Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Temat:

CZASOWNIK

Zapraszam...

  • notatkę do zeszytu
  • rozpoznawać go
  • co oznacza?
  • czasownik

Zrobisz:

Nauczysz się:

Dowiesz się:

Poznasz:

Na dzisiejszej lekcji

Co robią bohaterowie? Co się z nimi dzieje? W jakim są stanie?Jakim podlegają procesom?

Jakiemu ulegają procesowi?

W jakim są stanie?

Co się z nimi dzieje?

Co robią bohaterowie?

Pamiętasz, jakie zadałam Ci pytania?

Za nazwanie czynności , stanów, procesów odpowiada czasownik

małpować

prośba

ryba

dumny

tropić

ćwiczy

trening

pokazywałem

rowerzysta

Czy potrafisz rozpoznać czasowniki?

Rodzaje

osoby i liczby

czasy

Dowiesz się teraz, czym są:

formy

  • jako bezokolicznik - napisać, pójść, myć, być, piec (zakończone na -ć, -c)
  • kiedy mówimy o czynności wykonywanej przez nieokreślone osoby, czyli formy zakończone na -no, -to (myto, zapomniano, zrobiono )

Z formy czasownika możemy domyślić się, kto wykonauję tę czynność

Nie wiemy, kto wykonuje czynność

Czasowniki występują w dwóch formach

Nieosobowej/bezosobowej

Osobowej

napiszę (ja), poszedłeś (ty), myje (on), była (ona), zapomniało (ono), będziemy rozmawiali (my), zrobicie (wy), zapomniały (one), będą skakali (oni)

VS

W zależności od tego, kiedy czynność miała miejsce, rozróżniamy czas:

przyszły

teraźniejszy

przeszły

Czasy

Odmien

1. os. (my) jesteśmy 2. os. (wy) jesteście 3. os. (oni/one) są

1. os. (ja) jestem2. os. (ty) jesteś 3. os. (on/ona/ono) jest

pojedyncza

mnoga

Osoby i liczby

oni/ci chłopcypowiedzieli

one/te dziecipowiedziały

one/te dziewczynkipowiedziała

męskoosobowy

niemęskoosobowy

ono/to dziecko powiedziało

on/ten chłopiec powiedział

ona/ta dziewczynkapowiedziała

Rodzaje

nijaki

męski

żeński

Dziękuję za uwagę

Zrob do zeszytu notatkę o czasowniku!kliknij(inspiracja)---->

Podsumowanie