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Les leviers de l'éducation en MFR

FORMATION

Cultiver

la proximité et le dialogue

Privilégier l'organisation à taille humaine ou chacun(e) est abordable, ou les personnes se connaissent Organiser une vie de groupe et résidentielle, source d'enrichissement et de développement, à laquelle contribue l'internat S'ouvrir à la diversité pour dépasser les préjugés Favoriser un climat propice au vivre ensemble et à l'engagement dans la vie de la MFR Associer les personnes en formation aux sujets qui les concernent et tenir compte de leur expression Accompagner l'apprentissage du débat et de la prise de décision collective

Les leviers de l'éducation en MFR

FORMATION

Développer

une pédagogie de la coopération

Favoriser et animer les rencontres entre groupes en formation, entre jeunes et adultes, etc. Valoriser le groupe comme source et support de formation Garantir une richesse et une variété des situations d'apprentissage, en milieu socioprofessionnel et à la MFR Organiser la progression des activités, des contenus et de la prise de responsabilités Solliciter l'engagement citoyen, du local à l'international S'appuyer sur la vie locale, pour conduire des projets qui mobilisent les personnes en formation Intégrer le numérique aux formations et proposer une éducation aux médias

Les leviers de l'éducation en MFR

FORMATION

Accompagner

de l'entrée en formation à la vie active

Rencontrer chaque famille et chaque personne en formation avant l'inscription, pour présenter le projet d'éducation de la MFR et définir les attentes et engagements réciproques Encourager les jeunes à prendre leur place dans la société Valoriser la diversité des expériences (professionnelles, familiales, associatives, etc.) et aider à leur capitalisation tout au long de la vie Accompagner les jeunes et les familles dans la construction du projet d'insertion (sociale et professionnelle) et en assurer le suivi Favoriser la promotion sociale des personnes et soutenir les parcours de reconversion Suivre, mesurer et valoriser la réussite et le devenir des anciens au-delà des résultats aux examens et des statistiques d'emploi...

Les leviers de l'éducation en MFR

FORMATION

Développer

une pédagogie de la coopération

Favoriser et animer les rencontres entre groupes en formation, entre jeunes et adultes, etc. Valoriser le groupe comme source et support de formation Garantir une richesse et une variété des situations d'apprentissage, en milieu socioprofessionnel et à la MFR Organiser la progression des activités, des contenus et de la prise de responsabilités Solliciter l'engagement citoyen, du local à l'international S'appuyer sur la vie locale, pour conduire des projets qui mobilisent les personnes en formation Intégrer le numérique aux formations et proposer une éducation aux médias

Les leviers de l'éducation en MFR

FORMATION

Constituer

un collectif d'adultes << repères >>

Assumer collectivement et individuellement la responsabilité éducative S'organiser en équipe pour agir de manière cohérente entre le dire et le faire Avoir confiance en la capacité de progresser de chaque personne et permettre de transformer les erreurs (y compris comportementales) en opportunités d'apprentissage En équipe, faire des bilans et réinterroger régulièrement les postures et les pratiques éducatives Reconnaître les compétences construites sur l'ensemble du parcours sans se limiter à l'évaluation des acquis et comportements scolaires