Untitled genially

LEKCJA

KLIKNIJ 1.

Jak nie zmarnować swoich talentów? ("Przypowieść o talentach")

Przemyśl odpowiedzi na pytania: Czy każdy człowiek posiada jakieś zdolności? Po co ludziom zdolności? Jak rozpoznać talent? Co to znaczy "człowiek wszechstronnie uzdolniony"?

Przeczytaj "Przypowieść o talentach" (podręcznik s. 254 - 255).

Przemyśl odpowiedzi na pytania: Jaka sytuacja została przedstawiona w przypowieści?Czego oczekiwał pan, gdy rozdzielał majątek pomiędzy swe sługi? Dlaczego sługa, który nie pomnożył majątku, wywołał gniew pana? Jakie dwa znaczenia ma słowo "talent"? Jakie przesłanie wynika z przypowieści o talentach?

Pewien człowiek przed podróżą wezwał swoje sługi i przekazał im majątek. Oczekiwał, że go pomnożą. Ten, który tego nie uczynił, wywołał jego gniew. Obdarowany ukrywając talent w ziemi, wykazał się lenistwem i brakiem chęci do działania.

PRZEPISZ DO ZESZYTU Słowo "talent" ma w utworze dwa znaczenia: - moneta, - umiejętność. Przypowieść uzmysławia odbiorcy, że posiadane zdolności należy rozwijać i wykorzystywać. Bezczynność, lenistwo i marnotrawstwo talentów zasługują na naganę.

Jakie posiadasz talenty/umiejętności? W jaki sposób możesz je rozwijać/wykorzystać?

Dziękuję za udział w lekcji. Monika Wileczek