Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

HALLOWEEN QUIZ

Game

NEWS-QUIZ ÜBER SACHSEN-ANHALT

Game

GENIUS! SURVEY

Game

HALLOWEEN QUIZ

Game

PLANTS: TRUE OR FALSE

Game

Transcript

Técnicas de estudio,PRESS START,Sergio Carretero,ME ESFUERZO...,Estudio, me lo SÉ, PERO LLEGO AL EXAMENE Y NO SE ME DA BIEN Y ME SIENTO MUY FRUSTRAD@,selecciona lo que te suele pasar más al estudiar...,DEDICO TIEMPO A ESTUDIAR Y VEO QUE OTROS HACEN MENOS Y SE LES DA MEJOR...,NO SÉ POR QUÉ...,PRESS START,PRESS START,sI TE EQUIVOCAS NO PASA NADA, PUEDES VOLVER A EMPEZAR O CONTINUAR DESDE ALGUNAS PARTES. eSCUCHA EL AUDIO PARA SEGUIR,Insert coin,Esto va a durar entre 15-20 minutos lo básico, CON LAS AMPLIACIONES (QUE SON OPCIONALES) PUEDE DURAR MÁS,tiempo de la partida,continues,continua ->,memorizar,bien,sufi,LECTURA Y COMPRENSIÓN,matrícula!,técnicas de estudio,suspenso,ORGANIZAR LA INFORMACIÓN,antes de empezar a estudiar,notable,el examen,extrAS:- dECÁLOGO Y ESTRATEGIA- ESTUDIAR CON NÚMEROS,sobre-saliente,CONTACTO, CRÉDITOS Y AGRADECIMIENTOS,DE 5,Marca todas las cosas que haces normalmente...,X,NIVEL 1,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),No hago nada de ejercicio,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),Marca todas las cosas que haces normalmente...,X,No hago nada de ejercicio,Toca las caras para saber más,CONTINUE?,DE 5,NIVEL 1,DE 5,Toca las caras para saber más,Marca todas las cosas que haces normalmente...,X,NIVEL 1,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),CONTINUE?,No hago nada de ejercicio,Marca todas las cosas que haces normalmente...,X,No tengo horario, a veces hago más y a veces menos,No hago nada de ejercicio,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día,DE 5,NIVEL 1,X,Marca todas las cosas que haces normalmente...,Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),No tengo horario, a veces hago más y a veces menos,No hago nada de ejercicio,CONTINUE?,Toca las caras para saber más,NIVEL 1,DE 5,Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día,X,Marca todas las cosas que haces normalmente...,No tengo horario, a veces hago más y a veces menos,No hago nada de ejercicio,CONTINUE?,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),Toca las caras para saber más,NIVEL 1,DE 5,Marca todas las cosas que haces normalmente...,X,Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día,No tengo horario, a veces hago más y a veces menos,No hago nada de ejercicio,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),No suelo anotar las cosas, o muchas veces se me olvida,Anoto todo en clase en la agenda y si se me pasa algo lo pido,DE 5,NIVEL 1,X,Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día,Marca todas las cosas que haces normalmente...,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),No suelo anotar las cosas, o muchas veces se me olvida,No hago nada de ejercicio,Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día,No tengo horario, a veces hago más y a veces menos,Toca las caras para saber más y la x de la esquina cuando acabes,NIVEL 1,DE 5,Marca todas las cosas que haces normalmente...,X,No hago nada de ejercicio,Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día,Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día,Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...),No suelo anotar las cosas, o muchas veces se me olvida,No tengo horario, a veces hago más y a veces menos,Toca las caras para saber más y la x de la esquina cuando acabes,NIVEL 1,DE 5,2,NIVEL 2,¿Cómo lees e intentas comprender?,Leo varias veces intentado memorizar,DE 5,1,X,Hago anotaciones o subrayo lo más importante, máximo 2-3 palabras/conceptos por párrafo, no más.,Leo varias veces intentado memorizar,2,¿Cómo lees e intentas comprender?,Hago anotaciones o subrayo lo más importante, máximo 2-3 palabras/conceptos por párrafo, no más.,X,NIVEL 2,DE 5,¡Ahora toca practicar! Toca aquí,1,Toca las caras para saber más,¿Cómo lees e intentas comprender?,Leo varias veces intentado memorizar,2,Hago anotaciones o subrayo lo más importante, máximo 2-3 palabras/conceptos por párrafo, no más.,NIVEL 2,X,¡Ahora toca practicar! Toca aquí,1,DE 5,Toca las caras para saber más,¿Cómo lees e intentas comprender?,NIVEL 2,Leo varias veces intentado memorizar,X,DE 5,Hago anotaciones o subrayo lo más importante, máximo 2-3 palabras/conceptos por párrafo, no más.,¿Qué palabras subrayarías de este texto? Tócalas,A lo largo de la historia muchos imperios han dominado el mundo. Sin embargo, puede decirse que el imperio de Roma ha sido el más duradero con alrededor de 5 siglos, y además nos ha dejado importantes construcciones.,X,V,Si lo piensas bien, sólo aprendiéntote esas palabras deduces todo lo demás. Compruébalo:- Roma: estamos hablando del imperio de Roma.- 5 siglos: pues duró muchos siglos.- Construcciones: nos dejó importantes construcciones, como los acueductos.¿Quieres practicar más? En extras encontrarás recursos.Para volver dale a la x de la esquina.,X,A lo largo de la historia muchos imperios han dominado el mundo. Sin embargo, puede decirse que el imperio de Roma ha sido el más duradero con alrededor de 5 siglos, y además nos ha dejado importantes construcciones.,¿Qué palabras subrayarías de este texto? Tócalas,DE 5,Con resúmenes o esquemas copiando lo más importante,X,¿Cómo organizas la información para estudiar?,Hago reelaboraciones con mis palabras incluso dibujos, como mapas mentales.,NIVEL 3,X,NIVEL 3,Para más info pincha en la cara.Después toca aquí para saber qué elaboración es mejor para estudiar y cómo hacerla.,Con resúmenes o esquemas copiando lo más importante,¿Cómo organizas la información para estudiar?,Hago reelaboraciones con mis palabras incluso dibujos, como mapas mentales.,X,DE 5,Para más info pincha en la cara.Después toca aquí para saber qué elaboración es mejor para estudiar y cómo hacerla..,NIVEL 3,Con resúmenes o esquemas copiando lo más importante,Hago reelaboraciones con mis palabras incluso dibujos, como mapas mentales.,¿Cómo organizas la información para estudiar?,X,3,1,Mira el video y responde a la pregunta:¿Qué producción te ayuda más a estudiar para un examen?,Mapa conceptual,NIVEL 3,2,Mapa mental,DE 5,Resumen o esquema,X,La respuesta era:1.- MAPA MENTALMira este video para aprender cómo se hace uno y ver un ejemplo.Luego practica haciendo uno tú.Cuando acabes vuelve al menú principal con la X de la esquina.,DE 5,NIVEL 3,DE 5,NIVEL 4,X,¿Qué hago para memorizar contenidos?,Repito varias veces hasta que me lo sé,Memorizo asociando ideas, creando historias, imágenes u otras.,NIVEL 4,X,Repito varias veces hasta que me lo sé,¿Qué hago para memorizar contenidos?,DE 5,Memorizo asociando ideas, creando historias, imágenes u otras.,Toca aquí para saber ver las técnicas de memorización.,NIVEL 4,DE 5,X,¿Qué hago para memorizar contenidos?,Repito varias veces hasta que me lo sé,Memorizo asociando ideas, creando historias, imágenes u otras.,Toca aquí para saber ver las técnicas de memorización.,TÉCNICAS DE MEMORIZACIÓN,Lo más importante para memorizar es asociar ideas. ¿Cómo? Creando imágenes en tu cabeza o creando una historia.Te dejamos un video con trucos y el enlace a la guía definitiva para memoriza con muchas técnicas y ejemplos.,guía definitiva para memorizar,X,Volver al menu,Y LLEGÓ¡EL EXAMEN!,DE 5,X,¡EMPEZAR!Ten cuidado, si te equivocas GAME OVER,NIVEL 5,DESPUÉS DEL EXAMEN,ANTES DEL EXAMEN hay que...,TOCA V (verdadero) o f (falso),DURANTE EL EXAMEN,Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé,F,V,X,Hacer varios repasos en diferentes días,TOCA V (verdadero)o f (falso),DESPUÉS DEL EXAMEN,DURANTE EL EXAMEN,ANTES DEL EXAMEN,F,X,Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé,F,V,¡TOCA la respuesta anterior para ver la explicación!y aquí si quieres información extra de todo,ANTES DEL EXAMEN,DESPUÉS DEL EXAMEN,TOCA V (verdadero)o f (falso),Hacer varios repasos en diferentes días,DURANTE EL EXAMEN,Hacer simulacros de examen,X,V,Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé,F,F,V,¡TOCA la respuesta anterior para ver la explicación!y aquí si quieres información extra de todo,DESPUÉS DEL EXAMEN,TOCA V (verdadero)o f (falso),Hacer simulacros de examen,X,DURANTE EL EXAMEN,ANTES DEL EXAMEN hay que...,F,V,¡TOCA la respuesta anterior para ver la explicación!y aquí si quieres información extra de todo,V,Hacer varios repasos en diferentes días,Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé,F,V,Empiezo por lo que mejor me sé, pregunto al profesor/a a menudo, e intento contestar todo.,ANTES DEL EXAMEN hay que...,X,DESPUÉS DEL EXAMEN,TOCA V (verdadero)o f (falso),Empiezo por lo que mejor me sé, pregunto al profesor/a a menudo, e intento contestar todo.,V,¡TOCA la respuesta anterior para ver la explicación!y aquí si quieres información extra de todo,DURANTE EL EXAMEN,Hacer simulacros de examen,V,F,V,Hacer varios repasos en diferentes días,Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé,V,F,Miro en qué he fallado, analizo las causas, hablo con el profesor/a sobre cómo mejorar, lo anoto y lo intento corregir.,¡ENHORABUENA!,© 2020 GENIALLY GAMES,NEW HIGH SCORE,GRACIASPORJUGARpulsa para volver al menú principal,999999,Sí, volver al examen,CONTINUE?,NO, volver al menú principal,GAME OVER,NO, volver al menú principal,CONTINUE?,Sí, volver al ORGANIZACIÓN,GAME OVER,SI QUIERES CONOCER EL DECÁLOGO DE CÓMO ESTUDIAR TOCA AQUÍ,¿CÓMO ESTUDIO NÚMEROS?,X,Lo importante es:- Tener un buen mapa/resumen o elaboración propia de fórmulas y aspectos clave del tema- Tener un método de resolución de problemas* bien afianzado, y saber deducir fórmulas *- Repetir, repetir y repetir ejercicios, cambiando datos, inventándome ejercicios nuevos, hasta que me salgan todos.,Más info para aprender a estudiar,* Método para deducir fórmulas,* Método de resolución de problemas,¡Videos de todo!,¡GRACIAS por el interés!,Espero que te sea muy útil, y si tienes cualquier duda o comentario puedes escribirme a s.carretero.g@gmail.com