Pożyteczne i szkodliwe bakterie

Temat:

Lekcja

Pożyteczne i szkodliwe bakterie

CELE LEKCJI

Dzisiaj na zajęciach

• przeczytacie wiersz L. J. Kerna "Skąd się bierze dziura w serze?"
• Wskażecie podobieństwa i różnice w treści wiersza i opowiadaniu o serze. Wskażecie rymy i policzycie wersy w wierszu.
• Dowiecie się, co to są bakterie. Poznacie bakterie pożyteczne i szkodliwe.
• Sporządzicie notatkę na temat bakterii, wykorzystując podane pytania.
• Ułożycie pytania do podanych wyrazów.
• Rozwiążecie zadania tekstowe dotyczące obliczeń pieniężnych.
• Poznacie dwa sposoby mnożenia pełnych dziesiątek.

NaCoBeZu

Będę zwracać uwagę na to, czy potraficie:

• wyjaśnić, jaką rolę pełnią bakterie w organizmie człowieka,
• napisać notatkę o bakteriach,
• ułożyć i zapisać pytania do podanych wyrazów,
• napisać pytanie do podanego zadania,
• poprawnie rozwiązywać zadania tekstowe,
• poprawnie mnożyć pełne dziesiątki.

Link

ZADANIE: Skorzystaj z internetu, książek, encyklopedii, by zdobyć więcej informacji o bakteriach. Zrób plakat i opisz kilka przykładów. Zaprezentuj swój plakat klasie umieszczając na PADLECIE

Link

Teraz przeczytaj po cichu tekst popularnonaukowy o bakteriach i zaznacz w nim fragmenty zgodnie z poleceniem. Obejrzyj ilustracje bakterii i opowiedz o ich kształtach. Sporządź notatkę na podstawie pytań (ćw. 1). (ćwiczenia polonistyczne na str. 46 ćw. 1.)

Na ostatniej lekcji dowiedzieliście się jak powstają sery. Wiecie już, że w procesie produkcyjnym nieodzowne są bakterie. Dziś dowiecie się o nich czegoś więcej. Na początku rozwiąż krzyżówkę aby poznać HASŁO dzisiejszego dnia

Zadanie 1. Bakterie pożyteczne i szkodliwe

Zastanawiałeś się jakie rozmiary mają bakterie? Wszystkie zdjęcia bakterii, które pokazują, jak one wyglądają, zostały wykonane pod mikroskopem. Myślisz, że byłbyś w stanie zobaczyć bakterie? Piasek, który możesz znaleść na podwórku pomoże Ci wyobrazić sobie, jak małe są bakterie w rzeczywistości. Jak masz możliwość to przypatrz się dobrze ziarenkom piasku. Czy wiesz, że w każdym z nich zmieściłoby się około 1000 bakterii?

Czy wiesz, że bakterie wpływają na naszą żywność? Są dobre i złe bakterie. Obejrzyj film

Czy wiesz, jak rozmnażają się bakterie? Obejrzyj film (film jest po angielsku, ale jestem pewna - że wszystko zrozumiecie!

Film

Film

TWOJASAMOOCENA

Czy zastanawiałeś się kiedyś, gdzie mogą znajdować się bakterie? Rozejrzyj się dookoła siebie i spróbuj odpowiedzieć na pytanie: - Gdzie mieszkają bakterie?Zrób w zeszycie do przyrody listę pięciu miejsc, gdzie Twoim zdaniem mogą znajdować się te mikroorganizmy. A może masz pomysł, gdzie na pewno ich nie ma? Zapisz je.

Film

Posłuchaj piosenki na podstawie wiersza

• Zapoznaj się z wierszem Jerzego Ludwika Kerna "Skąd się bierze dziura w serze?", znajdziesz go w podręczniku na str. 31. Odczytaj go na głos z odpowiednią intonacją.

Zadanie 2. Tajemnicza dziura w serze

Pomogą ci w tym określenia: Posiada rymy. Jest krótszy. Podaje fakty. Jest poważny. Jest żartobliwy. Wymaga użycia wyobraźni. Przynosi więcej informacji

Czym się różnią od siebie wiersz i opowiadanie o dziurach w serze?

• Następnie znajdź rymy w wierszu, odczytaj je i przepisz do zeszytu.

• Obejrzyj prezentację, zapamiętaj jak najwięcej informacji o autorze Ludwiku Jerzym Kernie kliknij w obrazek

• W zeszycie do j. polskiego zapisz Temat lekcji oraz dzisiejszą datę. Napisz odpowiedź na pytanie:

Twoja samoocena

• W ćwiczeniach polonistycznych wykonaj na stronie 47 ćw. 2
• Przypomnij sobie, co to jest wers, zwrotka, akapit, następnie wykonaj ćw. 2 i 3 str. 48

Na którym schodku staniesz?

Zadanie 3. Rozwiązywanie zadań

10

Twoja samoocena

• Co zauważyliście?

Obejrzyj film - czy wiesz jak szybko mnożyć przez pełne dziesiątki ?

• W ćwiczeniach matematycznych wykonaj ćw. 1, 2, 3 , 4 na stronie 29

11

KONIEC

Ćwiczenia dla chętnych

Zadanie 4

Zadanie5

Zadanie 3

Zadanie 2

Zadanie 1