More creations to inspire you
THE GREAT WALL OF CHINA
Interactive Image
MARS
Interactive Image
GRAND CANYON
Interactive Image
ALZOLA BASQUE WATER
Interactive Image
THE PARTHENON
Interactive Image
VISIT CAPE COD: 5 FUN FACTS YOU DIDN'T KNOW
Interactive Image
ARE MOUNTAIN TRAILS CONDUITS FOR PLANT INVASIONS?
Interactive Image
Transcript
Środa 15.04.2020
Piątek 17.04.2020
Czwartek 16.04.2020
1
2
3
4
5
4
6
1
2
3
1
3
2
Terapia ręki
Arteterapia
Bezpieczeństywo przede wszystkim
Wiosenne prace rolnika
Pisownia końcówek -uje
Posłuchaj nagranie i odpowiedz na pytania. 1. Co się wydarzyło, kiedy Magda została sama w domu? 2. Co powstrzymało dziewczynkę przed otworzeniem drzwi? 3. Jak powinno się zachowywać dziecko, gdy zostaje samo w domu?
Oblicz resztę zadań i zapisz wszystko w zeszycie. Pamiętaj o dacie i o szlaczku!
Odpowiedz na pytania pod zdjęciami. W zeszycie do polskiego napisz datę. Napisz numery alarmowe i odpowiednie im służby . Zrób piękną ramkę.
Zaśpiewaj piosenkę Wiosna radosna
Zatańcz jak lisek Lisek
Obejrzyj program Program
Wykonaj zadania w zeszycie. Pamiętaj o dacie i szlaczku po pracy!
Obejrzyj ilustrację i powiedz Czym różni się pole, gdzie rosną ziemniaki od tego na którym zasiano zboże? Czego poszukują zwierzęta na polu? Czy znasz jeszcze jakieś rośliny hodowane przez człowieka? W jakim miejscu się je uprawia?
Napisz datę Z wczorajszego zadania do pisania wypisz czasowniki z końcówką -ują, podkreśl je. ZAPAMIĘTAJ ZAWSZE PISZEMY U W ZAKOŃCZENIACH CZASOWNIKÓW: -UJĘ, -UJESZ, -UJEPo pracy pamiętaj o szlaczku!
a
Stymulacja dotykowa, proprioceptywna -masaż dłoni – przykład na filmie. Chodzi nam przede wszystkim o dostarczenie bodźców czuciowych Stymulacja dotykowa Usprawnianie przedramienia, nadgarstka – wachlowanie. Przygotowujemy wachlarz z kartki złożonej w harmonijkę (możemy też użyć gotowego wachlarza) .Dziecko wachluje rodzica (lub siebie) poruszając wachlarzem, ręką w nadgarstku w różnych kierunkach Usprawnianie palców- Sorter kolorów Rozwijanie opozycji palca wskazującego i kciuka - rozwieszanie prania na lince lub suszarce. Dziecko samodzielnie rozwiesza bieliznę (również suchą) na suszarce i przypina ją klamerkami. Zwracamy uwagę na współpracę obu rąk. (jedna ręka przytrzymuje bieliznę, druga przypina klamerkę)
Moja wizytówka Wizytówka - to podręczny kartonik, na którym znajdują się informacje o nas. Na całej kartce narysuj kształt wizytówki, a w środku coś, co pokaże innym, kim jesteś, co lubisz robić, jakie są twoje zainteresowania.
https://www.storyjumper.com/book/read/77543825 "NA FARMIE"nullStoryjumper
Zatańcz jak lisek Lisek