LAS MÁQUINAS

MÀQUINES MÀQUINETES

COMENÇAR

Idea original: flippedprimaryAdaptació i traducció: @cincovocales

ÍNDEX

01

ESTRUCTURES

MÀQUINES SIMPLES. LA PALANCA

VÍDEOS I FORMULARIS

ÍNDEX

02

LA MEUA MÀQUINA

07

05

NORMES DE SEGURETAT

04

MÀQUINES COMPOSTES

03

MÉS MÀQUINES SIMPLES

06

NOU PROJECTE DE NATURALS

Per a aquest trimestre teníem dissenyat un projecte de comprensió que donava continuïtat al tema de les màquines simples i compostes que vam veure en 3r de primària.Donada la situació actual que estem vivint, ens resulta impossible fer el projecte com teníem dissenyat.En aquest Genially podreu trobar tota la informació necessària per a treballar.

01- ESTRUCTURES

1

ESTRUCTURES ARTIFICIALSSón les estructures creades per a sostindre un objecte material com un pont o una prestatgeria.

2

ESTRUCTURES NATURALS Un exemple és l'esquelet del nostre cos.

02- MÀQUINES SIMPLES:LA PALANCA

La palanca és una barra que es recolza en un punt per a exercir una força. En fer força sobre l'extrem contrari on està el pes, aconseguim alçar-lo.

L'ESQUELET ÉS UNA ESTRUCTURA AMB PALANQUES PER EXEMPLE

al peu

al colze

al cap

03- MÉS MÀQUINES SIMPLES

PLA INCLINAT

Rampa que s'utilitza per a pujar o baixar objectes més fàcilment

CARAGOL

És un pla inclinat enrotllat a un eix i serveix per a unir peces

EL TASCÓ

És la unió de dos plans inclinats i serveixen per a separar objectes en fer força (destral, claus, tisores)

LA CORRIOLA

S'utilitza per a alçar objectes còmodament i amb menys força

04- MÀQUINES COMPOSTES

Són màquines formades per dos o mes màquines simples.

MANOVELLA

Barra doblegada que mou un eix com la manovella d'una porta.

ENGRANATGES

Rodes amb dents que encaixen que en moure's produeixen girs com el mecanisme d'un rellotge.

PINYÓ - CREMALLERA

Roda dentada unida a una barra que fan que es moga com un llevataps.

RODES DENTADES I CADENA

Cadena que rep el moviment d'una roda dentada i el porta a una altra roda dentada unides per una cadena, com en la bicicleta o la moto.

LA BICICLETA

Té manovella, engranatges, roda, palanca (maneta de frens) i corriola

05- NORMES DE SEGURETAT

Ús adequat de les màquines

Per a utilitzar les màquines cal prendre precaucions per a no trobar-nos en situacions de risc i perjudicar la nostra salut

Els aparells elèctrics NO podem intentar arreglar-los o manipular-los si estan endollats ja que ens poden donar descàrregues elèctriques. Tampoc han de banyar-se els aparells elèctrics

Passar moltes hores amb el mòbil, tauleta o ordinador per a jugar o usar les xarxes socials pot crear addicció.

Hem de llegir i seguir els consells de seguretat iutilitzar bé les màquines per a la funció que van ser construïdes.

06- VÍDEO I FORMULARI

Posa a prova el que has aprés.

Per a poder accedir al formulari és necessari accedir amb el compte de correu del col·legi de l'alumne.

Respon a les següents fulles d'activitats. Tens de temps per a entregar les fitxes fins al 8 de maig. No fa falta que les faces totes de colp, pots anar fent-les a poc a poc. DESCARREGAR ACTIVITATS La classe de 4rt B haurà d'entregar les seues tasques a Ana Galindo anagalindo@pcsantaana.com

Què tal si ens convertim en constructors?Et proposem crear la teua pròpia màquina. Pot ser simple o composta.Quan la tingues acabada envia-li una foto a la teua professora. 4rt B haurà d'enviar-la a Ana Galindo anagalindo@pcsantaana.comAmb totes les fotos que ens envieu farem una bonica presentació perquè pugueu veure el que han construït tots els companys. Per aquest motiu si no voleu que aparega la vostra cara enviar la foto només de la màquina.Ací us deixem alguns exemples de màquines que podeu fer des de casa amb materials reciclats o reutilitzats.IMAGINACIÓ AL PODER!

07- LA MEUA MÀQUINA

EXEMPLES