Want to make creations as awesome as this one?

Dwudziesty dzień zdalnej edukacji - ćwiczenia dla SUPERPIERWSZAKÓW z Włosienicy. :)

Transcript

Czwartek

16.04.2020

Joanna Krupa

4

1

3

5

6

7

2

Wielkie brawa za zaangażowanie!

Wysłuchajcie i zatańczcie! Gdy usłyszycie, że wita Was nóżka... spróbujcie tańczyć twista (lub wykonywać inne ruchy głównie nogami), a gdy usłyszycie, że wita Was ręka... wykonujcie taneczne ruchy rękami. Pozostałe fragmenty - tańczcie, jak chcecie. Kto nie ma ochotę na taniec - może wykonywać rozgrzewkę w czasie trwania całej piosenki (trucht, skip A, skip C, wymachy rąk, krążenie biodrami, skłony, podskoki, brzuszki, przysiady, pajace, pompki).

Teraz przeskoczymy do edukacji polonistycznej. Przypomnijcie sobie zasady pisowni ś/si, ź/zi, ć/ci, ń/ni. Podstawowa zasada: gdy po spółgłosce miękkiej słyszysz samogłoskę, to spółgłoska miękka zapisana będzie jako dwuznak z i (nigdy nie może zaistnieć takie zestawienie jak np. ńe, śa, źu, ńy... - aż oczy bolą! ). Czyli mamy np. siano, ziemia, ciasto, niania... To jednak nie znaczy, że dwuznaki występują tylko przed samogłoskami... ale o tym za jakiś czas. W ramach powtórki wykonajcie poniższe zadanie. Powodzenia! Ćwiczenie z ś/si, ź/zi, ć/ci, ń/ni [KLIKNIJ]

Teraz czas na stronę 27 w ćwiczeniach matematycznych. Są to dodatkowe zadania - pojawiają się tu trudniejsze działania, jest i dodawanie i odejmowanie. Z pomocą liczydełka spróbuj je wykonać. Dasz radę?

Teraz zapraszam na rytmikę! Otwórz poniższy film i spróbuj wykonać dokładnie wszystkie zadania. Słuchaj uważnie poleceń i muzyki. Liczę na Twoje zaangażowanie. Miłej zabawy!

I na koniec obiecany quiz z pięciu przeczytanych przez Was ostatnio rozdziałów „Pięciopsiaczków” - pamiętajcie o zalogowaniu się. Powodzenia! A dzisiaj zapoznajcie się z rozdziałem „Mydlany berek”. Do jutra! „Pięciopsiaczki” QUIZ - rozdziały 14-18 [KLIKNIJ]

Zaczniemy od edukacji matematycznej i czegoś łatwego. Wykonajcie stronę 26 w ćwiczeniach.

I wracamy do edukacji matematycznej... Najpierw samodzielnie wytnijcie wszystkie okienka wycinanki ze strony 91 w ćwiczeniach. Następnie dopasujcie działania do wyników, zróbcie zdjęcie ukończonego zadania i mi wyślijcie.