realizarlos o te inspirarán. Aquí te dejamos algunos ejemplos: Cardboard robot Mano robótica Water dispenser

ACTIVIDADES MUSICALES PARA MAYO Hola a todos, ¡por fin tenemos Genially para música! Este tiempo atrás habéis trabajado mucho y muy bien. Ahora vamos a tomarlo con más tranquilidad, eligiendo aquellas actividades que se acerquen más a nuestros intereses. Sólo tendrás que enviarme un correo diciéndole qué actividad te ha gustado más y por qué, y si quieres acompañarlo de una foto o vídeo divertido lo recibiré encantada. Ya sabéis mi correo: ana.escobar@colegiomaestrorodrigo.com Las actividades están clasificadas por cursos, pero podéis hacer las que queráis:

• 1º y 2º de Primaria.
• 3º y 4º de Primaria.
• 5º y 6º de Primaria.

¡Allá vamos! TIPOS DE VOCES Para 1º y 2º Masculina: Por ejemplo: papá, el abuelo, el tío, el profe… La voz masculina es grave. Otros sonidos graves son el rugido del león, el motor de una moto, el sonido de un trombón. Femenina: Por ejemplo: mamá, la abuela, la tía, la profe… La voz femenina es aguda. Otros sonidos agudos son el canto de un pájaro, el tintineo de las copas de cristal, el sonido de una flauta. Voces blancas: Por ejemplo: tú, tus hermanas y hermanos, amigos y amigas… La voz blanca es aguda y es característica de los niños y niñas. Juego: imita la voz de papá y de mamá, pregúntales si se sienten identificados. Luego pídeles a ellos que hagan lo mismo y que te imiten también a ti. ¿De verdad tienes la voz que ellos dicen? Vamos a trabajar la voz de una forma divertida:

1. Descarga y construye el dado de las voces.
2. Juega con toda la familia, así será más divertido.
3. Establecemos un orden de tirada del dado.
4. Hay que imitar la voz que nos toque.
5. ¡Más difícil todavía! Hacedlo cantando una sencilla canción, por ejemplo…Cumpleaños feliz.

https://drive.google.com/file/d/1t0AtzDyoGfGNxs0iLIud9mSDLIsvJTDm/view?usp=sharing Dado de las voces.pdfnullGoogle Docs Para 3º y 4º Estas voces están clasificadas del siguiente modo, las más agudas arriba y las más graves abajo. A ver si te has enterado bien. Pincha en el enlace y realiza el test: marca la casilla según el tipo de voz que te indiquen, además de la voz que suene. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3380943-clasificacion_de_las_voces.html Ya estás preparado para ser un auténtico Dj de voces. Pincha en el siguiente enlace, clica en “Prueba la versión web”, elige la versión que más te guste entre las que se ofrecen en la primera fila, y una vez cargado dale al icono del Play. y disfruta de tus creaciones: http://www.incredibox.com Para 5º y 6º Copia el link y pégalo en tu buscador. Pincha en los diferentes tipos de voces para escuchar sus ejemplos. https://www.thinglink.com/scene/751333544260796418?buttonSource=viewLimits Ahora estás preparado para realizar la siguiente actividad. Copia el link y pégalo en tu buscador para la audición: https://soundcloud.com/mariajesusmusica/popurri-de-voces Ficha para rellenar “Ficha Popurrí de voces”. Para editarla tienes que descargártela. https://drive.google.com/file/d/1aqwdbF7B7HE0EUKQ743iN-jSAeWwM_IM/view?usp=sharing Te dejo un cuaderno interactivo para repasar con audiciones y actividades. Copia el link y pégalo en tu buscador. http://mariajesuscamino.com/cuadernia/Cuadernia-Voz/ ¿Ya lo has hecho todo? Entonces estás listo para tu evaluación, con el Quizziz que se celebrará el miércoles 27 de mayo a la hora que programe tu profesora en la Classroom. Es hora de jugar, crea tus propias composiciones con este juego: https://www.cokitos.com/componer-musica/play/ ¡Hasta el próximo Genially! Ana I. Escobar Maestra de música CEIPSO Maestro Rodrigo

Querido Magos y Hechiceras, los profes de valores desde 1º a 4º de primaria os proponemos dos tareas para mayo, tareas para que visualicéis vídeos y realicéis alguna tarea sobre ellos. Cuando las terminéis se las debéis enviar a vuestro profe de valores. TAREAS de 1º a 4º de primaria Visualiza el siguiente corto ' Snackattack' Haz click aquí para ver el vídeo TAREA 1. Realiza la ficha sobre el vídeo Haz click aquí para acceder a la ficha Visualiza el siguiente corto 'Spellbound' Link al vídeo TAREA 2. Realiza la ficha sobre el vídeo Enlace a la ficha de comprensión