Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

pod skrzydłami poezji

wtorek

czwartek

wtorek

czwartek

opracowała: Asia Krzemińskawww.zakreconybelfer.pl

21 kwietnia

23 kwietnia

28 kwietnia

30 kwietnia

20 kwietnia poniedziałek(lekcja online)

22 kwietnia środa(lekcja online)

24 kwietnia piątek(lekcja online)

27 kwietnia poniedziałek(lekcja online)

29 kwietnia środa(lekcja online)

opracowała: Asia Krzemińskawww.zakreconybelfer.pl

Zapoznaj się z dwoma interpretacjami muzycznymi utworu, który omawialiśmy na zajęciach. Zdecyduj, która wersja jest Ci bliższa. Swoją odpowiedź uzasadnij dwoma argumentami.

Wykonaj ilustrację, na której zaprezentujesz swoją interpretację tekstu Edwarda Stachury "Introit (Pieśni na wejście)", omawianego na lekcji.

Obejrzyj instrukcję, jak stworzyć mówiący avatar.

Przygotuj własny mówiący avatar, dzięki któremu opowiesz o wybranym środku stylistycznym. Efektem podziel się z klasą.

Obejrzyj materiał, dzięki któremu przypomnisz sobie, jak nazywamy różne układy rymów.

Przyjrzyj się obrazkom na kostkach. Nazwij je i znajdź rymujące się słowa. Korzystając z utworzonych przez siebie par, zaprezentuj znane Ci układy rymów.

Zapoznaj się z materiałem na temat blackout poetry, który znajdziesz <tu>.

Baw się formą :) Stwórz własny przykład wiersza, korzystając z metody blackout poetry. Jeśli nie masz pomysłu, na jaki temat mógłby on być, spróbuj zmierzyć się z hasłem "wolność", niech Twój wiersz będzie własnie o tym, jak ją rozumiesz.Wybierz dowolną, zadrukowaną stronę. Zamaluj te słowa, które są niepotrzebne, a zostaw te, które będą tworzyć Twój wiersz. Spróbuj włączyć w pracę kształt, pasujący do treści. Efektami podziel się z klasą.

Obejrzyj materiał. Zastanów się, czy w jakiś sposób nawiązuje do wiersza, który omawialiśmy na lekcji. Swoją odpowiedź uzasadnij.

Dopasuj nazwy do podanych środków stylistycznych. Jeśli nie masz możliwości wydrukowania gry, zapisz pary w zeszycie.<trimino>