Want to make creations as awesome as this one?

Activitat competencial de l'àmbit artístic: Música i dansa, en la qual els alumnes duran a terme una recerca en relació a la música, grup o intèrpret musical que més li agradi.

More creations to inspire you

Transcript

LA MÚSICA

QUE M'AGRADA

Investiga sobre el grup o cantant que més t'agradi

Els temes solen ser recurrents

02

LA CANÇÓ

01

L'INTÈRPRET O EL GRUP

03

LA TEMÀTICA

INFO

INFO

INFO

INFO

INFO

INFO

INFO

D'on treiem la informació

04

RECURSOS I WEBS

05

EXPOSICIÓ

Prenc consciència del meu aprenentatge

06

METACOGNICIÓ

Com sona la música d'aquest grup. Tria.

recerca musical

00

OBJECTIUS

Compartim tot allò que hem après

Com sona la música d'aquest grup. Tria.

Investiga un dels grups o cantants que més t'agradin procurant respondre aquestes preguntes:


- Quin és el nom del grup o de l'intèrpret?


- Fes una breu biografia, amb les teves paraules, de la historia del grup i la seva discografia. (Quan van començar, si sempre han estat junts, discos que han tret, curiositats artístiques de les persones que el formen,...)


- Adjunta, al treball, una imatge del grup o el/la cantant.


- Quin nom té aquest estil musical? Quines característiques té aquest tipus de música?


- Per quin motiu t'agrada: Quines emocions et desperta aquest tipus de música?


- Coneixes algun altre grup similar? quin?


Ara que ja tens feta tota la recerca ja ets tot un expert en el grup que has triat!

et toca explicar-ho!


- Exposa el teu treball durant aproximadament 3-5 minuts explicant-nos la recerca que has dut a terme i recorda:


  • Vocalitza. i para atenció a la pronunciació
  • Procura mantenir un volum i un to interessant que faci que el públic tingui ganes d'escoltar el que ens expliques.
  • Somriu i estigues tranquil, ets un expert!

Amb aquesta activitat treballaràs les dimensions de l'àmbit artístic:


Percepció, comprensió i valoració a partir de la investigació cultural que portes a terme en relació al grup que t'agrada.


Interpretació i producció a partir de la utilització de les eines digitals que utilitzes per a fer la recerca i la informació que elaboraràs i exposaràs.


Imaginació i creativitat a partir de l'expressió d'opinions I reflexions justificades I ben elaborades.

Tria una cançó d'aquest grup que t'agradi:


- Com es diu la cançó?


- Quin és l'estil o gènere musical? (pensa que a vegades pot ser diferent de l'estil general del grup)


- Quina és la temàtica de la lletra d'aquesta cançó? (de què parla, quin llenguatge utilitza, la música també transmet el mateix missatge?...)

Fes una reflexió personal sobre la temàtica de les lletres de les cançons d'aquest grup o d'altres que comparteixin el mateix estil musical (o gènere) a partir de les següents orientacions:


- Expressa la teva opinió sobre el que diuen les seves cançons, en el cas que siguin temàtiques molt variades escull-ne una.


- Consideres adequat el vocabulari que utilitza per dir el que diu?


- Creus que és una temàtica que a tu també t'interessa o et "preocupa" per algún motiu?


- Et sents identificat/da?



Ara toca fer una revisió!


Revisa la informació que has elaborat fins el moment.


Recull al mateix document on estàs exposant tota la informació que elabores, un listat amb aquelles webs i altares recursos d'on estàs extraent la informació. Tingues en compte:


- Busca en webs que coneguis que contenen informació de la que et pots refiar.


- Selecciona aquella informació que més t'interessi i vegis que és rellevant.


- Sintetitza la informació que trobis, sigues concret/a i ves al gra en les teves explicacions.




Reflexionem una mica sobre el procés que hem seguir per a dur a terme aquesta recerca:


- Quin element m'ha cridat més l'atenció? Per què?


- Què és el que més t'ha afraadt de la recerca que has fet? i el que menys


- En què has tingut més facilitat?


- Què t'ha costat més?


- Has gaudit fent aquesta feina?


- De què creus que pot servir-te la investigació que has fet al llarg de la teva vida?