Zdalne nauczanie 15.04 - 17.04.2020

Środa 15.04.2020

Piątek 17.04.2020

Czwartek 16.04.2020

1

2

3

4

5

4

6

1

2

3

1

3

2

Terapia ręki

Arteterapia

Bezpieczeństywo przede wszystkim

Wiosenne prace rolnika

Pisownia końcówek -uje

Posłuchaj nagranie i odpowiedz na pytania. 1. Co się wydarzyło, kiedy Magda została sama w domu? 2. Co powstrzymało dziewczynkę przed otworzeniem drzwi? 3. Jak powinno się zachowywać dziecko, gdy zostaje samo w domu?

Oblicz resztę zadań i zapisz wszystko w zeszycie. Pamiętaj o dacie i o szlaczku!

Odpowiedz na pytania pod zdjęciami. W zeszycie do polskiego napisz datę. Napisz numery alarmowe i odpowiednie im służby . Zrób piękną ramkę.

Zaśpiewaj piosenkę Wiosna radosna

Zatańcz jak lisek Lisek

Obejrzyj program Program

Wykonaj zadania w zeszycie. Pamiętaj o dacie i szlaczku po pracy!

Obejrzyj ilustrację i powiedz Czym różni się pole, gdzie rosną ziemniaki od tego na którym zasiano zboże? Czego poszukują zwierzęta na polu? Czy znasz jeszcze jakieś rośliny hodowane przez człowieka? W jakim miejscu się je uprawia?

Napisz datę Z wczorajszego zadania do pisania wypisz czasowniki z końcówką -ują, podkreśl je. ZAPAMIĘTAJ ZAWSZE PISZEMY U W ZAKOŃCZENIACH CZASOWNIKÓW: -UJĘ, -UJESZ, -UJEPo pracy pamiętaj o szlaczku!

a

Stymulacja dotykowa, proprioceptywna -masaż dłoni – przykład na filmie. Chodzi nam przede wszystkim o dostarczenie bodźców czuciowych Stymulacja dotykowa Usprawnianie przedramienia, nadgarstka – wachlowanie. Przygotowujemy wachlarz z kartki złożonej w harmonijkę (możemy też użyć gotowego wachlarza) .Dziecko wachluje rodzica (lub siebie) poruszając wachlarzem, ręką w nadgarstku w różnych kierunkach Usprawnianie palców- Sorter kolorów Rozwijanie opozycji palca wskazującego i kciuka - rozwieszanie prania na lince lub suszarce. Dziecko samodzielnie rozwiesza bieliznę (również suchą) na suszarce i przypina ją klamerkami. Zwracamy uwagę na współpracę obu rąk. (jedna ręka przytrzymuje bieliznę, druga przypina klamerkę)

Moja wizytówka Wizytówka - to podręczny kartonik, na którym znajdują się informacje o nas. Na całej kartce narysuj kształt wizytówki, a w środku coś, co pokaże innym, kim jesteś, co lubisz robić, jakie są twoje zainteresowania.

https://www.storyjumper.com/book/read/77543825 "NA FARMIE"nullStoryjumper

Zatańcz jak lisek Lisek