Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

KLIKNIJ

LEKCJA

Temat: Analizujemy i interpretujemy wiersz Władysława Bełzy "Motyl".

Zapoznaj się z notą biograficzną dot. Władysława Bełzy (podręcznik s. 253).

Przeczytaj wiersz pt. "Motyl".

pRZEMYŚL ODPOWIEDŹ NA PYTANIA

Jaka sytuacja została przedstawiona w wierszu?Co zrobił Jaś?Co stanie się z motylem?Jak oceniasz zabawę dzieci?Jaki powinien być nasz stosunek do przyrody?

ZASTANÓW SIĘ!

Władysław bełza "Motyl"

ZAPISZ NOTATKĘ W ZESZYCIE

  • Podmot liryczny: indywidualny ("już mi nie umkniesz").
  • Tematyka: zwrócenie uwagi na konieczność poszanowania przyrody.
  • Nastrój: refleksyjny.

PRZEPISZ

Budowa: ciągła.Rymy: "ręku - wdzięku""ruchu - zuchu""boli - niewoli".

PRZEPISZ

uosobienie - nadanie przedmiotom, zwierzętom, roślinom, zjawiskom cech człowieka

"motyle pełne wdzięku".

wyliczenie:

"śmiechu, gwaru, ruchu".

uosobienie:

"wonnej łące""barwnym kołem".

wykrzyknienia:

"Aha!"" (...) już cię złapałem!"

EPITETY:

ŚRODKI STYLISTYCZNE

KLIKNIJ

Dziękuję za udział w lekcji.Monika Wileczek