Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

ACTIVIDADES CUARENTENA

ASAMBLEA

LECTO-ESCRITURA

LÓGICO-MATEMÁTICAS

UN POQUITO MÁS

INGLÉS

DÍA DEL LIBRO-23 DE ABRIL-

PSICOMOTRICIDAD

EDUCACIÓN INFANTIL-CP EL PARQUE

+

ASAMBLEA ¡Aquí tenéis la nueva asamblea semanal! ¡Esperamos que os guste!

+.

TRABAJAMOS LA LECTO-ESCRITURA Una semana más seguimos con la propuesta: “Cómo en nuestra agenda” , escribe cada día “algo”, en qué estas entretenido,y haz un dibujo relacionado con el texto. (“Hoy …”) “Lee lo que quieras pero lee”, si lo prefieres, te proponemos uno… “, en esta ocasión: La vaca que puso un huevo No te olvides de registrarlo (título, personaje/s principales, autor, dibujo).

+

APRENDIENDO MATEMÁTICAS DESDE PEQUEÑOS Los huevos locos: Para trabajar la atención, la concentración y la memoria os proponemos un nuevo juego: copiar patrones en una huevera. Debéis realizar unas tarjetas donde se coloque un patrón que se debe copiar con materiales en la huevera. Para los patrones podemos utilizar variables como la forma, el color, el tamaño…dependiendo la edad y el interés personal de cada uno. Ese patrón se debe colocar en la tapa de la huevera y el niño/a deberá copiarlo introduciendo en cada hueco el material que corresponda. Podemos usar piezas de construcción, bolitas de papel, ensartables…o bien elaborar las fichas con papel, colores y recortarlas. Otra variación puede ser que los niños sean los que diseñen los patrones o incluso darles patrones incompletos para que ellos continúen la serie Pareja de gallinas: Puedes jugar a emparejar cada gallina con su huevo y/o jugar a modo de memory: Ponéis las fichas boca abajo, las levantáis por turnos y apartáis las que son iguales. *Si no disponéis de impresora podéis dibujarlo y colorearlo vosotros mismos.

+

UN POQUITO MÁS Gracias a las Profes Ana y Conchi os traemos..... Todos de la misma familia: La primer persona dice una palabra, por ejemplo (OSO) otra señala la categoría a la que pertenece (ANIMALES), y a continuación cada uno va diciendo palabras de dicha categoría (VACA, GATO…) Variante: se pueden realizar después subcategorías (animales domésticos, salvajes, acuáticos, pájaros…) https://www.gramaticas.net/2012/05/ejemplos-de-campos-semanticos.html ¡Os dejamos el juego de la semana pasada para que podaís seguir disfrutando!

+

4 AÑOS 5 AÑOS

+

DÍA DEL LIBRO “¿Merece la pena que un niño aprenda llorando lo que puede aprender riendo?” GIANNI RODARI. Este año como se cumple el centenario del nacimiento de Gianni Rodari, la propuesta de todo el colegio es trabajar en torno a la obra de este pedagogo, maestro y escritor italiano que cambió la literatura infantil. Con la mayoría de las familias y profesores confinados, El equipo de infantil hemos utilizado un poema de este maestro para jugar con las palabras y aprender a mirar a nuestro alrededor. Si te dicen que para hacer una mesa te hace falta una flor pondrás cara sorprendid@, pero ¡tienen razón!... ¿Quieres comprobarlo?... Mira el siguiente video…En él Ramón, Eli, Vanesa, Begoña, Ana, Juana, Conchi , Noelia, Jennifer y Esther , te ayudarán a descubrirlo. HACE FALTA UNA FLOR de Gianni Rodari Las cosas de cada día cuentan secretos a quienes saben mirarlas y escucharlas. Para hacer una mesa hace falta la madera para hacer la madera hace falta el árbol para hacer el árbol hace falta la semilla para hacer la semilla hace falta el fruto para hacer el fruto hace falta una flor hace falta una flor, hace falta una flor, para hacer una mesa hace falta una flor. Para hacer una flor hace falta una rama para hacer la rama hace falta el árbol para hacer el árbol hace falta el bosque para hacer el bosque hace falta el monte para hacer el monte hace falta la tierra para hacer la tierra hace falta una flor para hacer todo hace falta una flor. Para hacer una mesa hace falta la madera… Después de este simpático video os proponemos una celebración especial y extraordinaria para El Día del libro 2020 … “Hace falta una flor” …Lo dice Rodari en su poema…Os animamos a que celebréis el Día del libro con una flor. Poneros “manos a la obra” y hacer flores: dibujadas, pintadas, recicladas, de papel, de plástico, de plastilina… Con todas las fotos recibidas os prepararemos una sorpresa que subiremos al blog el próximo lunes.

+

PSICOMOTRICIDAD SEMANA 5 Esperamos que durante la semana de descanso hayáis hecho un poco de ejercicio. Desde nuestro blog vamos a continuar trabajando el cuerpo a través de la música y el baile. Así no sólo nos mantendremos en forma sino que también haremos la cuarentena más llevadera. A continuación encontraréis el baile para esta semana: MI gente Pero para conseguir un buen estado físico también es importante aprender a relajarse, a respirar y trabajar nuestra imaginación. Vamos a continuar con nuestros ejercicios de yoga, esta vez viajando hasta el mar. Yoga: Animales del mar Esperamos que hayáis disfrutado del entrenamiento. La semana que viene más