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De viaje, ¿existe el viaje perfecto?

Puerto de Santiago, en Tenerife (Islas Canarias), España

Introducción:

Documentos:

Objetivos léxicos:

Objetivos gramaticales:

Objetivos fonéticos:

Objetivos culturales:

¡Sorpresa!

La ciudad de Madrid

Las Islas Canarias

Cristóbal Colón y los Reyes Católicos

La Quinceañera y México

Lobsang Durney (Chile) , Antonio Machado y Soria

programa

vamos

Trabalenguas pronunciación "c"

Diferencias entre ó y o

Quizás + subjuntivo / repaso ir a + infinitivo

Al + infinitivo / repaso adverbios frecuencia

Pretérito perfecto simple

Ser e ir en pretérito perfecto simple

Las actividades de ocio

Los trámites del viaje

El equipaje

Los transportes

El viaje de Cristóbal Colón

Alberto preparó su maleta

Al salir de viaje

Un viaje para tus 15 años

Fotografía (Puerto de Santiago)

Madrid (nuestro futuro viaje)

1. Sitúa Las Islas Canarias en un mapa (puedes utilizar los mapas interactivos dehttp://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm)Mapas interactivos flash - Enrique Alonso - Juegos didácticos para aprender GeografíaComarcas de Aragón (3) Puzzle fácil Comarcas de Aragón (3) Puzzle normal Extremadura Comarcas de Com. Valenciana (3) F ácil Comarcas de Com....Mec2. Después sitúa el Puerto de Santiago en este mapa3. Decribe la imagen de la portada de la secuencia.

VISITA MADRID

Observa el mapa de Madrid para encontrar y situar todos los lugares de la capital que visitaremos en noviembre:- Barajas (el aeropuerto)- El Palacio Real- Museos del Prado y Reina Sofía- Atocha- Templo Debod- Casa de la Moneda y el Timbre- La plaza de toros "Las Ventas"- El parque El Retiro

reservar

Destino: MADRID

Consigna:* Mira el vídeo para poder realizar el test de CO (que aparecerá en lugares de interés)https://www.youtube.com/watch?v=BfxOoFQgHrU

Transporte

Dictado número uno: "Los transportes"1. Prepara el dictado con la ayuda del documento y de la grabación para trabajar la pronunciación.2. Después encuentra las palabras escondidas en la sopa de letrashttps://learningapps.org/display?v=pntzb74zk20

Lugares de interés

Una vez leídas las consignas, vuelve a ver el vídeo para realizar el testPara la reunión en Antibes:https://www.quiziniere.com/#/PartageExercice/7G8P5LNNGKConfinamiento:https://www.quiziniere.com/#/Exercice/RWL8AG

Antes de viajar

Puedes preparar ahora el dictado número tres: "Los trámites del viaje" o esperar al documento número tres de la secuencia para realizar la actividad asociada.1. Prepara el dictado con la ayuda del documento y de la grabación para trabajar la pronunciación.

La Fuente de Cibeles, construida en 1782, es uno de los símbolos de la ciudad.La fuente representa a la diosa romana Cibeles, símbolo de la tierra, la agricultura y la fecundidad, sobre un carro tirado por dos leones, los personajes mitológicos Hipómenes y Atalanta. La diosa y los leones fueron esculpidos en mármol y el resto en piedra. La escultura de la diosa es obra de Francisco Gutiérrez. Los dos leones fueron esculpidos por el francés Roberto Michel.La diosa también es un icono para los seguidores del equipo de fútbol Real Madrid, ya que en ella se celebran los títulos del equipo madrileño, al igual que los éxitos de la selección española de fútbol.https://www.esmadrid.com/informacion-turistica/fuente-de-la-cibelesConsignas:1. Completa la frase siguiente: La Cibeles es......2. Di qué simbolizan la diosa Cibeles y los leones3. Apunta por qué esta fuente es tan importante para los hinchas del Real Madrid

1. Lee las consignas antes de ver el vídeo2. Presenta el documento (tipo, tema, objetivos, mensaje, eslogan, logo)3. Enumera los lugares que has reconocido y que visitaremos4. Apunta por lo menos tres verbos conjugados en futuro5. Escucha la música para decir:* cuál es el efecto que produce en el vídeo* qué emoción te provocaEnlace:Juntos nunca hemos perdido, gracias Madrid

Consignas:1. Lee todas las consignas para buscar las informaciones en el vídeo2.Da el nombre de los colores de la bandera española y di qué representan3. Di qué representan cada uno de los elementos del escudo de la bandera4. Apunta el nombre de tres Reyes que se nombran en el vídeo5. El nombre que recibe la bandera es .........6. Escribe en tu cuaderno los colores de la bandera republicana7. Los elementos de la bandera durante la dictadura eran ..............8. El escudo actual data de ......https://www.youtube.com/watch?v=e4N6O6oOAYA

Documento número uno: "Un viaje para tus 15 años"

Destino: México

QUINCEAÑERA: TRADICIÓN Y EVOLUCIÓN (CO)1) Lee todas las consignas antes de empezar la actividad2) Presenta el documento (tipo, tema, voces, fuente etc)3) Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) y justifica. a) La Quinceañera es una tradición reciente b) Las quinceañeras esperan la llegada de ese día con ilusión c) No son importantes ni el vestido, ni los zapatos, ni la limusina ni la decoración d) Las cosas han cambiado mucho en la tradición4) Apunta dos elementos tradicionales que no pueden faltar en la celebración5) Di cuál es la función de la caja decorada6) Cita dos elementos nuevos que se han agregado a la fiesta7) Completa la frase: "Todos estos detalles hacen de la fiesta un día muy especial para ....................que ahora se ha convertido en ..............."https://www.youtube.com/watch?v=Vw2wo6FPmA0

Información interesante

Actividad de CE: 1. Auténtico: En América Latina, cuando las chicas cumplen 15 años, los padres preparan una fiesta. Es una tradición que viene de las grandes culturas precolombinas: aztecas y mayas de México. En estas culturas, al llegar a la fecha de quince años, las jóvenes salían de la familia a la escuela telpochcalli donde aprendían la historia y tradiciones de su cultura y se preparaban para el matrimonio. Luego, regresaban a la comunidad donde se celebraba la fiesta de quinceañera. 2. Texto "Quizás viajes para tu cumple" Consignas: - Enumera las propuestas de quinceañera.com para celebrar los 15 años - Di cuál te gusta más y por qué.

Antes de leer

Gramática: para expresar la duda en españolLas palabras que expresan duda:-quizá(s) + subjuntivo-probablemente-tal vez-seguramenteQUIZÁS O QUIZÁes un adverbio quenos sirve para expresar una hipótesisPor ejemplo:Quizás vayamos a Madrid en noviembrehttps://www.youtube.com/watch?v=Gah7qcMhXpkREPASO*IR A + INFINITIVOPor ejemplo:Tengo muchas alumnas que van a cumplir 15 añosLa semana que viene voy a ir al colegio

1) Haz clic en destino para descubrir la tradición de la quinceañera y realizar la actividad de CO

2) Antes de presentar el cartel echa un vistazo a "antes de leer"Ahora presenta el documento: "¿Cómo vas a festejar tus 15?"*Tipo de documento, eslogan, logos(s), objetivos, imagen, colores*Enumera los elementos que aparecen en el cartel y que están relacionados con el viaje*Di a quién va dirigido3) Utilizando "quizás + subjuntivo", escribe una frase diciendo qué podrías hacer cuando cumplas 15 años

4) Lee la "información interesante" y establece la relación entre el texto, el cartel y un elemento que aparece en el vídeo (y que permitiría viajar)

Cartel publicitario, Odile Travel, 2011

Imprescindible

Vocabulario necesario para facilitar la expresión: *Celebrar / festejar (en América Latina): fêter *Descansar: se reposer *Veranear: passer l'été *Visitar, descubrir lugares: visiter, découvrir des lieux *irse de fiesta: faire la fête *pasarlo bien/disfrutar: s'amuser *Tomar el sol: bronzer *El presupuesto:le budget

¿?

¿Cómo se escribe? Quizás o quizá Las dos formas son correctas, pero es muy importante que recuerdes que las dos llevan acento ¿Conoces alguna canción que utilice "quizás"? https://www.youtube.com/watch?v=anP7vnukJQ4

Destino: Chile/Soria

Utilizamapas interactivos para poder situar:1) Chile (escribe una frase en tu cuaderno con todos los elementos que permiten situar el país de Lobsang Durney en un mapa)2) Sitúa Soria (donde Antonio Machado escribió "Campos de Castilla") en una Comunidad Autónoma española.Mapas interactivos flash - Enrique Alonso - Juegos didácticos para aprender GeografíaComarcas de Aragón (3) Puzzle fácil Comarcas de Aragón (3) Puzzle normal Extremadura Comarcas de Com. Valenciana (3) F ácil Comarcas de Com....Mechttp://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm

Equipaje

1. Prepara el dictado dos con ayuda del léxico y la grabación2. Después realiza la actividadhttps://learningapps.org/display?v=pgtt89n4k20

Lugares de interés

"Tren Campos de Castilla"1) Presenta el documento (tipo, tema, eslogan, logos, objetivos etc)2) Describe los elementos que nos permiten llamarlo "tren histórico"3) Di por qué si nos subimos a ese tren podríamos realizar un paseo en el tiempo4) Apunta el elemento que permite que resuene el eco de los poetas5) La ciudad de los poetas es ....................https://www.youtube.com/watch?v=MbXeaALgMic

¿ ?

Lobsang Durney (artista chileno), "El ascensor volador", 2015

Lobsang Durney, es un pintor "onírico" chileno que nació en 1976 (mil novecientos setenta y seis). "El ascensor volador" es un óleo sobre PVC 80 x 100 cm.

Documento número dos: "Al salir de viaje"

Documento número dos: "Al salir de viaje"*Vamos a trabajar con 2 documentos (imagen y texto)*Vamos a descubrir a dos artistas:- Lobsang Durney (artista chileno)- Antonio Machado (poeta español)*Empezaremos estudiando la imagen, después el texto y para terminar asociaremos los dos documentos.

Al subir al tren

GramáticaEn español utilizamosal+ infinitivo para indicar la simultaneidad de dos acciones.Por ejemplo:Al subir al tren se me cayeron las llaves.Al ver a mis alumnos sonreí.Al+infinitivo = cuando + verbo conjugadoCuando subí al tren se me cayeron las llaves.Cuando vi a mis alumnos sonreí.Escribe 2 frases personales utilizando (al+infinitivo)

Consignas de trabajo:1) Presenta el documento (tipo, título, autor, fecha, corriente artística)2) Describe el cuadro (no te olvides, tienes que utilizar el léxico de los colores, los advervios de lugar, los conectores lógicos y te recuerdo que el verbo estar se utiliza con todas las palabras que nos permiter situar)3) Apunta todos los medios de transporte que has reconocido en el cuadro.4) Di si te gusta este cuadro y por qué.

1) Presenta el documento(tipo, autor, tema, publicación, fecha)2) Busca información sobre Antonio Machado y escribe unas 3 líneas sobre su biografía (recordad que los elementos biográficos nos permitirán situar al autor en una época -contexto histórico-)3) Escucha la grabación con el poema (presta atención a la entonación, al ritmo, a las pausas). Ahora, puedes leerlo (primero en voz baja y después en voz alta)4) Da el nombre dek transporte en el que prefiere viajar el señor Machado5) Di si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas y justifica con un versoa) El poeta siempre lleva bastante equipajeb) Siempre duerme cuando viaja en trenc) El poeta viaja en primera clased) Nunca está cansado cuando viajae) Está deseando que el viaje se termine pronto6) Vuelve a leer el último verso del poema y redacta una frase que te permita relacionar el verbo "soñar" con el cuadro de Lobsang Durney.7) Entrénate: recita tu poema con la entonación correcta (envíame la grabación)

Destino: Ávila

https://www.youtube.com/watch?v=p_1NIE_tC6gActividad de COMira el vídeo sobre Ávila (lugar hasta el que viajaron los tres amigos de la historia) para responder a las consignas siguientes:1) Di a qué Comunidad Autónoma pertenece Ávila2) Completa la frases:a) Ávila fue declarada ...............................por la UNESCO.b) La muralla que rodea el casco histórico es de ..........................c) La altura de la muralla es de ..................., además tiene ................torreones y ...............puertas (escribe los números en letra)4) Di si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas y justificaa) La Catedral no es de estilo góticob) La Catedral solo tiene una función5) Los habitantes de Ávila son los .....................6) Cita los platos típicos de la gastronomía tradicional7) El lugar donde veraneaban los Reyes Católicos se llama ...........8) Para tener la mejores vistas panorámicas de Ávila tengo que ir a ..............

Trámites del viaje

Dictado número tres: "Los trámites del viaje"1. Prepara el dictado con la ayuda del documento y de la grabación para trabajar la pronunciación.2. Realiza la actividad siguiente con la ayuda del léxico https://learningapps.org/display?v=pewcdc6j320

Antes de viajar

GramáticaEl pretérito perfecto simple*Formación:Verbos en -AR: radical +, é, aste, ó, amos, asteis, aron.Verbos en ER/IR: radical+ í, iste, ió, imos, isteis, ieron.*Utilización:Para hablar de una acción terminada que no tiene relación directa con el presente.Ejemplo: El otro día, cuando llegué a casa, me encontré con Marcela, la vecina del segundo.Para hablar de un acontecimiento de un relato del pasado.Ejemplo: Cristóbal Colónsaliódel Puerto de Palos.

¿o/ó?

Pretérito perfecto simple: en todos los verbos regulares debe acentuarse la ó de la tercera persona del singular (ella cantó, comió, escribió). Entonces es imposible confundirse con la primera persona del presente de indicativo (yo canto, como, escribo)

1

2

Mapa

Actividad de CE:1) Antes de leer el texto, presenta el documento con todos los elementos (tipo, autor, tema, título, fecha)2) Lee todas las consignas antes de leer el texto3) Lee el texto ycompleta las afirmaciones siguientes a) Alberto se pasó toda la tarde ......................... b) Cuando uno de los amigos se recordaba de alguna cosa ........................4) Imagina cuál puede ser el destino del viaje a partir de la frase que Juan le dice a Alberto.5) Di si las afirmaciones siguientes son verdaderas (V) o falsas (F) y justifica con elementos del texto. a) Los tres amigos hicieron rápidamente sus maletas b) Uno de los tres amigos quitó calzoncillos y metió calcetines.6) Completa la frase siguiente:Si les faltaba algo en sus maletas .................................

Actividad de CE1) Describe la portada del libro2) Lee la sipnosis para decir:- cuál es el tema del libro- el motivo por el que los tres amigos viajan por diferentes lugares de la geografía española.3) Sitúa en el mapa los lugares a los que viajarán Alberto, Juan y Andrés y di a qué Comunidad Autónoma pertenecen.Sinopsis"El lodo mágico" es una novela entrañable en la que los valores de la amistad, el respeto a los mayores y el amor están presentes y hacen de ella una llena de imaginación y magia apta para todo el mundo.Un anciano le cuenta a su nieto una historia acerca de un lodo mágico que es capaz de curar cualquier enfermedad y que solo existe en un lugar llamadoBelsité. El lodo actúa por contacto y para que surta efecto basta aplicarlo sobre la parte del cuerpo enferma.El nieto del anciano le refiere la historia a dos amigos del colegio y los tres se embarcan en una aventurapara localizar el lugar de la montaña donde se halla el lodo y averiguar si lo que ha contado el anciano es cierto.Lo que en un principio parecíaun viaje carente de complicaciones, se transforma en una odisea. Viajarán por Huesca, Caravaca de la Cruz, Murcia o Ávila.

Documento número cuatro: "Viaje al Nuevo Mundo"

El descubrimiento de Cristóbal Colón (CO)Lee todas las consignas antes de ver el vídeo y apunta en el margen de tu cuaderno las informaciones que te proporcionan las consignas.1. Los Reyes Católicos eran ................................2. Cristóbal Colón era de origen .......................3. Apunta cuál fue el papel que desempeñaron los Reyes Católicos4. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) y justifica: a) Cristóbal Colónpensaba que la tierra era cuadrada y plana b) Preparó el viaje para descubrir una ruta hacia las Indias5. Completa las frases siguientes:Zarpó del Puerto de .................... el ...................... (escribe la fecha en letras).Partió con 3 embarcaciones (escribe el nombre de las tres carabelas) ................., ...................... y .................. Su equipaje estaba compuesto de ....................(en letras) hombres.Hicieron escala en ............................ para arreglar y llenar los barcos de ............................6. El marinero que vio tierra se llamaba ........................y gritó: ...................7. La isla a la que llegaron fue .........................., actualmente San Salvador.8. Di si las afirmaciones siguientes son correctas o no y justifica: a) Colón no realizó más viajes b) Llevó a Nuevo Mundo patata, tomate y cacao c) Trajo a España gallinas y caballos d) Murió en 1506 (mil quinientos seis) sabiendo que había descubierto un Nuevo Continente.9. Di por qué se llamó América.

Destino: Nuevo Mundo

El descubrimiento del Nuevo Mundo y las fechas de los 4 viajes de Cristóbal Colónhttps://lewebpedagogique.com/miprofemaya/2013/11/14/el-descubrimiento-de-america-3/El descubrimiento de AméricaCristóbal Colón nació en mil cuatro cientos cincuenta y uno . Colón salió de España con tres carabelas que se llamaban: la Pinta , la Niña y la Santa...Lewebpedagogique

Navegar y ocio

Prepara el léxico de la lección con la ayuda del vocabulario y de la grabación del libro para poder realizar la actividad interactiva después.Actividad:https://learningapps.org/display?v=psywfpu5320

Fecha de interés

El doce de octubre de mil cuatrocientos noventa y dos (día de la Hispanidad)https://es.wikipedia.org/wiki/Descubrimiento_de_América

Antes de viajar

Ser e ir: se conjugan de la misma manera en ppsPor ejemplo: Fue (ser) el año pasado cuando nos fuimos (irse) a AndalucíaEjercicios: Conjuga los verbos siguientes en pps* (Ser, ellos) muy educados conmigo durante el viaje.* (Irse, yo) de vacaciones a Huelva.* (Ser, él) una entrevista muy interesante.* (Irse, nosotros) a ver una exposición sobre La Libertad en septiembreCuidado: los verbos irregulares no llevan acento en la ode la tercera persona del singularEjercicios: conjuga estos verbos irregulares en pps* (Estar, ella) en Zaragoza hace dos meses.* (Traer, usted) muchos recuerdos para su familia.* (Venir, ellos) con nosotros al crucero.* Cristóbal Colón (hacer) une gran descubrimiento

Destino: Las Islas Canarias

Las Islas Canarias1. Sitúa las Islas Canarias en el mapa con la ayuda dehttp://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htmMapas interactivos flash - Enrique Alonso - Juegos didácticos para aprender GeografíaComarcas de Aragón (3) Puzzle fácil Comarcas de Aragón (3) Puzzle normal Extremadura Comarcas de Com. Valenciana (3) F ácil Comarcas de Com....Mec2. Escribe en tu cuaderno el nombre de las capitales de las Islas Canarias3. Los colores de la bandera canaria son .....

Alimentos viajeros

No solo Cristóbal Colón viajó hasta el Nuevo Mundo, también viajaron alimentos como:- las semillas de caña de azúcar,- los plátanosTambiénlo hicieron animales como:- el cerdo,- la cabra,- la oveja.

Lugares de interés

Las 7 Islas de contrastesEl archipiélago canario está compuesto por 7 islas de origen volcánico con climas y paisajes muy diferentes. Por ejemplo:* En Lanzarote:clima seco y desértico con paisajes lunares* En Tenerife:clima y paisajes tropicales en el norte, seco en el sur y nieve en la cumbre del Teide.* En Fuerteventura: playas paradisíacasEl Teide (Tenerife)El Teide es el tercer volcán más alto del mundo (3.718m: tres mil setecientos dieciocho metros) y es la cumbre más alta de España.

Los alisios

¿Qué son los vientos alisios?Los vientos alisios son aquellos que soplan entre los trópicos. Cristóbal Colón pasó por las Islas Canarias porque su situación le permitió aprovechar los vientos alisios.Estos vientos impulsaron las velas de las embarcaciones de Cristóbal Colón durante su travesía hacia el oeste.

De viaje: descubrimos las Islas Canarias

1. Antes de ver el vídeo lee las informaciones que encontrarás en:- destino,- lugares de interés- alimentos viajeros,- los alisios2. Lee todas las consignas antes de empezar.3. Presenta el documento (tipo, tema, eslogan, logo, objetivos)4. Utiliza uno o varios adjetivos para describir los paisajes que has visto en el vídeo.5. ¿Cuál es el elemento que "puede encontrarte a ti"?6. Di cómo te puedes llegar a sentir cuando llegas a las Islas Canarias y por qué.7. Explica la razón por la que "vuelves a tu casa más grande que nunca".8. Después de haber visto el vídeo, ¿te gustaría ir de vacaciones a las Islas Canarias? ¿Por qué?

¡SORPRESA!

Año del descubrimiento

Voy a poner a prueba tus conocimientos

¿Estás preparad@?Pues, ¡VAMOS ALLÁ!

Introduce la contraseña para empezar el juego: primer número

Año del descubrimiento

Segundo (presta atención)

Año del descubrimiento

Tercero

Año del descubrimiento

Cuarto

Año del descubrimiento

Quinto y último

Año del descubrimiento

¡Por fin!El año del descubrimientoMil cuatrocientos noventa y dos

El doce de octubre de mil cuatrocientos noventa y dos

¡Vuelve a intentarlo!

ERROR

HISTORIA del descubrimiento

Los recursos utilizados provienen de la página de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León con motivo del centenario del descubrimientohttp://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/tematicas/colon_vcentenario/index.html

Lee bien todas las informaciones y utiliza todos los elementos interactivos para poder llegar al final

empezar

ETAPAS

4. misión 2

4. MISIóN 3

6. MISIóN 4

1.Preparación misión 1

3.Preparación misión 2

5.Preparación misión 4

5.Preparación misión 3

2. misión 1

recompensa

PREPARACIÓN PARA LA MISIÓN 1

Vamos a descubrir a algunos de los personajes que hicieron posible esta historia. Lee bien todas las informaciones sobre sus vidas yapunta las más importantes en tu cuaderno

Isabel I de cAstilla

Isabel I de CastillaÁvila 1451 – Valladolid 1504Fue la tercera hija del Rey Juan II de Castilla y de Isabel de Portugal y hermana de su predecesor en el trono Enrique IV. Nació en Madrigal de las Altas Torres (Ávila) el 22 de abril de 1451.Isabel contrajo matrimonio en 1469, en Valladolid, con el entonces Príncipe de Gerona, Fernando, heredero del Reino de Aragón (ambos controlarían los reinos de Aragón y Castilla). . Recibieron el título de Reyes Católicos otorgado por el Papa Alejandro VI.La defensa de la fe católica, la Conquista de Granada, el Descubrimiento de América y el Decreto de expulsión de los judíos son parte de la labor de Isabel I de Castilla.Creyó en el proyecto de Cristóbal Colón a pesar de las duras críticas y reacciones adversas de científicos y dentro de la corte. Se dice que incluso financió con sus joyas el primer viaje que hizo Colón, el Viaje del Descubrimiento de América. La actuación de los Reyes Católicos fue clave para que Colón y sus flotas pudieran llevar a cabo todas sus expediciones.La Reina Isabel I de Castilla murió el 26 de noviembre de 1504 en Medina del Campo (Valladolid). Tras su fallecimiento su esposo accedió al trono de Castilla reinando bajo el nombre de Fernando II de Aragón y V de Castilla.

FERNANDO II DE ARAGÓN

Fernando V de Castilla y II de AragónZaragoza 1452 – Cáceres 1516También llamado El Católico, fue hijo de Juan II de Aragón y de Juana Enríquez. Nació en Sos del Rey Católico (Zaragoza) el 10 de marzo de 1452. Heredero de la Corona de Aragón al fallecer su hermano Carlos, en 1461, recibió cuatro años después el trono de Sicilia.En el año 1469 contrajo matrimonio con Isabel, heredera de la Corona de Castilla, por lo que cuando ésta subió al trono, pasó a ser Fernando V, Rey de Castilla. De este modo, los tronos de Castilla y Aragón quedaron unidos. Cuando murió su padre tendrá también el título soberano de Aragón, pasando a ser Fernando V de Castilla y II de Aragón.En 1492 Cristóbal Colón, un navegante genovés con un proyecto concreto, se presentó a los Reyes Católicos, pidiéndoles apoyo económico para navegar hacia las Indias por Occidente. Fernando e Isabel ayudaron a Colón en la empresa que culminaría con el descubrimiento de un “Nuevo Mundo” que permitió la expansión extraeuropea de la Corona española.Fernando V de Castilla y II de Aragón falleció en Madrigalejo (Cáceres) en el año 1516.

1. Los principales personajes:

CRISTÓBAL COLÓN

CRISTÓBAL COLÓNNo se sabe con total seguridad dónde nació Cristóbal Colón. Todos los datos parecen indicar que nació en Génova, entre el 25 de agosto y el 31 de octubre de 1451 (siglo XV) .Provenía de una familia humilde pero acomodada de tejedores. Hijo de Domeneghino Colombo y Susana Fontanarossa, tuvo dos hermanos pequeños Bartolomé y Diego. Colón empezó a aficionarse al mar y cuando era adolescente se enroló como grumete en una embarcación de su ciudad.En Portugal conoce y se casa con Felipa Moniz de Perestrello, de familia noble. Durante varios años trabajó en el comercio y trataba con las gentes del mar que iban contándole muchas historias sobre la existencia de tierra más allá del mar. Durante esta épocahizo Colón muchos viajes en barco:- Viajópor la ruta africana hacia la India- Estuvo también en Guinea- Pasó tiempo enPorto Santo ya que allí nació su primer hijo Diego.Aquí comenzó su proyecto de ir a la India por una nueva ruta. Este proyecto lo presentó al monarca portugués hacia 1484 quién lo rechazó.En el año 1488, nació su segundo hijo Hernando.Colón probó suerte en España con el Duque de Medina Sidonia y con los Reyes Católicos.En abril de 1492 la reina otorgó las Capitulaciones de Santa Fe, por las que concedía a Colón una serie de privilegios y estipulaba las condiciones en las que realizaría el viaje a los territorios orientales.

FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS

Bartolomé de las CasasSevilla 1474 – Madrid 1566Este misionero, teólogo e historiador fue un gran defensor de los indígenas. Su único objetivo era obtener de la corte española las leyesque pusieranfin a la violencia de la conquista y de las encomiendas, leyes que restauraran la libertad y la dignidad de los primeros habitantes de América.Tenía en su poder además muchos escritos del propio Cristóbal Colón, con los que escribió “Historia de las Indias”, y reunió mucha información sobre la primera expedición del almirante. El diario original del Diario de Colón se perdió, y lo que queda es el “Diario”, una trascripción hecha por Bartolomé de las casas.En el año 1502 acompañó al conquistador Gonzalo Fernández de Oviedo al Nuevo Mundo. Fue aquí precisamente donde se ordenó sacerdote (el primer ordenado sacerdote en las Américas). Bartolomé de las casas nunca abandonó su cruzada para ayudar a los indígenas.

RODRIGO DE TRIANA

Juan Rodríguez BermejoMarinero español y miembro del primer viaje de Cristóbal Colón, más conocido como "Rodrigo de Triana", ha pasado a la historia por ser el primero en divisar tierra desde su puesto de vigía en la carabela La Pinta, en la madrugada del 12 de octubre de 1492.Lo que Rodríguez había avistado era una pequeña isla del archipiélago de las Lucayas (Bahamas), cuyo nombre indígena era Guanahaní, a la que Colón llamó San Salvador. Rodríguez Bermejo nunca pudo cobrar los 10.000 maravedís de recompensa que habían prometido los Reyes Católicos al primero que divisara tierra, ya que Colón dijo que él la había visto antes que Rodríguez Bermejo.

LOS HERMANOS YÁNEZ PINZÓN

Vicente Yáñez PinzónPalos de la Frontera (Huelva) 1450 – Sevilla 1519Se embarcó con Cristóbal Colónen la primera expedición de 1492. Fue capitán de la carabela “La Niña”. Fue el menor de los Hermanos Pinzón y quizá el menos conocido. Salvó a Cristóbal Colón junto a su tripulación tras el naufragio de la carabela “Santa María”.Realizó una travesía con cuatro carabelas y fue el primero en cruzar la línea del equinoccio, descubriendo algunas islas y Tierra Firme. Llegó a San Agustín (Brasil) siendo por tanto el primero en descubrir y el primero en atravesar el Ecuador. Al regreso descubrió la desembocadura del Marañón (Amazonas). Más tarde emprendió un tercer viaje, descubriendo la insularidad de Cuba, navegando después hasta Yucatán y la costa centroamericana. En su cuarto viaje navegó por Centroamérica de nuevo, buscando el paso hacia el Pacífico. El Rey Fernando de Castilla le concedió el derecho de colonizar y gobernar las tierras descubiertas.Martín Alonso PinzónPalos de la Frontera (Huelva) 1441 – La Rábida (Huelva) 1493Desde que era joven, Martín Alonso Pinzón se dedicó a la navegación. Viajó por África y el Mediterráneoy logró una gran fortuna. Fue uno de los hombres mejor preparados e informados en viajes debido a su estudio de mapas y cartas náuticas.Junto con sus hermanos Francisco Martín y Vicente Yánez, salió junto con Cristóbal Colón de Palos de la Frontera el 3 de agosto de 1492 dirigiendo la carabela “La Pinta”.Francisco Martín Pinzón Palos de la Frontera(Huelva) 1445 -1514Es sin duda el menos recordado de los tres hermanos Pinzón. Fue maestre en la carabela Pintacuando desde ésta se descubrió América.

JUAN DE LA COSA

Juan de la CosaSantoña (Cantabria) 1460 - Turbaco (Colombia) 1509Navegante y cartógrafo español, nacido en Santoña hacia el 1560. Fue uno de las personas quemás viajes realizó al Nuevo Mundo. En el primer viaje de Colón cedió su propia nave para la expedición, la Carabela “Santa María”.Juan De la Cosa participó también en el segundo viaje de Colón, como cartógrafoy recibió una gran compensación por parte de la Reina Isabel I de Castilla por la pérdida de la carabela "Santa María"En 1499 organizó su propia expedición hacia América y para ello se asoció conel navegante español Alonso de Ojeday Américo Vespuccio.Este marino es muy famoso por haber diseñado, en el año 1500, el primer mapa del mundo en el que mostraba los territorios descubiertos en América durante el siglo XV.

francisco de bobadilla

Francisco de BobadillaNacido en Aragón, se desconoce la fecha y el lugar exacto de su nacimiento.Los Reyes Católicos lo nombraron juez pesquisidor en mayo de 1499 y gobernador de las Indias para imponer el orden en La Española, donde el descontento de los colonos contra Cristóbal Colón y sus hermanos Bartolomé y Diego había degenerado en enfrentamientos.Por orden de los Reyes Católicos, Francisco de Bobadilla apresó y encadenó en el año 1500 al propio Colón y a sus hermanos.

QUIZ

MISióN 1

empezar

pregunta 1

¿Cómo se llamaban los Reyes Católicos?

Isabel I de castillayFernando II de aragón

isabel ii de castillayfernando i de aragón

ISABEL I DE ARAGÓNYFERNANDO V DE CASTILLA

pregunta 2

¿Cómo se llamaba el gran defensor de los indígenas que escribió "Historia de las Indias"?

VICENTE YÁNEZ PINZÓN

RODRIGO DE TRIANA

fray bartolomé de las casas

pregunta 3

¿Cuántos viajes realizó Cristóbal Colón hacia el "Nuevo Mundo"?

tres

uno

cuatro

pregunta 4

¿A quién nombraron juez pesquisidor los Reyes Católicos en 1499 y que hizo prisionero a Cristóbal Colón en 1500?

francisco de babodilla

francisco de bobadilla

francisco de rabadilla

pregunta 5

¿Quién diseñó el primer mapa del mundo?

JUAN DE LA COSA

JUAN DE LA SACA

COSA DE LA JUAN

MISIÓN

COMPLETA

1

¡FELICIDADES!

8 (como el número de personajes históricos que hemos estudiado)

¡HAS FALLADO!ESA NO ES LA RESPUESTA CORRECTA

volver

¡NO PUEDE SER!ESA NO ES LA RESPUESTA CORRECTA

volver

volver

¡TE HAS CONFUNDIDO!ESA NO ES LA RESPUESTA CORRECTA

¡HAS FALLADO!ESA NO ES LA RESPUESTA CORRECTA

volver

volver

¡TE HAS EQUIVOCADO!ESA NO ES LA RESPUESTA CORRECTA

PREPARACIÓN DE LA MISIÓN 2

Lee bien todas las informaciones (consejo: apunta las más importantes en tu cuaderno)

2. Los viajes realizados por Cristóbal Colón

Los viajes de ColónEl 3 de agosto de 1492 partirá Colón desde el Puerto de Palos de la Frontera, en Huelva con una flota de tres carabelas: La Pinta, La Niña y La Santa María.Así comenzaba el primer viaje de Cristóbal Colón.En las carabelas también se enrolaron el marinero Martín Alonso Pinzón, sus hermanos, Francisco Martínez, Vicente Yánez Pinzón y el piloto Juan de la Cosa. Navegó hasta Canarias y luego hacia el oeste, alcanzando la isla de Guanahaní (San Salvador, en las Bahamas) el 12 de octubre de 1492. En aquel viaje descubrió también Cuba y La Española(Santo Domingo)Persuadido de que había alcanzado las costas asiáticas, regresó a España con las dos naves restantes en 1493.A lo largo de su vida Colón realizaría tres viajesmás para continuar la exploración de aquellas tierras: en el segundo viaje (1493-96) estuvo en Cuba,Jamaica yPuerto Rico y fundó la ciudad de La Isabela.En el tercer viaje (1498-1500) descubrió Trinidad y tocó tierra firme en la desembocadura del Orinoco. Pero la sublevación de los colonos de La Española forzó su destitución como gobernador y fue enviado a España como prisionero. Colón vino encadenado, junto a sus hermanos Bartolomé y Diego por orden del nuevo Gobernador de las Indias, Francisco de Bobadilla.En 1502 inicia su cuarto y último viaje al Nuevo Mundointentando buscar sin éxito el paso definitivo al rico Oriente. En este viaje tenía prohibido acercarse a La Española. Recorrió la costa centroamericana de Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá. En 1504 ya muy enfermo regresa a Castilla y reclama sin éxito la reposición de sus privilegios perdidos.El 20 de mayo de 1506 Cristóbal Colón fallece en Valladolid sin conocer que en su exploración había descubierto un continente desconocido hasta entonces por los europeos de su época y al que se dará el nombre de América, fruto de un error al asignar su descubrimiento a Américo Vespuccio.

IMAGEN CORRECTA

MISIÓN 2

empezar

misión 2

La imagen que corresponde al descubrimiento de Guanahaní (12 de octubre de 1492)

01

elige la imagen correcta

misión 2

¿Durante qué viaje descubrió La Trinidad?Pista: se produjo la sublevación de los colonos en La Española

02

ELIGE LA IMAGEN CORRECTA

misión 2

¿Durante cuál de sus viajes Cristóbal Colón recorrió Honduras, Costa Rica, Nicaragua y Panamá?

03

ELIGE LA IMAGEN que corresponde a la pregunta

Cuarto viaje

misión 2

¿Durante cuál de sus viajes fundó "La Isabela"?

04

ELIGE LA IMAGEN que corresponda a la respuesta de la pregunta

¡ERROR!

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MISióN

COMpleta

2

¡felicidades!

4(como el número de viajes que realizó Cristóbal Colón hacia el "Nuevo Mundo")

preparación de la misión 3

Lee bien todas las informacione asociadas con los personajes (un consejo: apunta las fechas más importantes en tu cuaderno)

LOS REYES CATÓLICOS

Isabel I de CastillaÁvila 1451 – Valladolid 1504Fue la tercera hija del Rey Juan II de Castilla y de Isabel de Portugal y hermana de su predecesor en el trono Enrique IV. Nació en Madrigal de las Altas Torres (Ávila) el 22 de abril de 1451.Isabel contrajo matrimonio en 1469, en Valladolid, con el entonces Príncipe de Gerona, Fernando, heredero del Reino de Aragón (ambos controlarían los reinos de Aragón y Castilla). .Recibieron el título de Reyes Católicos otorgado por el Papa Alejandro VI.La defensa de la fe católica, la Conquista de Granada, el Descubrimiento de América y el Decreto de expulsión de los judíos son parte de la labor de Isabel I de Castilla.Creyó en el proyecto de Cristóbal Colón a pesar de las duras críticas y reacciones adversas de científicos y dentro de la corte. Se dice que incluso financió con sus joyas el primer viaje que hizo Colón, el Viaje del Descubrimiento de América. La actuación de los Reyes Católicos fue clavepara que Colón y sus flotas pudieran llevar a cabo todas sus expediciones.La Reina Isabel I de Castilla murió el 26 de noviembre de 1504 en Medina del Campo (Valladolid). Tras su fallecimiento su esposo accedió al trono de Castilla reinando bajo el nombre de Fernando II de Aragón y V de Castilla.Fernando V de Castilla y II de AragónZaragoza 1452 – Cáceres 1516También llamado El Católico, fue hijo de Juan II de Aragón y de Juana Enríquez. Nació en Sos del Rey Católico (Zaragoza) el 10 de marzo de 1452. Heredero de la Corona de Aragón al fallecer su hermano Carlos, en 1461, recibió cuatro años después el trono de Sicilia.En el año 1469 contrajo matrimonio con Isabel, heredera de la Corona de Castilla, por lo que cuando ésta subió al trono, pasó a ser Fernando V, Rey de Castilla. De este modo, los tronos de Castilla y Aragón quedaron unidos. Cuando murió su padre tendrá también el título soberano de Aragón, pasando a ser Fernando V de Castilla y II de Aragón.En 1492 Cristóbal Colón, un navegante genovés con un proyecto concreto, se presentó a los Reyes Católicos, pidiéndoles apoyo económico para navegar hacia las Indias por Occidente. Fernando e Isabel ayudaron a Colón en la empresa que culminaría con el descubrimiento de un “Nuevo Mundo” que permitió la expansión extraeuropea de la Corona española.Fernando V de Castilla y II de Aragón falleció en Madrigalejo (Cáceres) en el año 1516.

3. Los protagonistas de los acontecimientos históricos :

Biografía de CRISTÓBAL COLÓN

CRISTÓBAL COLÓNNo se sabe con total seguridad dónde nació Cristóbal Colón. Todos los datos parecen indicar que nació en Génova, entre el 25 de agosto y el 31 de octubre de 1451 (siglo XV) .Provenía de una familia humilde pero acomodada de tejedores. Hijo de Domeneghino Colombo y Susana Fontanarossa, tuvo dos hermanos pequeños Bartolomé y Diego. Colón empezó a aficionarse al mar y cuando era adolescente se enroló como grumete en una embarcación de su ciudad.En Portugal conoce y se casa con Felipa Moniz de Perestrello, de familia noble. Durante varios años trabajó en el comercio y trataba con las gentes del mar que iban contándole muchas historias sobre la existencia de tierra más allá del mar. Durante esta épocahizo Colón muchos viajes en barco:- Viajópor la ruta africana hacia la India- Estuvo también en Guinea- Pasó tiempo enPorto Santo ya que allí nació su primer hijo Diego.Aquí comenzó su proyecto de ir a la India por una nueva ruta. Este proyecto lo presentó al monarca portugués hacia 1484 quién lo rechazó.En el año 1488, nació su segundo hijo Hernando.Colón probó suerte en España con el Duque de Medina Sidonia y con los Reyes Católicos.En abril de 1492 la reina otorgó las Capitulaciones de Santa Fe, por las que concedía a Colón una serie de privilegios y estipulaba las condiciones en las que realizaría el viaje a los territorios orientales.

las capitulaciones de santa fe

Capitulaciones de Santa FeEn abril de 1492 la reina otorgó las Capitulaciones de Santa Fe (llamadas así porque fueron firmadas en la localidad granadina de Santa Fe, cuartel general cristiano durante el asedio de los Reyes Católicos contra el último vestigio de poder musulmán en la Península)Las Capitulaciones concedían a Colón una serie de privilegiosyestipulaba las condiciones en las que realizaría el viaje a los territorios orientales.

RODRIGO DE TRIANA

Juan Rodríguez BermejoMarinero español y miembro del primer viaje de Cristóbal Colón, más conocido como "Rodrigo de Triana", ha pasado a la historia por ser el primero en divisar tierra y gritó "TIERRA A LA VISTA"desde su puesto de vigía en la carabela La Pinta, en la madrugada del 12 de octubre de 1492.Lo que Rodríguez había avistado era una pequeña isladel archipiélago de las Lucayas (Bahamas), cuyo nombre indígena era Guanahaní, a la que Colón llamó San Salvador. Rodríguez Bermejo nunca pudo cobrar los 10.000 maravedís de recompensa que habían prometido los Reyes Católicos al primero que divisara tierra, ya que Colón dijo que él la había visto antes que Rodríguez Bermejo.

LÍNEA DEL TIEMPO

MISIóN 3

empezar

selecciona la IMAGEN QUE estÁ ASOCIADACORRECTAMENTE CON LA FECHA

1452

1451

1469

NACIMIENTO DE CRISTÓBAL COLÓN

NACIMIENTO DE ISABEL I DE CASTILLA

NACIMIENTO DE FERNANDO ii DE ARAGÓN

MATRIMONIO ENTRE ISABEL Y FERNANDO

HAZ CLIC ENla IMAGEN QUE ESTÁ CORRECTAMENTEASOCIADA A LA FECHA

1492

abril 1492

12/10/1492

FIRMA DE LAS CAPITULACIONES DE SANTA FE

SALIDA DESDE EL PUERTO DE PALOS DE LAS TRES EMBARCACIONES: LA PINTA, LA NIÑA Y LA SANTA MARÍA

rodrigo de triana:"tierra a la vista"

PINCHA EN la imagen correctaMENTE ASOCIADA A LA FECHA

1500

1498

1502

TERCER VIAJE DE CRISTÓBAL COLÓN

CUARTO VIAJE DE COLÓN

VUELTA A ESPAÑA DE COLÓN

ELIGE LA IMAGEN CORRECTAMENTE ASOCIADA CON LA FECHA

1506

1504

1516

MUERE ISABEL I DE CASTILLA

MUERE COLÓN

MUERE FERNANDO ii DE ARAGÓN

¡ERROR!Esta imagen no es la que corresponde a esta fecha!

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MISIóN

COMPLEta

3

¡felicidades!

el tercer número es2

Para encontrar el tercer número tendrás que realizar dos sumas muy sencillasTienes que reducir a un solo número la edad con la que murió Colón 1451-1506

PREPARACIÓN DE LA ÚLTIMA MISIÓN

Lee bien todas las informaciones y apunta las más importantes en tu cuaderno)

4. Los alimentos:

- de ida

Los alimentos de ida (desde España a Nuevo Mundo)La caña de azúcar, que fue llevada desde las islas Canarias por Colón en 1493, «cuajó perfectamente como cultivo en las Antillas».Los cítricos, que llegaron a Europa merced a la exploración asiática, también cruzaron el Atlántico. Primero, los limones, y en un segundo viaje, las naranjas. Los cítricos han posibilitado la creación de numerosos platos en América, como el cebiche.Desde Sevilla partieron los primeros olivos enviados a Perú y México alrededor de 1560. El olivo llegó a Chile desde Perú, y en Argentina el cultivo se inició en el siglo XVI a partir de unas plantaciones llevadas por los colonizadores españoles. Curioso resulta el caso delarroz, un producto de primer orden en la cocina sudamericana actual, pero que fue uno de los productos que más tardó en extenderse por el continente.El café, que tiene sus orígenes en Arabia, pasó a Europa a través de los turcos, y los del Viejo Continente lo llevaron a América, donde las condiciones del suelo y el clima permitieron un rápido cultivo en Colombia, Brasil, México, Nicaragua y Venezuela.Tras el descubrimiento de América se introdujo el cerdo a partir de 1540. Gracias a las especies introducidas por los españoles, comola oveja y la ganadería bovina, este tipo de animales volvieron a tomar importancia por la facilidad que suponía la suelta de reses en zonas de pastosComo proteína barata y fácil de transportar, las legumbres viajaron desde Europa para cocinarse «a la perfección» con los frijoles, la quinoa o el maíz. Si bien es cierto que en América ya existían las aves, la llamada «gallina castellana» se introdujo muy bien al ser de superior calidad.

- de vuelta

Los alimentos de vuelta (desde Nuevo Mundo hacia España)Entre los de vuelta figura el aguacate, la judía, el cacahuete, la patata, el cacao, la fruta tropical, el maíz y el pavo, entre otros. El primero, aguacate, un fruto que los indígenas utilizaban no solo por su carne sino también por sus hojas, es un alimento con grandes propiedades dietéticas, nutritivas y está presente tanto en platos como en productos de cosmética. En España el aguacate ha tenido «un desarrollo espectacular en poco tiempo».Los frijoles eran uno de los alimentos básicos en la dieta de los indígenas y formaron parte de los alimentos que se trajeron en los barcos al regreso del descubrimiento de América. Junto almaíz, daban a los indígenas casi todas las proteínas que ingerían. Su consumo se extendió por España a finales del XV.Considerado como un alimento para la otra vida, el cacahuete era cultivado por los pueblos indígenas desde la antigüedad. De origen brasileño, fue transportado por los portugueses a África occidental. Además de tostado y pelado, en Bolivia se transforma en bebida (chincha de maní). También resulta curioso conocer que los indígenas utilizaban el aceite de cacahuete como ungüento, pues la cocina americana precolombina no estaba acostumbrada a freír con aceites.La patata, planta originaria de la región andina, fue introducida en España por los colonizadores, y, aunque sufrió «un periodo de adaptación y aceptación muy largo», fue pasando lentamente de un país a otro de Europa hasta que, más de dos siglos después, a mediados del siglo XVIII, empezó su desarrollo.El cacao es la semilla de un árbol que los mayas empezaron a cultivar entre México y Nicaragua, muchos años antes de la llegada de los españoles. De hecho, los olmecas fueron los primeros en hacer chocolate del cacao y fue uno de los productos más celebrado de los traídos de América.Y el maíz, adoptado por los colonizadores «casi de inmediato».

museo de las naturalezas muertas

MISión 4

empezar

misión 4: selecciona la opción correcta

1/4

bodegón con aguacates

1890-91, óleo sobre lienzoColección Corporación de las Artes Musicales

Francisco oller

artista puertorriqueño(movimiento del arte impresionista)

EL aguacate

¿ALIMENTO DE IDA?

¿ALIMENTO DE VUELTA?

misión 4: selecciona la opción correcta

2/4

PICNIC

1989, óleo sobre lienzoMuseo Botero

FERNANDO BOTERO

artista colombiano(arte contemporáneo)

LA NARANJA

¿ALIMENTO DE IDA?

¿ALIMENTO DE VUELTA?

misión 4: selecciona la opción correcta

3/4

EL MAÍZ

¿ALIMENTO DE IDA?

¿ALIMENTO DE VUELTA?

bodegón con MAÍZ

204, óleo sobre lienzo

antonio caparrós

artista español(movimiento impresionista)

misión 4: selecciona la opción correcta

4/4

EL TOMATE

¿ALIMENTO DE IDA?

¿ALIMENTO DE VUELTA?

bodegón con PEPINOS, TOMATES Y RECIPIENTES

1774, óleo sobre lienzoMuseo del Prado

LUIS EGIDIO MELÉNDEZ

artista español

¡NO ES LA RESPUESTA CORRECTA!

volver

MISión

COMPLETaDA

4

¡ENHORABUENA!¡LO HAS CONSEGUIDO!

Lo conseguirás si cuentas todas las vocales "a" que contienen los alimentos que has clasificado de "ida / vuelta"

¿RECUERDAS LOS CÓDIGOS QUE APARECÍAN AL FINAL DE CADA MISIÓN?

MISIÓN 1

MISIÓN 3

MISIÓN 2

MISIÓN 4

8 (como el número de personajes históricos estudiados en esta misión)

Lo conseguirás si cuentas todas las vocales "a"que contienen los alimentos que has clasificado de "ida / vuelta"

Corresponde al número de viajes realizados por Cristóbal Colón hacia el Nuevo Mundo

Para encontrar el tercer número tendrás que realizar dos sumas muy sencillasTienes que reducir a un solo número la edad con la que murió Colón 1451-1506

VAMOS HACIA...LA recompensa

CÓDIGOS DE LAS MISiONES

empezar

INTRODUCE el PRIMER NÚMERO DELcódigo secreto

****

3

5

1

6

2

7

4

8

9

0

¡MUY BIEN! AHORA EL SEGUNDO NÚMERO DELcódigo secreto

8***

3

5

1

6

2

7

4

8

9

0

¡sí! ¡fenomenal! vamos a por el tercer NÚMERO DELcódigo secreto

84**

3

5

1

6

2

7

4

8

9

0

¡EXTRAORDINARIO!YA SOLO FALTA EL ÚLTIMO NÚMERO DELcódigo secreto

841*

3

5

1

6

2

7

4

8

9

0

¡estupendo! ¡LO HAS CONSEGUIDO!

8418

3

5

1

6

2

7

4

8

9

0

¡no, ese no es el número del código!

vuelve a empezar

¡Enhorabuena!

Juego completado

has conseguido los maravedís de los reyes católicos

Espero que te haya gustado

¡Gracias por haber viajado conmigo!

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

¡Enhorabuena!Has conseguido tu insignia

@gemagapa

gema.garciapadilla@new.agora06.fr