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4º de primaria cp la ería

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LAS ARAÑAS BUSCAN HOGAR

REFLEXIONA : ¿VOSOTROS AYUDÁIS EN LAS TAREAS DE CASA? ¿QUIÉNES HACEN LAS TAREAS DOMÉSTICAS EN VUESTROS DOMICILIOS?

Hola amigos, me llamo JIMENA ¿Qué tal ?, Seguro que ya conocéis a Ñaki, pero quizás os preguntaréis quién soy yo....Yo soy su amiga y vengo a pediros ayuda. Tenemos que responder a unas preguntas a lo largo de esta presentación para así al final superar con éxito un cuestionario y obtener todos nosotros un carnet de "experto en arañas". Ánimo, juntos ¡LO CONSEGUIREMOS!

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LECTURA

1. ¿Para qué se preparaban las arañas en la escuela? 2. Escribe el nombre propio de una araña de este cuento. 3. ¿Qué es un nombre propio? ¿Recuerdas con qué se escriben los nombres propios? 4. ¿Qué frase convenció a la araña protagonista, en la primera familia, que aquel no iba a ser su hogar? 5. ¿Qué es lo que faltaba en el segundo hogar que visitó? 6. ¿Qué significado tiene para ti la palabra “igualdad”?

PREGUNTAS SOBRE LA LECTURA

Después de ver el vídeo, contesta :

  • 7. ¿Qué es la Aracnofobia?
  • 8. ¿Cuántos ojos tienen las arañas? ¿Tienen buena visión?
  • 9. ¿Cómo cazan las arañas?
  • 10. ¿Para qué podemos utilizar los seres humanos la tela de araña?

¡GENIAL! Has conseguido pasar la primera prueba. Ñaki sabe que eres muy valiente y trabajador. Ahora quiere compartir contigo un interesante vídeo que habla sobre curiosidades de su especie y necesita ayuda para responder a unas preguntas que le hacen“sus amigas las moscas”.

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Para saber más sobre animales vertebrados e invertebrados

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  • 11. PÁRATE A PENSAR ¿LAS MOSCAS SON AMIGAS DE LAS ARAÑAS?
  • 12. ¿SON ANIMALES INVERTEBRADOS O VERTEBRADOS? ¿POR QUÉ?

Y, no es la que picó a Peter Parker. Se alimenta de insectos y pequeños roedores. Su nombre viene de un baile típico del sur de Italia, de Nápoles. Es una araña peluda y puede medir hasta 12 cm. ¡Vaya bicho!

14. ¿Quién es Peter Parker? ¿Qué cualidades tiene?¿En qué películas sale?

13. ¿Cuál es la araña más famosa del mundo?

Cuando vemos una araña, hay personas que lo primero que hacen es matarlas. No creáis que las arañas son perjudiciales y no tienen misión alguna. Las arañas capturan regularmente plagas molestas e incluso insectos portadores de enfermedades. Los entomólogos explican que estos arácnidos forman parte de nuestro ecosistema. 15. ¡Qué palabra tan rara! Entomólogo. Busca su significado

16. ¿Podrías ahora decir con tus palabras qué es un ecosistema?

MIRA ESTE VÍDEO PARA SABER LO QUE ES UN ECOSISTEMA

+info

Ñaki tiene parientes en países de América del sur (Brasil, Perú, Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela) que viven en la selva amazónica, el bosque tropical más extenso del mundo y que está en peligro.

17. Sitúa en el siguiente mapa de América los países donde viven los parientes de Ñaki. (Puedes dibujar el mapa a mano, es muy fácil ) 18. Y hablando de mapas y planos,¿sabrías explicar cuál es la diferencia entre mapa y plano?

20. Ya verás qué fácil te va resultar hacer este quizizz 4º A: 4354644º B: 1999134º C: 488853

viaje

atrapada

araña igualdad cariño alumna esclavo ambiente perfecto alegría pero

19. ¿Te acuerdas de ordenar alfabéticamente? Entonces ordena las siguientes palabras de la lectura:

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22. ¿PUEDES AYUDARLE TÚ?Antes de escribir la carta recuerda cuáles son sus partes.

Ñaki le quiere escribir una carta a su prima para explicarle el problema que tiene y preguntar si sería posible irse a vivir con ella.

21. ¿Qué significa la frase “más buena que el pan”? Explícalo con tus palabras.

Concretamente en Venezuela vive la tarántula Berni, la prima preferida de Ñaki que, aunque es campeona de los pesos pesados por su gran tamaño, es una araña peluda “más buena que el pan”. Por eso es la mascota de una familia y vive feliz

https://quizizz.com 4ºA: 085673 4ºB: 1761804ºC: 760469

23. Antes de hacer los siguientes problemas no te vendría nada mal resolver este quizizz donde recordarás el orden de las operaciones combinadas y la división por dos cifras.

RESUELVE CON ÑAKI Y JIMENA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

25. Esas arañas que continuaron viaje llevaban cada una 15€. Antes de entrar en la segunda casa fueron a visitar un museo cuya entrada valía 7€. También compraron un regalito cada una para sus papás que les costó 4. ¿Cuánto dinero le quedó a cada una? ¿Cuánto dinero les quedaron a todas en total?

24. En la clase de Ñaki había en total 20 arañas. La casa de la primera familia que visitaron, ya sabes: “papá al salón, mamá a la cocina”, tenía en total 3 habitaciones y la cocina. En cada habitación se instalaron 2 arañas y en la cocina 4. ¿Cuántas arañas continuaron viaje? (Expresa la solución con una única operación)

Aproximación de sumas y restas

26. En el museo al que fueron Ñaki y sus amigas realizaron una función de teatro para la que se vendieron 360 entradas de adultos y 142 de niños. a. ¿Cuántas entradas se han vendido en total? b. ¿Cuántas entradas de adultos más que de niños se han vendido? c. ¿Cuántas entradas en total se han vendido aproximadamente? d. ¿Cuántas entradas de adultos más que de niños se han vendido aproximadamente?

Let’s listen to this story and answer ItsStoryTime Ep 2: "Spiders" by Gail Gibbons - YouTube

Is a Spider a Bug?

We are going to make a fun spider using a toilet paper rolled 1st Press an empty toilet paper roll into black paint and stamp on a piece of paper. 2nd Use a paint brush to fill in the circles with black paint. 3rd Draw legs on the spiders with a black marker. 4th Use a hole punch and a black marker to make the eyes and glue them on. 5th Add a smile with red paint

CAN YOU MAKE FUN SPIDERS

Do you think that all spiders are bad or dangerous;? Most spiders are harmless to humans. In fact, we need spiders! Spider help keep the insect population under control because that’s what most spiders eat. Listen the song Be nice to spiders and think if spiders are helpful Be nice to spiders

ARE SPIDERS BAD?

To celebrate the end of the unit, you can colour some spiders webs a necklace or eat spider chocolate chip cookies! Here's whatyou'llneed: • card • pencils • colors

I think these yummy cookies are a great way to end the week, don’t you?

Música: . La tarea va a ser la siguiente : vamos a recordar una actividad que hacíamos en clase. Ecos rítmicos. La podéis ver en este video:

VÍDEO

QUIZIZZ FINAL ¡SUPER IMPORTANTE1 CON ESTE QUIZIZZ PUEDES COMPROBAR EN QUÉ MEDIDA HAS AYUDADO A JIMENA Y A ÑAKI 4ºA 905260 4ºB 632853 4ºC 531530 (RECORDAD PONER SIEMPRE VUESTRO NOMBRE Y NÚMERO DE CLASE)

JUGAMOS START A GAME

NOMBRE:APELLIDOS:

LO HAS CONSEGUIDO. MUCHAS GRACIAS. ME ENCANTA TENER AMIGOS COMO TÚ. ¡ENHORABUENA! AHÍ TIENES TU CARNET INCLUSO ERES APTA/APTO PARA DARLE HOGAR

EXPERTO EN ARAÑAS

100%

THANK´S

¡GRACIAS!