Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

histoire géographie

Rentrée 2020

terminale générale

Play

Au programme

HISTOIRE

Thème 1

Fragilité des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale

1929-1945

Thème 2

La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire

1945- début années 1970

Thème 4

Le monde, l'Europe et la France, entre coopération et conflits

Depuis les années 1990

Thème 3

Les remises en cause économiques, politiques et sociales

Années 1970 - 1991

Une organisation du programme chronologique et structurée

LES THÈMES DE GÉOGRAPHIE

Au programme

GÉOGRAPHIE

Les mutations territoriales et géopolitiques liées à la mondialisation

Mers et océans : au coeur de la mondialisation

THÈME 1

Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation

THÈME 2

L'Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes

THÈME 3

La France et ses régions dans l'Union européenne et la mondialisation : lignes de force et recompositions

THÈME CONCLUSIF

Le golfe arabo-persique

La mer de Chine méridionale

L'océan Indien

Le détroit de Malacca

Les îles de la Caraïbes et des Antilles

La Russie, un pays dans la mondialisation

Les corridors de développement en Amérique latine

L'Asie du Sud-Est

L'Union européenne

LES ÉTUDE DES CAS

Fil directeur du programme : l'insertion des territoires dans la mondialisation

LES THÈMES D'HISTOIRE

4 études de cas possibles
  • L’Allemagne : une puissance européenne aux territoires inégalement intégrés dans la mondialisation.

  • Les transports dans l’Union européenne : un outil d’ouverture, de cohésion et de compétitivité.

  • La politique agricole commune (PAC) : les effets territoriaux d’une politique européenne.

  • La cartographie d’une agglomération industrielle ou technologique en France.

HISTOIRE

Thème 1

Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1919-1945)

Ce chapitre vise à montrer l’impact de la crise économique mondiale sur les sociétés et les équilibres politiques, à court, moyen et long terme.

- Les conséquences de la crise de 1929 en Amérique latine

- 1933 : un nouveau président des États-Unis, F. D. Roosevelt, pour une nouvelle politqiue économique, le New Deal
- Juin 1936 : les accords de Matignon

PPO

L'IMPACT DE LA CRISE DE 1929 : DÉSÉQUILIBRES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX

RESSOURCES

On peut mettre en avant :
- les causes de la crise ;
- le passage d’une crise américaine à une crise mondiale ;
- l’émergence d’un chômage de masse.

1

2

3

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

HISTOIRE

Thème 1

Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1919-1945)


LES RÉGIMES TOTALITAIRES

Ce chapitre vise à mettre en évidence les caractéristiques des régimes totalitaires (idéologie, formes et degrés d’adhésion, usage de la violence et de la terreur) et leurs conséquences sur l’ordre européen

- 1937-1938 : La Grande terreur en URSS

- 9-10 novembre 1938 : la nuit de Cristal
- 1936-1938 : les interventions étrangères dans la guerre civile espagnole : géopolitique des totalitarismes

PPO

RESSOURCES

On peut mettre en avant les caractéristiques :
- du régime soviétique ;
- du fascisme italien ;
- du national-socialisme allemand.

1

2

3

Home

RESSOURCES

ACADÉMIE D'AMIENS

  • Les régimes totalitaires : la séquence proposée permet de travailler trois thèmes en îlots à partir d’un dossier documentaire sur les trois régimes totalitaires.


AUTRES ACADÉMIES

HISTOIRE

Thème 1

Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1919-1945)

LA SECONDE GUERRE MONDIALE

On peut mettre en avant :
- un conflit mondial : protagonistes, phases de la guerre et théâtres d’opération ;
- crimes de guerre, violences et crimes de masse, Shoah, génocide des Tsiganes;
- la France dans la guerre : occupation, collaboration, régime de Vichy, Résistance.

- Juin 1940 en France : continuer ou arrêter la guerre

- De Gaulle et la France libre
- Le front de l'est et la guerre d'anéantissement
- Juin 1944 : le débarquement en Normandie et l'opération Bagration
- 6 et 9 août 1945 : les bombardements nucléaires d'Hiroshima et Nagasaki

PPO

RESSOURCES

Ce chapitre vise à montrer l’étendue et la violence du conflit mondial, à montrer le processus menant au génocide des Juifs d’Europe, et à comprendre, pour la France, toutes les conséquences de la défaite de 1940.

1

2

3

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

HISTOIRE

Thème 2

La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970)

La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial

On peut mettre en avant :
- le bilan matériel, humain et moral du conflit.
- les bases de l’État-providence ;
- les bases d’un nouvel ordre international (création de l’ONU,
procès de Nuremberg et de Tokyo, accords de Bretton Woods) ;
- les nouvelles tensions : début de l’affrontement des deux
superpuissances et conflits au Proche-Orient.

RESSOURCES

Ce chapitre vise à mettre en parallèle la volonté de création d’un nouvel ordre international et les tensions qui surviennent très tôt entre les deux nouvelles superpuissances (États-Unis et URSS).

- 15 mars 1944 : le programme du CNR ;
- 1948 : naissance de l’État d’Israël ;
- 25 février 1948 : le « coup de Prague ».

PPO

1

2

3

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

HISTOIRE

Thème 2

La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970)

Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde

On peut mettre en avant :
- les modèles des deux superpuissances et la bipolarisation ;
- les nouveaux États : des indépendances à leur affirmation sur la
scène internationale ;
- la Chine de Mao : l’affirmation d’un nouvel acteur international ;
- les conflits du Proche et du Moyen-Orient.

RESSOURCES

Ce chapitre montre comment la bipolarisation issue de la Guerre froide interfère avec la décolonisation et conduit à l’émergence de nouveaux acteurs.

- 1962 : la crise des missiles de Cuba
Les guerres d’Indochine et du Vietnam
-L’année 1968 dans le monde.

PPO

1

2

3

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

HISTOIRE

Thème 2

La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de 1945 au début des années 1970)

La France : une nouvelle place dans le monde

On peut mettre en avant :
- La IVe République entre décolonisation, guerre froide et construction européenne ;
- La crise algérienne de la République française et la naissance d'un nouveau régime ;
- Les débuts de la Ve République : un projet liant volonté d'indépendance nationale et modernisation du pays

RESSOURCES

Ce chapitre vise à montrer comment la France de l’après-guerre s’engage dans la construction européenne, comment elle cesse d’être une puissance coloniale et retrouve un rôle international, comment elle réforme ses institutions et ouvre davantage son économie.

- La guerre d’Algérie et ses mémoires ;
- Charles de Gaulle et Pierre Mendès-France deux conceptions de la République ;
- La constitution de 1958.

PPO

1

2

3

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

HISTOIRE

Thème 3

Les remises en cause économiques, politiques et sociales des années 1970 à 1991

La modification des grands équilibres économiques et politiques mondiaux

RESSOURCES

Ce chapitre vise à montrer les conséquences sociales, économiques et géopolitiques des chocs pétroliers (1973 et 1979), dans le cadre d’une crise économique occidentale qui caractérise la période, mais aussi ses profondes évolutions politiques : la démocratie trouve une nouvelle vigueur, de la chute des régimes autoritaires d’Europe méridionale (Grèce, Portugal et Espagne) à...

- Ronald Reagan et Deng Xioping : deux acteurs majeurs d'un nouveau capitalisme
- L'année 1989 dans le monde

PPO

1

La Suite

2

On peut mettre en avant :

- Les chocs pétroliers : la crise économique occidentale et la nouvelle donne économique internationale
- Libéralisation et dérégulation
- La démocratisation de l'Europe méridionale et les élargissements de la CEE
- L'effondrement du bloc soviétique et de l'URSS

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

Ce chapitre vise à montrer les conséquences sociales, économiques et géopolitiques des chocs pétroliers (1973 et 1979), dans le cadre d’une crise économique occidentale qui caractérise la période, mais aussi ses profondes évolutions politiques : la démocratie trouve une nouvelle vigueur, de la chute des régimes autoritaires d’Europe méridionale (Grèce, Portugal et Espagne) à l’effondrement du bloc soviétique, tandis que la révolution iranienne marque l’émergence de l’islamisme sur la scène politique et internationale.nt elle réforme ses institutions et ouvre davantage son économie.

HISTOIRE

Thème 3

Les remises en cause économiques, politiques et sociales des années 1970 à 1991

Un tournant social, politique et culturel, la France de 1974 à 1988

RESSOURCES

Ce chapitre souligne les mutations sociales et culturelles de la société française pendant une période marquée par de nombreuses réformes et l’émergence de nouvelles questions politiques.

1975 : la légalisation de l'interruption volontaire de grossesse : un tournant dans l’évolution des droits des femmes
- 1981 : abolition de la peine de mort ;
- L’épidémie du SIDA en France : recherche, prévention et luttes politiques.

PPO

1

2

On peut mettre en avant :

- L'alternance politique avec l'élection de François Mitterrand
- Une société en mutation : évolution de la place et des droits des femmes, place des jeunes et démocratisation de l'enseignement secondaire et supérieur, immigration et intégration
- Les transformations du paysage audiovisuel français, l'évolution de la politique culturelle et les nouvelles formes de la culture populaire

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

HISTOIRE

Thème 4

Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits

Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux

RESSOURCES

Ce chapitre vise à éclairer les tensions d’un monde devenu progressivement multipolaire en analysant le jeu et la hiérarchie des puissances. Seront mises au jour les formes et l’étendue des conflits ainsi que les conditions et les enjeux de la coopération internationale.

- La fin de l’Apartheid en Afrique du Sud
- Le 11 septembre 2001.

PPO

1

2

3

On peut mettre en avant :

- Les nouvelles formes de conflit : terrorisme, conflits asymétriques et renouvellement de l'affrontement des puissances
- Les crimes de masse et les génocides (guerres en ex-Yougoslavie, génocide des Tutsi)
- L'effort pour mettre en place une gouvernance mondiale face aux défis contemporains (justice internationale, réfugiés, environnement)

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

HISTOIRE

Thème 4

Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits

La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question

RESSOURCES

Ce chapitre vise à contextualiser les évolutions, les avancées et les crises de la construction européenne.

- Le tunnel sous la Manche
- L'euro : genèse, mise en place et débats

PPO

1

2

3

On peut mettre en avant :

- Le passage de la CEE à l'Union européenne : évolution du projet européen et élargissements successifs
- Europe des États, Europe des citoyens : référendums et traités (Maastricht, traité constitutionnel de 2005, traité de Lisbonne...)

Home

RESSOURCES


Cet espace sera alimenté au fur et à mesure de la publication de ressources

HISTOIRE

Thème 4

Le monde, l’Europe et la France depuis les années 1990, entre coopérations et conflits

La République française

RESSOURCES

Ce chapitre vise à montrer les évolutions constitutionnelles et juridiques de la République française, qui réaffirme des principes fondamentaux tout en s’efforçant de s’adapter à des évolutions de la société.

- La parité : du principe à l'application
- L'approfondissement de la décentralisation

PPO

1

2

3

On peut mettre en avant :

- La Ve République : un régime stable qui connait de nombreuses réformes institutionnelles
- La réaffirmation du principe de laïcité (2004)
- Les combats pour l'égalité ainsi que l'évolution de la Constitution et du Code civil en faveur de nouveaux droits (parité, PACS, évolution du mariage...)

Home

RESSOURCES


Cet espace sera alimenté au fur et à mesure de la publication de ressources

GÉOGRAPHIE

Thème 1

Mers et océans : au coeur de la mondialisation

- MERS ET OCÉANS : VECTEURS ESSENTIELS DE LA MONDIALISATION

- MERS ET OCÉANS : ENTRE APPROPRIATION, PROTECTION ET LIBERTÉ DE CIRCULATION

La maritimisation des économies et l’ouverture des échanges internationaux confèrent aux mers et aux océans un rôle fondamental tant pour la fourniture de ressources (halieutiques, énergétiques, biochimiques...) que pour la circulation des hommes et les échanges matériels ou immatériels

- Le golfe Arabo-Persique : un espace au coeur des enjeux contemporains

- La mer de Chine méridionale : concurrences territoriales, enjeux économiques et liberté de circulation
- L'océan Indien : rivalités régionales et coopérations internationales
- Le détroit de Malacca : un point de passage majeur et stratégique

RESSOURCES

EDC

La Suite

Home

RESSOURCES


ACADÉMIE D'AMIENS

  • Mers et océans : au coeur de la mondialisation. Proposition d’une progression pour le thème 1 de géographie et proposition de deux activités : une étude de cas avec la construction d’un croquis sur la Mer de Chine et d’une carte mentale avec un travail sur l’oral sur la France.


AUTRES ACADÉMIES

La maritimisation des économies et l’ouverture des échanges internationaux confèrent aux mers et aux océans un rôle fondamental tant pour la fourniture de ressources (halieutiques, énergétiques, biochimiques...) que pour la circulation des hommes et les échanges matériels ou immatériels. L’importance des routes et les itinéraires diffèrent selon la nature des flux (de matières premières, de produits intermédiaires, industriels, d’informations...). Mais les territoires sont inégalement intégrés dans la mondialisation.


Les routes maritimes et les câbles sous-marins, tout comme les ports et les zones d’exploitation, restent concentrés sur quelques axes principaux. D’importants bouleversements s’opèrent, ce qui accroît les enjeux géostratégiques et les rivalités de puissance, notamment autour des canaux et des détroits internationaux. La mise en valeur et l’utilisation des mers et des océans relèvent d’une logique ambivalente, entre liberté de circulation et volonté d’appropriation, de valorisation et de protection. La délimitation des zones économiques exclusives (ZEE) est aujourd’hui la principale cause de tensions entre les États en raison des ressources présentes dans ces zones et de la volonté de ces États de les exploiter.

"Une démarche par étude de cas est recommandée. À cette fin une liste indicative et non limitative d’études de cas est proposée pour chaque thème. La France peut également être l’objet de l’étude de cas, mais cette étude de cas ne peut pas se substituer à la question spécifique consacrée à la France."

Extrait du BO

GÉOGRAPHIE

Thème 1

Mers et océans : au coeur de la mondialisation

Question spécifique sur la France

La France : une puissance maritime ?

La France (métropolitaine et ultramarine), du fait de ses départements et territoires d’outre-mer, contrôle la deuxième zone économique exclusive (ZEE) mondiale et s’affirme encore comme une puissance maritime malgré la perte de compétitivité de ses ports. Les mers et océans demeurent, pour la France, des enjeux à la fois économiques, environnementaux et géostratégiques.

RESSOURCES

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

GÉOGRAPHIE

Thème 2

Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation

- Des territoires inégalement intégrés dans la mondialisation.

- Coopérations, tensions et régulations aux échelles mondiale, régionale et locale.

La mondialisation contemporaine conduit à l’affirmation ou à la réaffirmation de puissances et à l’émergence de nouveaux acteurs. Les territoires, quelle que soit l’échelle considérée (États, régions infra- et supra-étatiques, métropoles...) ont inégalement accès à la mondialisation.

- Les îles de la Caraïbe et des Antilles : entre intégration régionale et ouverture mondiale.

- La Russie, un pays dans la mondialisation : inégale intégration des territoires, tensions et coopérations internationales.
- Les corridors de développement en Amérique latine : un outil d’intégration et de désenclavement.
- L’Asie du Sud-Est : inégalités d’intégration et enjeux de coopération.

RESSOURCES

EDC

La Suite

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES

La mondialisation contemporaine conduit à l’affirmation ou à la réaffirmation de puissances et à l’émergence de nouveaux acteurs. Les territoires, quelle que soit l’échelle considérée (États, régions infra- et supra-étatiques, métropoles...) ont inégalement accès à la mondialisation.

La distance est encore un facteur contraignant, d’autant plus que des protections et des barrières sont mises en place, limitant les échanges internationaux. La hiérarchie des centres de décision mondiaux est en constante évolution. Parmi les plus grands centres financiers, cinq sont aujourd’hui en Asie, trois en Europe (Londres, Zurich et Francfort) et deux en Amérique du Nord.

Concernant les inégalités territoriales, l’Union européenne a permis un rattrapage considérable du sud de l’Europe par rapport au nord. Les disparités inter-régionales se réduisent toutefois plus lentement. Dans le reste du monde, de nombreux accords régionaux économiques se sont réalisés (ASEAN, ALENA, MERCOSUR), mais certains sont peu porteurs de développement.

"Une démarche par étude de cas est recommandée. À cette fin une liste indicative et non limitative d’études de cas est proposée pour chaque thème. La France peut également être l’objet de l’étude de cas, mais cette étude de cas ne peut pas se substituer à la question spécifique consacrée à la France."

Extrait du BO

GÉOGRAPHIE

Thème 2

Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation

Question spécifique sur la France

La France : un rayonnement international différencié et une inégale attractivité dans la mondialisation

La France affirme sa place dans la mondialisation, d’un point de vue diplomatique, militaire, linguistique, culturel et économique. Elle entre en rivalité avec les autres pays et cherche à consolider ses alliances. La France maintient son influence à l’étranger via son réseau diplomatique et éducatif, des organisations culturelles, scientifiques et linguistiques (instituts français, Organisation internationale de la francophonie, Louvre Abu Dhabi, lycées français à l’étranger...), mais également à travers les implantations de filiales d’entreprises françaises.

RESSOURCES

La Suite

Home

RESSOURCES


Cet espace sera alimenté au fur et à mesure de la publication de ressources

La France affirme sa place dans la mondialisation, d’un point de vue diplomatique, militaire, linguistique, culturel et économique. Elle entre en rivalité avec les autres pays et cherche à consolider ses alliances. La France maintient son influence à l’étranger via son réseau diplomatique et éducatif, des organisations culturelles, scientifiques et linguistiques (instituts français, Organisation internationale de la francophonie, Louvre Abu Dhabi, lycées français à l’étranger...), mais également à travers les implantations de filiales d’entreprises françaises. Elle attire sur son territoire, plus particulièrement à Paris et dans les principales métropoles, des sièges d’organisations internationales, des filiales d’entreprises étrangères, des manifestations sportives et culturelles aux retombées mondiales, des touristes...

GÉOGRAPHIE

Thème 3

L’Union européenne dans la mondialisation: des dynamiques complexes

- Des politiques européennes entre compétitivité et cohésion des territoires.

- L’Union européenne, un espace plus ou moins ouvert sur le monde

L’Union européenne présente une grande diversité de territoires, tout en étant l’organisation régionale au degré d’intégration le plus marqué au monde. L’UE est le premier pôle commercial mondial. Elle est cependant exposée...

- L’Allemagne : une puissance européenne aux territoires inégalement intégrés dans la mondialisation.

- Les transports dans l’Union européenne : un outil d’ouverture, de cohésion et de compétitivité.
- La politique agricole commune (PAC) : les effets territoriaux d’une politique européenne.
- La cartographie d’une agglomération industrielle ou technologique en France.

RESSOURCES

EDC

La Suite

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES


L’Union européenne présente une grande diversité de territoires, tout en étant l’organisation régionale au degré d’intégration le plus marqué au monde. L’UE est le premier pôle commercial mondial. Elle est cependant exposée à des défis et tensions externes et internes (difficulté à établir une politique commune en matière de défense, d’immigration, de fiscalité...), ce qui limite son affirmation comme puissance sur la scène mondiale.

Les politiques européennes de cohésion économique, sociale et territoriale visent deux objectifs : d’une part la réduction des inégalités territoriales, d’autre part la valorisation des atouts des territoires des États membres pour faire face à la concurrence mondiale.

"Une démarche par étude de cas est recommandée. À cette fin une liste indicative et non limitative d’études de cas est proposée pour chaque thème. La France peut également être l’objet de l’étude de cas, mais cette étude de cas ne peut pas se substituer à la question spécifique consacrée à la France."

Extrait du BO

GÉOGRAPHIE

Thème 3

L’Union européenne dans la mondialisation: des dynamiques complexes

Question spécifique sur la France

La France : les dynamiques différenciées des territoires transfrontaliers.

Les territoires transfrontaliers se caractérisent par des échanges et des mobilités de part et d’autre de la frontière. L’Union européenne encourage les coopérations transfrontalières, en assurant notamment la libre circulation et en instituant un cadre réglementaire. Elle finance des projets et des équipements transfrontaliers par des programmes spécifiques. Les territoires transfrontaliers ont cependant des dynamiques différenciées.

RESSOURCES

Home

RESSOURCES


AUTRES ACADÉMIES


GÉOGRAPHIE

Thème conclusif

La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation : lignes de force et recompositions

- Les lignes de force du territoire français.

- Des recompositions territoriales à toutes les échelles, entre attractivité, concurrence et inégalités.

L’étude de la France et de ses régions vise à interroger le rôle des acteurs, à différentes échelles, dans l’intégration européenne et mondiale, et les effets territoriaux différenciés de cette intégration.

L’étude de la région du lycée permet de mobiliser les connaissances acquises sur la France pour les appliquer à une autre échelle d’analyse. Il s’agit d’envisager avec les élèves les territoires de proximité et les divers aspects de leur attractivité. Cette approche leur fournit des clés de lecture pour comprendre leur territoire de proximité.

RESSOURCES

Home

RESSOURCES


Cet espace sera alimenté au fur et à mesure de la publication de ressources