czwartek 23.04

Mali przedsiębiorcy czwartek 23.04

Zadanie 1. Zabawa w oparciu o opowieść ruchową – „Porządek w sklepie” Historyjkę znajdziecie w ikonie sklep. Zadanie 2. „Torba na zakupy” – wykonanie papierowych toreb na zakupy (zwrócenie uwagi na aspekt ekologiczny). Ozdabianie toreb jest dowolne, można wykorzystać różnie techniki plastyczne np: ( wycięte samodzielnie elementy z kolorowego papieru, malowanie kredkami, farbami, ozdabianie naklejkami, guzikami, koralikami, materiałami). Przykładowe prace znajdziecie w ikonie torba. Wasze torby prosimy o wysłanie na maila mp31_grupamuminki@onet.pl , a my umieścimy je na stronie internetowej naszego przedszkola. Zadanie 3. A teraz zapraszamy Was do zabawy w sklep, jak ją przygotować podpowie wam kolejny odcinek Domowego Przedszkola " Po proszę o kilo soku". Pamiętajcie aby w czasie zabawy nie zapomnieć o " czarodziejskich słowach": Dzień dobry, dziękuję, proszę, do widzenia. Do zabawy możecie wykorzystać stworzone przez Was pieniądze. Miłej zabawy :) Wejdź na ikonę telewizor. Zadanie 4. Co gdzie kupujemy??? Wejdź na link komputer a wyświetli się quiz

Zadania są tutaj

„Porządki w sklepie” Rano wcześnie wstajemy - budzimy się, ziewamy, przeciągamy, następnie idziemy do łazienki, gdzie czeka nas poranna toaleta/mycie zębów, twarzy, czesanie włosów przed lustrem/. Teraz się ubierzemy - dz. zakładają ubranka, ojej, jak późno. Wychodzimy z domu i staramy się jak najszybciej dotrzeć do sklepu: - jedni jadą samochodem - naśladowanie jazdy autem, - inni rowerem - dz. kładą się na plecach, wymachy zgiętymi w kolankach nogami, a jeszcze inni szybciutko poruszają się pieszo. O, jesteśmy już przed sklepem, zatrzymujemy się - otwieramy drzwi i zabieramy się do pracy. Musimy szybciutko umyć podłogę - dzieci w pozycji na czworakach, naśladują mycie podłogi raz prawą ręką, raz lewą ręką. Teraz musimy wykręcić mocno szmatkę i czynność powtarzamy, aby podłoga była czysta. Wykręcamy szmatkę ponownie i odnosimy wiadro z wodą na zaplecze. Dopiero co umyta podłoga, a tu już przyjechał dostawca z towarem, - dzieci naśladują przenoszenie towaru na regały /mogą to być klocki/, w miejsce wyznaczone przez rodzica- raz ustawiają go wysoko na półce/wyciągając się na paluszkach jak najwyżej/, a raz na niższą półkę /wykonując skłon do przodu/. Wszystko gotowe, do otwarcia sklepu zostało jeszcze trochę czasu, więc sprawdzimy czy waga jest dobrze ustawiona - dzieci w pozycji siadu skrzyżnego, z ramionkami ugiętymi w łokciach- tworzące szale wagi, wykonują ruchy naprzemienne czyli podnoszą do góry delikatnie raz jedną rękę, raz drugą, aż w końcu ustawiają je na jednym poziomie. Wszyscy wstajemy, trochę się zmęczyliśmy, więc spokojnie oddychamy - wciąganie powietrza nosem i wypuszczanie ustami. Mieliśmy dziś pracowity ranek, lecz pora już wracać do domu - dziecko maszeruje po kole, śpiewając dowolną piosenkę.