"Kajko i Kokosz.Szkoła latania"

Przygotowała: Anna Stasiak

Cykl lekcji:

Pierwsza wizyta w Mirmiłowie.

1

2

3

4

Poznajemy język komiksu.

Malowanie słowami, czyli jak opowiedzieć komiksową historyjkę.

Komiksowe story cubes.

BYSTRE OKO

6

Klikaj w numer tematu, który masz danego dnia opracować

To już koniec dzisiejszej przygody z bohaterami komiksu. Jeszcze tylko kliknij w znacznik poniżej...

Wyobraź sobie, że możesz przenieść się na jeden dzień do Mirmiłowa. Napisz, jak go spędziłeś i z którymi bohaterami spotkałeś się osobiście.

Dzisiaj wybierzesz się z pierwszą wizytą do Mirmiłowa. Wyobraź sobie, że jesteś przybyszem, który obserwuje gród, jego życie codzienne, mieszkańców oraz okolicę,a następnie zanotuj swoje spostrzeżenia. Pracując z tekstem, uzupełnij kartę pracy, która znajduje się poniżej.

Uzupełnij kartę pracy. Jeśli nie masz możliwości drukowania, możesz narysować w zeszycie schemat podobny do tego na karcie.

Klikając w znacznik, możesz zajrzeć do komiksu w wersji PDF.

Zapisz temat lekcji w zeszycie.

Lekcja 1Temat: Pierwsza wizyta w Mirmiłowie.

Back

Sprawdź, czy poprawnie rozwiązałeś kartę pracy Uzupełnij lub (jeśli jest taka potrzeba) nanieś poprawki w swych notatkach. Karta pracy stanowi Twoją notatkę - wklej ją do zeszytu.

Lekcja 2Temat: Poznajemy język komiksu.

Krok 1.

Krok 2.

Krok 3.

Krok 4.

Krok 5.

A

B

Back

A

B

A

B

A

A

B

Zapisz temat lekcji. Następnie posłuchaj piosenki i powiedz, czego możemy się z niej dowiedzieć o komiksach.

Żeby dowiedzieć się czegoś o komiksach możesz też przeczytać tekst piosenki

Wysłuchałeś nagrania lub przeczytałeś tekst piosenki, zapisz więc swoje spostrzeżenia w formie notatki graficznej. Pomoże Ci w tym gra "O rety! Krety!"

Za chwilę poznasz lepiej język komiksu. Korzystając z tekstu lektury, powiedz, jak autor komiksu wyraził i zapisał:• dźwięki,• krzyk,• myśli bohaterów,• wypowiedzi bohaterów,• wypowiedzi grupy osób,• wypowiedzi narratora.Znajdź w tekście odpowiednie przykłady, które posłużą Ci do stworzenia notatki.

Stwórz notatkę w formie strony ze Słownika komiksowego języka.Przypomnę Ci zasady dotyczące budowy słownika: - kolejne hasła umieszczamy w nim w porządku alfabetycznym, - każdemu z nich towarzyszą odpowiednie informacje, np. wyjaśnienie lub przykład.

Zapisz w zeszycie kolorowym długopisem definicję komiksu.Komiks to historia opowiedziana za pomocą obrazków, na które naniesione są w dymkach wypowiedzi i myśli bohaterów oraz krótkie informacje od narratora. Informacje dotyczące dźwięków, ruchu czy emocji znajdują się bezpośrednio na obrazkach

Na dziś to już wszystko. Dziękuję Ci za współpracę

Back

Lekcja 3Temat: Malowanie słowami, czyli jak opowiedziećkomiksową historyjkę.

1.

2.

3.

4.

5.

A

A

B

A

B

A

B

C

C

D

A

Zapisz temat lekcji.Dzisiejsze działania mają na celu przygotowanie Cię do opowiedzenia jednej z przygód ukazanych w komiksie "Kajko i Kokosz. Szkoła latania".

Przypomnij sobie wiadomości z poprzedniej lekcji. Wskaż różnice pomiędzy komiksem a opowiadaniem – w tym celu wykonaj ćwiczenie:

Otwórz komiks na stronie 3, na której zaczyna się historia, i dowiedz się, co zaszło pewnego dnia w chatce Jagi i Łamignata. Czytaj tekst zamieszczony na tej stronie bardzo uważnie.

Opowiedz, co się zdarzyło? Spróbuj określić, na czym polega humorystyczny charakter historyjki.

Uporządkuj punkty tak, aby powstał plan wydarzeń zgodny z tym, co zdarzyło się w chatce Jagi i Łamignata.

Przyjrzyj się uważnie bohaterom ukazanym na obrazkach i postaraj się jak najdokładniejich opisać.

Do postaci dobierz odpowiednie cechy:

Pracując z tekstem, wykonaj kolejne zadania. Przygotują Cię one do stworzenia opowiadania o tym, co przydarzyło się bohaterom komiksowej historyjki.

Jaga dała Łamignatowi pewien przedmiot. Napisz w zeszycie, jak wyglądał i o jakich jego niezwykłych właściwościach zapewniała męża czarownica.

Zastanów się, co mógł czuć każdy z bohaterów, i przyporządkuj mu odpowiednie uczucie. Wyjaśnij, co było przyczyną takich emocji. Tabelkę przerysuj do zeszytu.

Napisz w zeszycie opowiadanie o tym, co zdarzyło się w chatce Jagi i Łamignata. Wykorzystaj materiał z wcześniejszych ćwiczeń. Pamiętaj, że opowiadanie musi składać się ze wstępu, rozwinięcia i zakończenia, które wyodrębnić należy akapitem POWODZENIA!

III III

Lekcja 4Temat: Komiksowe story cubes.

Back

Zapisz temat lekcji.Twoim dzisiejszym zadaniem będzie stworzenie Nowych przygód Kajka i Kokosza z uwzględnieniem wylosowanych motywów.

Wylosuj sześć obrazków, które będą dla Ciebie inspiracją do tworzenia historii.Wykorzystując w dowolnej kolejności wylosowane motywy, stwórz komiks lub opowiadanie okolejnej, nieznanej dotąd przygodzie Kajka i Kokosza.W tym celu:• zastanów się, co mogło się zdarzyć i o czym będzie opowiadać Twoja historia,• zapisz pomysły w formie planu wydarzeń,Jeśli zdecydowałeś się wykonać komiks:• naszkicuj odpowiednie obrazki,• zapisz na obrazkach wypowiedzi i myśli postaci, a w ramkach informacje o czasie, miejscui okolicznościach zdarzeń,• pokoloruj obrazki.Jeśli zdecydowałeś się napisać opowiadanie:• umieść wymyślone wydarzenia w określonym czasie i miejscu,• zapisz dialogi postaci,• możesz ozdobić swoją pracę ilustracją.

Jeśli masz ochotę pochwalić się swoją pracą, chętnie ją zobaczę Prześlij ją do mnie - czekam z niecierpliwością!

Bystre Oko - czy możesz tak o sobie powiedzieć?sprawdź!!!

Na zakończenie pracy z lekturą mam dla Ciebie niespodziankę...

Dziękuję za uwagę!