UNIDAD 2 REALIDAD VIRTUAL

REALIDAD VIRTUAL

LA VIDA EN EL OCÉANO

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Formato y plataforma

Tipo experiencia

Aplicación didáctica

Descripción del recurso

Recurso elegido

Índice del recurso

URL: https://youtu.be/K6xyPOttq7o

El recurso que usaré se llama Ocean Word 3D.

Recurso elegido

Se trata de un recurso inmersivo con el que nos podemos sumergir en el océano y ver las diferentes especies marinas tal y como viven dentro de su ecosistema. Se puede disfrutar con cualquier visor y la experiencia es asombrosa.

Utilización Didáctica

Así mismo, se relacionaría con un proyecto y serviría de base para realizar una tarea o producto final del mismo.

El uso de este recurso supone un extra motivacional para el alumnado, ya que vivencia en primera persona la vida submarina de diferentes especies.

Aplicación didáctica

Simplemente colocar el smartphone en el adaptador y ya se puede disfrutar de esta experienca inmersiva.

Se trata de un vídeo encontrado en la red a través de YouTube que puede visionarse con cualquier tipo de visor.

Tipo de experiencia

El formato es un video en 3D y es compatible con las siguientes plataformas: Google Cardboard, Google Daydream VR, VR Box Oculus Rift, Playstation VR, Cross Eyed, auriculares Samsung Gear VR, Auriculares HTC Vive VR, auriculares Pimax 4K VR y el clásico Anaglyph.

Formato y plataforma

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Actividades y acciones complementarias

Objetivos

Duración

Nivel educativo

Materia

Propuesta didáctica

El uso de este recurso formaría parte de un proyecto que englobaría todas las asignaturas, pero sería el área de naturales el eje conductor del mismo.

Materia

Sería utilizado en una clase de 24 alumnos de 4º de Primaria acostumbrados a utilizar otros recursos de realidad aumentada por ejemplo Quiver, Arloon Plants o Chromville Science.

Nivel educativo

La duración de esta actividad no sería excesivamente larga ya que aún son pequeños para una larga exposición. Ésta en concreto es de 4:27 minutos

Duración

Los objetivos que se buscan para justificar el uso de este recurso en el aula son:- Conocer y clasificar los seres vivos que viven en diferentes ecosistemas vivenciando como se relacionan entre ellos y con el medio.- Fomentar el cuidado del medio ambiente y desarrollar conductas activas para su conservación.- Utilizar diferentes medios de observación que aporten aprendizajes significativos y puedan usarlos en su vida cotidiana.

Objetivos

Actividades

Actividadesprevias

Actividades durante y después

Mª José Amador

¡Gracias!