Cykl lekcji - Kajko i Kokosz.
Anna Stasiak
Created on April 11, 2020
More creations to inspire you
ESSENTIAL OILS PRESENTATION
Presentation
ANCIENT EGYPT FOR KIDS PRESENTATION
Presentation
CIRQUE DU SOLEIL
Presentation
YURI GAGARIN IN DENMARK
Presentation
EIDIKO JEWELRY
Presentation
PRODUCT MANAGEMENT IN MOVIES & TV SHOWS
Presentation
A GLIMPSE INTO CAPE TOWN’S PAST
Presentation
Transcript
Przygotowała: Anna Stasiak
Cykl lekcji:
Pierwsza wizyta w Mirmiłowie.
1
2
3
4
Poznajemy język komiksu.
Komiksowe story cubes.
6
Klikaj w numer tematu, który masz danego dnia opracować
To już koniec dzisiejszej przygody z bohaterami komiksu. Jeszcze tylko kliknij w znacznik poniżej...
Wyobraź sobie, że możesz przenieść się na jeden dzień do Mirmiłowa. Napisz, jak go spędziłeś i z którymi bohaterami spotkałeś się osobiście.
Dzisiaj wybierzesz się z pierwszą wizytą do Mirmiłowa. Wyobraź sobie, że jesteś przybyszem, który obserwuje gród, jego życie codzienne, mieszkańców oraz okolicę,
a następnie zanotuj swoje spostrzeżenia. Pracując z tekstem, uzupełnij kartę pracy, która znajduje się poniżej.
Uzupełnij kartę pracy.
Jeśli nie masz możliwości drukowania, możesz narysować w zeszycie schemat podobny do tego na karcie.
Klikając w znacznik, możesz zajrzeć do komiksu w wersji PDF.
Zapisz temat lekcji w zeszycie.
Sprawdź, czy poprawnie rozwiązałeś kartę pracy Uzupełnij lub (jeśli jest taka potrzeba) nanieś poprawki w swych notatkach. Karta pracy stanowi Twoją notatkę - wklej ją do zeszytu.
Krok 1.
Krok 3.
Krok 4.
A
B
A
B
A
B
A
A
B
Zapisz temat lekcji.
Następnie posłuchaj piosenki i powiedz, czego możemy się z niej dowiedzieć o komiksach.
Żeby dowiedzieć się czegoś o komiksach możesz też przeczytać tekst piosenki
Wysłuchałeś nagrania lub przeczytałeś tekst piosenki, zapisz więc swoje spostrzeżenia w formie notatki graficznej. Pomoże Ci w tym gra "O rety! Krety!"
Za chwilę poznasz lepiej język komiksu. Korzystając z tekstu lektury, powiedz, jak autor komiksu wyraził i zapisał:
• dźwięki,
• krzyk,
• myśli bohaterów,
• wypowiedzi bohaterów,
• wypowiedzi grupy osób,
• wypowiedzi narratora.
Znajdź w tekście odpowiednie przykłady, które posłużą Ci do stworzenia notatki.
Stwórz notatkę w formie strony ze Słownika komiksowego języka.
Przypomnę Ci zasady dotyczące budowy słownika:
- kolejne hasła umieszczamy w nim w porządku alfabetycznym,
- każdemu z nich towarzyszą odpowiednie informacje, np. wyjaśnienie lub przykład.
Zapisz w zeszycie kolorowym długopisem definicję komiksu.
Komiks to historia opowiedziana za pomocą obrazków, na które naniesione są w dymkach wypowiedzi i myśli bohaterów oraz krótkie informacje od narratora. Informacje dotyczące dźwięków, ruchu czy emocji znajdują się bezpośrednio na obrazkach
Na dziś to już wszystko. Dziękuję Ci za współpracę
komiksową historyjkę.
1.
2.
3.
4.
5.
A
A
B
A
B
A
B
C
C
D
A
Zapisz temat lekcji.
Dzisiejsze działania mają na celu przygotowanie Cię do opowiedzenia jednej z przygód ukazanych w komiksie "Kajko i Kokosz. Szkoła latania".
Przypomnij sobie wiadomości z poprzedniej lekcji. Wskaż różnice pomiędzy komiksem
a opowiadaniem – w tym celu wykonaj ćwiczenie:
Otwórz komiks na stronie 3, na której zaczyna się historia, i dowiedz się, co zaszło pewnego dnia w chatce Jagi i Łamignata. Czytaj tekst zamieszczony na tej stronie bardzo uważnie.
Opowiedz, co się zdarzyło?
Spróbuj określić, na czym polega humorystyczny charakter historyjki.
Uporządkuj punkty tak, aby powstał plan wydarzeń zgodny z tym, co zdarzyło się w chatce
Jagi i Łamignata.
Przyjrzyj się uważnie bohaterom ukazanym na obrazkach i postaraj się jak najdokładniej
ich opisać.
Do postaci dobierz odpowiednie cechy:
Pracując z tekstem, wykonaj kolejne zadania. Przygotują Cię one do stworzenia opowiadania o tym, co przydarzyło się bohaterom komiksowej historyjki.
Jaga dała Łamignatowi pewien przedmiot. Napisz w zeszycie, jak wyglądał i o jakich jego niezwykłych właściwościach zapewniała męża czarownica.
Zastanów się, co mógł czuć każdy z bohaterów, i przyporządkuj mu odpowiednie uczucie. Wyjaśnij, co było przyczyną takich emocji. Tabelkę przerysuj do zeszytu.
Napisz w zeszycie opowiadanie o tym, co zdarzyło się w chatce Jagi i Łamignata. Wykorzystaj materiał z wcześniejszych ćwiczeń. Pamiętaj, że opowiadanie musi składać się ze wstępu, rozwinięcia i zakończenia, które wyodrębnić należy akapitem
POWODZENIA!
I
Lekcja 4
Temat: Komiksowe story cubes.
Zapisz temat lekcji.
Twoim dzisiejszym zadaniem będzie stworzenie Nowych przygód Kajka i Kokosza z uwzględnieniem wylosowanych motywów.
Wylosuj sześć obrazków, które będą dla Ciebie inspiracją do tworzenia historii.
Wykorzystując w dowolnej kolejności wylosowane motywy, stwórz komiks lub opowiadanie o
kolejnej, nieznanej dotąd przygodzie Kajka i Kokosza.
W tym celu:
• zastanów się, co mogło się zdarzyć i o czym będzie opowiadać Twoja historia,
• zapisz pomysły w formie planu wydarzeń,
Jeśli zdecydowałeś się wykonać komiks:
• naszkicuj odpowiednie obrazki,
• zapisz na obrazkach wypowiedzi i myśli postaci, a w ramkach informacje o czasie, miejscu
i okolicznościach zdarzeń,
• pokoloruj obrazki.
Jeśli zdecydowałeś się napisać opowiadanie:
• umieść wymyślone wydarzenia w określonym czasie i miejscu,
• zapisz dialogi postaci,
• możesz ozdobić swoją pracę ilustracją.
Jeśli masz ochotę pochwalić się swoją pracą, chętnie ją zobaczę
Prześlij ją do mnie - czekam z niecierpliwością!
Na zakończenie pracy z lekturą mam dla Ciebie niespodziankę...
Dziękuję za uwagę!