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Trabajo periodo de cuarentena 2020

Transcript

Semana del 27 de abril al 1 de mayo de 2020

C.P. Clara CampoamorHorariodetercero

Naturales

Hoy es fiesta, toca descansar.

Lengua

Hoy es fiesta, toca descansar

Lengua

Lee los siguientes textos y responde. Recuerda que hay que pensar un poquito, no es solo buscar en el texto la respuesta. Copia en el cuaderno SOLO LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS, no toda la ficha con texto y todo. Ficha: Buscar la idea principal

Lengua

Te invito a ver esta preciosa historia. Cuando termines, haz una pequeña crítica del corto. Para hacer una crítica, que es un texto de opinión, debes escribir si te gusta la película o no, y argumentar por qué. Puedes empezar haciendo un resumen de la historia y luego dar tu opinión argumentada. Recuerda que hemos visto que debes utilizar expresiones como

  • "en mi opinión",
  • "según mi criterio",
  • "bajo mi punto de vista",
  • "desde mi experiencia"
  • "tal y como yo lo veo"
  • ...
Adelante, espero que te guste. Para ver en otra pantalla: Vídeo: Cuerdas

Lengua

RETO: AYUDO A MI FAMILIA A SENTIRSE MEJOR Esta semana te propongo un reto: que observes a tu familia y seas capaz de ver cómo se sienten para poder ayudarlos. Esto ya lo habíamos trabajado en primero, pero es el momento de retomarlo. Debes fijarte en detalles como su boca (sonriente o no), sus ojos (tristes o alegres), su tono de voz (que demuestre estrés o tranquilidad)...Fijándonos en esos detalles, sabremos si están cansados, tranquilos, temerosos, alegres... Pues bien, en cuanto sepamos quién puede estar un poco mal, es el momento de actuar y pensar cómo podemos ayudar a esa persona a encontrarse mejor, más tranquila. Por ejemplo, si está aburrida, quizá podemos proponer un juego. Si está agotada, igual es bueno que la ayudéis con sus tareas; si está enferma, podemos llevarle cositas a la cama (si no está en aislamiento, claro) Con ayuda del enlace que te pongo al final PARA ORIENTARTE, debes escribir un texto sobre qué miembro de la familia habéis ayudado y cómo. No hay que descargarse ni imprimir nada, ninguna ficha ni material. Solo hay que mirar el Genially, que os dará unas pistas para crear vuestro propio texto. En el enlace aparece una estructura del texto que nos puede valer y sobre todo VOCABULARIO. No lo vamos a corregir hasta el jueves, porque es una tarea de investigación y os debe llevar un tiempo observar a los demás , pensar una solución y luego llevarla a cabo para ver si lo hemos conseguido. Durante las clases, hablaremos de dudas que tengáis y el jueves leemos los textos. ¿Os parece? Genially: El catalejo de las emociones

Lengua

Vamos a repasar los tipos de palabras que hemos visto con un juego que os he creado. Crucero Gramatical Ahora en tu cuaderno 1) Hemos trabajado varios tipos de palabras: sustantivos, adjetivos, verbos, y determinantes de varios tipos que acompañan al nombre (artículos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos) ¿Qué tipos de palabras hay en esta oración? Mi abuelo es bueno

  • Mi:
  • abuelo:
  • es:
  • bueno:

Sociales

Seguimos trabajando sobre el Sistema Solar y el planeta Tierra. Cuando hayamos terminado, haremos un cuestionario que me enviaréis. De momento, échale un ojo a este vídeo y toma nota de los datos más importantes para hacer un breve resumen. NO LO COPIES TODO, solo lo más importante. Puedes ver el vídeo tantas veces como quieras, pararlo... Vídeo: El Sol

Mate

Hoy volvemos a repasar fracciones. Realiza esta ficha interactiva, puedes escribir las respuestas directamente sobre ella. Sé que os va a llevar un ratito, así que no os pongo más. Cuando la termines, al dar a terminado, podrás comprobar si lo has hecho bien. No hace falta que me la envíes a mí, eso para otra ocasión. Esto es para ir entrenando. Si no lo puedes realizar, hazlo en la libreta, no pasa nada. Ficha: operaciones con fracciones

Mate

Vamos a hacer la gimnasia mental de nuevo. En este caso, vamos a jugar al SUMON. Tenéis que sumar el resultado que os pida cogiendo cubos de números. Por ejemplo: si nos pide 15, podemos coger 8 + 7 o 5 +5 +5 o 3 + 2 + 1 + 4 + 5 pero cuidado porque irán acabándose los números y una vez que has pinchado en uno ya no puedes echarte atrás. SUMON Ahora en tu cuaderno. 1) Descompón estas cantidades como en el ejemplo: 1365= 1UM + 3C + 6D+ 5U = 1000 + 300 + 60 + 5

  • 1455=
  • 657=
  • 398=
  • 12548=
2) Construye un pulpo como los que hacíamos en clase para descomponer de diferentes maneras y operaciones distintas el número 24. Recuerda que ya hicimos uno la semana pasada con el 20. (si tenéis dudas los que no os conectáis por vídeo llamada, mandadme un correo)

Mate

¿Recuerdas que un metro tiene 100 cm? Y ¿recuerdas que 1 m y 34 cm es lo mismo que 100cm + 34 cm, o sea 134 cm? Pues vamos a repasarlo con esta ficha interactiva. Rellena los huecos y cuando estén todos das a TERMINADO. Ahí mismo podrás obtener tu corrección y ver tus errores. No hace falta que le des a enviar a la profe. Ficha: Cambios de unidades de longitud

Mate

PROBLEMAS: Copia en tu cuaderno SOLO las preguntas, como cuando hacíamos la tarea final en clase. Varias chicas y chicos de tercero se han propuesto pasar la tarde en casa de Irene preparando recetas, ella tiene una casa preciosa con aire libre e incluso unos burros a los que ir a dar de comer en caso de que les salieran muy mal las recetas (je, je, je, que seguro no va a ser así). Miraron varias recetas de repostería y cada una llevó parte de los ingredientes. Llegaron a casa de Irene con sus cestitas cargadas. Emma llevaba 5 huevos, 250 g de harina, 500 ml de leche y 200g de chocolate. Aleida solo encontró 3 huevos y 250 ml de leche, pero también llevó unas aceitunas para picotear mientras cocinaban. Valeria, llevaba 400 g de levadura y 350 g de chocolate Stefan, muy goloso él, llevó 1 kg de azúcar y 200 ml de miel. Ebdeiha, aportó 200 ml de leche, 500g de azúcar y 4 huevos. Adela, 200 g de mantequilla, 400 g de harina y 100ml de zumo de limón. Las Danielas fueron juntas y llevaron 2l de leche, una docena de huevos y 30 dg de mantequilla. El resto de la clase también fue, pero ellos llevaron las bebidas para el picoteo. Bien, con estos datos, vamos allá con las preguntas: (recuerda que debe estar todo en la misma medida para operar) 1) ¿Cuánta leche llevaron entre todos? ¿Han conseguido llegar al litro? ¿y a los dos litros? ¿Cómo lo sabes? 2) ¿Cuánta harina llevaron entre todos? ¿Es más de 1 kg? ¿ Cómo lo sabes? 3) ¿Cuánta mantequilla llevaron? ¿Es más de 1 kg? ¿ Cómo lo sabes? 4) ¿Cuántos huevos consiguieron llevar? 5) Con los ingredientes que llevaron, además de lo que ya tenía Irene por su casa, consiguieron hacer unas riquísimas y chulísimas cupcakes. Les salieron 50. Vendieron cada una a 1,5 euros a familiares y vecinos para recaudar dinero. Les sobraron 7. ¿Cuánto dinero recaudaron? 6) El grupo quería ir al Peque Park a pasar un día. Después del confinamiento les apetece estar juntos, jugar y divertirse. Para todo el grupo, pasar la tarde les cuesta 55 euros. ¿¿ Han conseguido recaudar lo suficiente?? ¿¿Cuánto dinero les falta o les sobra?

Mate

Hoy es fiesta, toca descansar

Sociales

Seguimos con el Sistema Solar, hoy vamos a hablar sobre Los movimientos de la Tierra. Vídeo: Los movimientos de la Tierra Haz un pequeño resumen sobre lo que te cuenta el vídeo. Puedes hacer dibujos para representar los movimientos.

TIC

Cultura

Tarea para dos días. Escucha esta canción. Puedes hacerlo mañana si tienes mucha tarea. En ella se nombran varios concejos asturianos, pero ¡ojo! están mezclados con nombres de poblaciones. ¿Serías capaz de escribir 10 nombres de CONCEJOS que aparecen en el vídeo? Seguro que sí, ¡adelante! (Recuerda que tienes los enlaces al mapa en las tareas de semanas anteriores, por si necesitas repasarlo) Vídeo: Y se bebió la sidra entera

Cultura

Escucha esta canción si no lo hiciste ayer. En ella se nombran varios concejos asturianos, pero ¡ojo! están mezclados con nombres de poblaciones. ¿Serías capaz de escribir 10 nombres de CONCEJOS que aparecen en el vídeo? Seguro que sí, ¡adelante! (Recuerda que tienes los enlaces al mapa en las tareas de semanas anteriores, por si necesitas repasarlo) Vídeo: Y se bebió la sidra entera

La profe Cris

P A T I O

C O M E R

Inglés

Inglés

Inglés

EF

EF

Música

Science

Arts

Reli/valores

Sigue con el reto de ayudar a alguien de tu familia a sentirse mejor.

El viernes es festivo, os mando tarea más densa el jueves, pero es para los dos días