Lectoescritura

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LECTOESCRITURA

años

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ÍNDICE

Trazos

Hilar

Intruso

Praxias

años

ÍNDICE

Pincha para ver un vídeo y realiza las actividades que propone

Praxias

Identifica que objeto no pertenece a la misma familia semántica. Pincha en la lupa para comenzar.

Intruso

¿Cúal es el intruso?

2.1.

¿Cuál es el intruso?

2.2.

¿Cuál es el intruso?

2.3.

¿Cuál es el intruso?

2.4.

¿Cuál es el intruso?

2.5.

3. Relieve Sal

1. Surco en corcho

2. Relieve cordón

Vamos a crear materiales para trabajar diferentes trazos:ondas, zig zag, bucles...Pincha en las diferentes opciones.

Trazos

Pincha para ver el vídeo

1. Reutilicemos una bandeja de corcho o cartón.2. Escribe en ella un trazo con el palillo dejando un surco, ponemos colorear el surco.3. Repasa el modelo con el lápiz o pincha con el palillo para practicar su trazo.

Corcho o cartón

3.1.

1. Reutilicemos un trocito de cartón.2. Escribe en él un trazo con pegamento (cola blanca).3. Pegar un cordón en el camino dibujado con pegamento.4. Repasa con el dedo sobre el hilo para practicar el trazo.

Cordones

3.2.

1. Reutilicemos un trocito de cartón.2. Escribe en él una vocal con pegamento (cola blanca).3. Esparce sal sobre el camino de pegamento y elimina el sobrante.4. Repasa con el dedo sobre el camino de sal para practicar su trazo.

Sal

3.3.

1.Vamos a recortar un trozo de corcho o cartón con alguna forma divertida.2. Comenzamos a enrrollar un cordón tapando toda la superficie.

HILAR

años

ÍNDICE

Vocales móviles

Manualidades

Trazos

Sílabas

Vídeo

Rimas

Adivinanzas

Vocales

Elige que vocal quieres trabajar o pincha en la flecha para jugar con todas.

Vocales

Adivina de qué letra se trata

Adivinanzas

Una en la tierra, una en el cielo,pero en la Luna,no hay ningujna.¿quién es?

2.1.

Delante va en burro,detrás en baúl, tres en cucuruchoy no está en fantasmaaunque haga uuuuuuu¿que letra es?

2.2.

En abuela al principio,en abuela al final, tengo dos en agua, una en medio del pan.Abre mucho la boca y di la letra....

2.3.

Redonda en el oso, redonda en el baston, redonda en la obeja, redonda en el Sol.Redonda, redondaes la letra.....

2.4.

Delante de erizo, detrás de papel, hay dos en estrella, y una en tren.¿sabes cuál es?

2.5.

Pincha para saber más sobre las vocales

Vídeo

1. Pulseras de vocales

2. Chapas de vocales

Manualidades

1. Recorta una tira de papel tan larga cómo tu muñeca.2. Escribe en ella una vocal con colores.3. Dibuja objetos con esa vocal completando el espacio.4. Ponla alrededor de tu muñeca y pega los extremos.

Pulseras de vocales

4.1.

1. Reutilizamos chapas u otra superficie como tarjetas.2. Escribe en ellas las diferentes vocales.3. Ya podemos jugar con nuestras chapas de vocales para completar palabras, jugar al memory...

Chapas con vocales

4.2.

4. Costura

3. Relieve Sal

1. Surco en corcho

2. Relieve lana

Vamos a crear materiales para trabajar los trazos de las letras que estamos trabajando:Pincha en las diferentes opciones.

Trazos

1. Reutilicemos una bandeja de corcho.2. Escribe en ella una vocal con el palillo dejando un surco, ponemos colorear el surco.3. Repasa el modelo con el lápiz para practicar su trazo.

Corcho

5.1.

1. Reutilicemos un trocito de cartón.2. Escribe en él una vocal con pegamento (cola blanca).3. Pegar cordón grueso en el camino dibujado con pegamento.4. Repasa con el dedo sobre el cordón para practicar el trazo.

Lana

5.2.

1. Reutilicemos un trocito de cartón.2. Escribe en él una vocal con pegamento (cola blanca).3. Esparce sal sobre el camino de pegamento y elimina el sobrante.4. Repasa con el dedo sobre el camino de sal para practicar su trazo.

Sal

5.3.

1. Reutilicemos un trocito de corcho.2. Realizamos algunos orificios en el corcho, siguiendo un camino o al azar.3. Ensartamos un cordón con un nudo en uno de los extremos.4. Practicamos ensartando el cordoón por los orificios.

Costura

5.4.

1. Identificar vocales

2. Formar palabras

Vamos a trabajar con vocales móviles (chapas o tarjetas).

Vocales móviles

Vamos a indicar qué vocales suenan en las palabras, como en el ejemplo.

Identificar vocales

6.1.

Vamos a completar con las vocales las palabras, como en el ejemplo.

Completar palabras

6.2.

Juguemos a buscar objetos que rimen entre si.

RIMAS

Pincha aquí

Vamos a jugar a contar las sílabas de las palabras, ayudate palmeando en cada sílaba o sacando los dedos para llevar la cuenta, si es neccesario.

SILABAS

años

ÍNDICE

Trazos

Sílabas

Manualidades

Trabajamos la "p"

Rimas

Letras móviles

Manualidad

Adivinanzas

Terminan igual

Pincha en el megáfono y presta atención en cómo suena cada palabra

Terminan igual

Adivina de qué letra se trata. Pincha en la bombilla para comenzar

Adivinanzas

Una en la tierra, una en el cielo,pero en la Luna,no hay ningujna.¿quién es?

2.1.

Delante va en burro,detrás en baúl, tres en cucuruchoy no está en fantasmaaunque haga uuuuuuu¿que letra es?

2.2.

En abuela al principio,en abuela al final, tengo dos en agua, una en medio del pan.Abre mucho la boca y di la letra....

2.3.

Redonda en el oso, redonda en el baston, redonda en la obeja, redonda en el Sol.Redonda, redondaes la letra.....

2.4.

Delante de erizo, detrás de papel, hay dos en estrella, y una en tren.¿sabes cuál es?

2.5.

En cualquier díade la semana me verás,excepto en domingo,que no me encontrarás.¿Sabes quien soy?

2.6.

Un detective la busca,no se si la encontrará,la primera está en plata,y repetida en papá.

2.7.

Pincha sobre la letra que quieras saber más.

Vídeo

1. Pulseras de letras

2. Chapas de letras

Manualidades

1. Recorta una tira de papel tan larga cómo tu muñeca.2. Escribe en ella una letra con colores.3. Dibuja objetos con esa letra completando el espacio.4. Ponla alrededor de tu muñeca y pega los extremos.

Pulseras de letras

4.1.

1. Reutilizamos chapas u otra superficie como tarjetas.2. Escribe en ellas las diferentes letras que conocemos.3. Ya podemos jugar con nuestras chapas de letras para formar palabras, jugar al memory...

Chapas con letras

4.2.

4. Costura

3. Relieve Sal

1. Surco en corcho

2. Relieve lana

Vamos a crear materiales para trabajar los trazos de las letras que estamos trabajando:Pincha en las diferentes opciones.

Trazos

1. Reutilicemos una bandeja de corcho.2. Escribe en ella una letra con el palillo dejando un surco, ponemos colorear el surco.3. Repasa el modelo con el lápiz para practicar su trazo.

Corcho

5.1.

1. Reutilicemos un trocito de cartón.2. Escribe en él una letra con pegamento (cola blanca).3. Pegar un hilo grueso en camilo dibujado con pegamento.4. Repasa con el dedo sobre el hilo para practicar su trazo.

Lana

5.2.

1. Reutilicemos un trocito de cartón.2. Escribe en él una letra con pegamento (cola blanca).3. Esparce sal sobre el camino de pegamento y elimina el sobrante.4. Repasa con el dedo sobre el camino de sal para practicar su trazo.

Sal

5.3.

1. Reutilicemos un trocito de corcho.2. Realizamos algunos orificios en el corcho, siguiendo un camino o al azar.3. Ensartamos un cordón con un nudo en uno de los extremos.4. Practicamos ensartando el cordón por los orificios.

Costura

5.4.

1. Identificar letras

2. Formar palabras

Vamos a trabajar con letras móviles (chapas o tarjetas).

Letras móviles

Vamos a indicar qué letras conocidas suenan en las palabras, como en el ejemplo.

Identificar letras

6.1.

Vamos a completar con las letras que conozcamos las palabras, como en el ejemplo.

Completar palabras

6.2.

Juguemos a buscar objetos que rimen entre si.

RIMAS

Pincha en la carpeta para abrirla y hacer los ejercicios

TRABAJAMOS LA "p"

Pincha aquí

Vamos a jugar a contar las sílabas de las palabras, ayudate palmeando en cada sílaba o sacando los dedos para llevar la cuenta, si es neccesario.

SILABAS

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