zadania na piątek 17 kwietnia

Temat::Wypalanie Traw.

Co dziś będziemy robić?1. Podziwiać obraz.2. Opisywać krajobraz.3. Wyjaśniać znaczenia słów.4. Odkrywać zmiany zachodzące w przyrodzie wiosną.5. Rozpoznawać części mowy.6. Przypominać sobie jednostki objętości płynów.

Obraz, na który teraz spoglądasz, to dzieło wybitnego polskiego malarza Józefa Chełmońskiego, który nosi tytuł "Wiosna. Kaczeńce". Dlaczego taki tytuł? Co to są kaczeńce? Spójrz! https://www.youtube.com/watch?v=q79olBvtf9U ZAPAMIĘTAJ! Kaczeńce to piękne żółte kwiaty, które na wiosnę porastają tereny wilgotne i bagienne.

Przeczytaj teraz opis do obrazu z podręcznika str. 41. Następnie wykonaj zadanie 1 z ćwiczeń w linię str. 36.

Teraz, gdy już dobrze przyjrzeliście się obrazowi, odpowiedzcie na poniższe pytania w zeszycie w linię (UWAGA! Nie przepisujcie pytań do zeszytu). Odpowiadajcie pełnymi zdaniami. 1. Jakie barwy dominują na obrazie? 2. Co zwiastują chmury na niebie? 3. Co świadczy o nadchodzącej wiośnie? 4. W jaki nastrój wprowadza was obraz? 5. Jakie oznaki wiosny lubicie najbardziej?

Czas na wyjaśnienie znaczenia słów: horyzont, łup, kokon, modliszka. Przeczytajcie w leksykonie wyjaśnienie tych wyrazów (podr. str. 111).

Przeczytaj teraz tekst Adama Wajraka "Wypalanie traw". Zastanów się w jakim celu ludzie wypalają trawy na łąkach i polach. Jakie skutki ma taka działalność?

Jak należy postępować w przypadku pożaru? Pomyśl. Obejrzyj filmik, który podpowie nam, jak należy się właściwie zachować. https://www.youtube.com/watch?v=ROCB28LjvW8

Oceń postępowanie ludzi, którzy umyślnie podpalają jakiś teren. Wykonaj zadanie 2 z ćwiczeń w linię str. 36 (możesz zapisać odpowiedź w zeszycie).

Pamiętaj o właściwym sposobie informowania służb ratunkowych. Rób to zawsze według punktów: 1. Przedstaw się. 2. Krótko opisz zdarzenie (co się dzieje). 3. Podaj lokalizację (miejsce zdarzenia).

Uwaga! Jeśli nie masz ćwiczeń, narysuj w zeszycie tabelę i oznacz ją kolorami: rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki, przysłówki, liczebniki. Wpisz w odpowiednie miejsca w tabeli podane na rysunku strażaka części mowy. Pamiętaj o wykonaniu zadania z kropką!

Temat: Jednostki objętości płynów.

Wpisz temat do zeszytu.