Mentor Actúa video EOI Carabanchel
rosamate
Created on April 21, 2020
Producto final de la participación de la EOI Carabanchel en el programa MentorActúa.Curso 22019-2020
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Transcript
La EOI Madrid Carabanchel en el PROGRAMA MENTOR ACTÚA
CURSO 2019-2020
ÍNDICE
El programa
Mapa
Visita 2: online
Galería
Conclusiones
Ideas y reflexiones
Reunión online
Fotos
Participantes
Fin
Visita 1
Video
El programa
El proyecto consiste en realizar l visitas para comparar cómo se organizan los centros
Se realizaron 2 visitas de las 4 previstas en el calendario ya que el 14 de marzo se paralizó la educación presencial
Debido a la pandemia y al estado de alarma, toda la actividad académica se ha tenido que reorganizar en entornos virtuales.
El Programa Mentoractua en la EOI Carabanchel.
Conectando EEOOII
La EOI Carabanchel
EOI JM
Participantes EOI Jesús Maestro
Elena Suarez Prieto
Isabel Sangabino Ortiz
Participantes EOI Jesús Maestro
Jose Carlos Andrés Maté
Mercedes Garcia Gómez
Miguel Angela Peña Agüeros
Participantes EOI Carabanchel
Prof. italiano
Prof Italiano
Participantes EOI Carabanchel
Las Visitas
24 de enero. Nos desplazamos a EOI Jesús Maestro
Visita 1
Visita Online.27 de abril.
Visita 2
+ info
Lunes 27 de abril, tuvo lugar la reunión virtual sustitutiva de la visita presencial que hubiera tenido lugar a la EOI Jesús Maestro por parte de la EOI Carabanchel. Queremos agradecer a tod@s el esfuerzo realizado.
11 mayo. Online
Conclusiones
+ info
Esta reunión sustituyó el intercambio de experiencias que hubiera tenido lugar en el Hiperaula. Dada la velocidad con la que nos vimos abocad@s a las circunstancias actuales, había mucho que comentar.
Observación en clase.(postpuesta)
+ info
Debido a la situación de Alarma causada por el COVID19 esta visita se podrá hacer voluntariamente en septiembre u octubre.
Visita observación
- Visita 1:
- Visita 2
- Visita 3
- Jornada final de conclusiones.
Nuestro centro amigo
Primera EOI Fundada en 1911 Imparte 22 idiomas
INFO
José Luis Moisés, el director de la EOI Jesús Maestro saludando a Ángela Santos, la directora de la EOi Carabanchel
Facilidad deAcceso
Niveles impartidos
Nos interesamos por la Biblioteca, el intercambio de idiomas, los ensayos de teatro y la matrícula online
Aspectos de la visita
Segunda visita
Online
Hacemos un recorrido virtual por las aulas
Segunda visita
reunión online
Conclusiones 11 mayo
COMPARTIENDO HERRAMIENTAS COMUNES
DURANTE LAS SESIONES NO PRESENCIALES DE MENTOR ACTÚA HEMOS COMPARTIDO IDEAS Y EXPERIENCIAS ÚTILES PARA EL TRABAJO EN NUESTRAS ESCUELAS DE IDIOMAS
Un instrumento que ya estaba en funcionamiento durante este curso acacémico en ambas EOIS
WEB DE EDUCAMADRID
Un instrumento que nos ha ayudado a compartir y hacer un seguimento del trabajo de de nuestros alumnos
GOOGLE CLASSROOM
Un instrumento que ha facilitado la evaluación y el feedback a nuestros alumnos
GOOGLE FORMS
Un instsrumento que ha expandido las posibilidades de creación y aprendizaje cooperativo
PADLET
HERRAMIENTAS COMUNES
PLATAFORMA QUE PERMITE INTERACTUAR CON LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE VÍDEO
FLIPGRID
NOS HA PERMITIDO EL TRABAJO DE LA DESTREZA ORAL CON GRABACIONES Y FEEDBACK
VOCAROO
NOS HA PERMITIDO EL TRABAJO DE LAS ACTIVIDADES DE LENGUA ORALES
ZOOM
NOS PERMITE CREAR PRESNTACIONES DE MODO COOPERATIVO
GENIALLY
EDMODO
PERMITE ASIGNAR Y HACER SEGUIMIENTO DEL ALUMNADO
TWITTER Y FACEBOOK
HERRAMIENTAS INFORMATIVAS
Conclusiones
- Las visitas nos han permitido reflexionar y cuestionarnos aspectos como espacios y docencia.
- Hemos establecido lazos con otros compañeros que nos han explicado cómo es su centro.
- Hemos sacado buenas ideas para implementar el curso que viene.
- Debido al estado de alarma, no pudimos realizar todas las visitas.
- El hecho de haber tenido que acabar el curso online nos ha hecho plantearnos lo que hacemos en las clases y la labor educativa
- Hemos visto y recogido datos sobre la matrícula online.
- Idea del tablón para intercambio de libros .
- Los dos proyectos Erasmus+:uno sobre Mediación.
- Encuentro de comidas del mundo.
- El día de puertas abiertas ofreciendo clases de idiomas y mucho más.
- Bailes, deporte, como dinamizadores
- La idea del "buzón de biblioteca", para dar mayor servicio a l@s alumn@s.
- La exposición del National Geographic, que llegó para quedarse...
Ideas que hemos recogido
Reflexión
Video
Video con la imágenes tomadas de las visitas
https://youtu.be/0hGx_I8x1QE
¡Gracias por tu atención!