WIOSNA NA WSI 1

WIOSNA NA WSI

MAM DLA WAS ZAGADKĘ

W oborze spokojnie stoi, kiedy gospodyni ją doi. Może być czarna, biała, bordowa. Każdy już wie, że to jest ....

Posłuchaj opowiadania "Wiejskie ustronie"

- Nie uwierzycie, co się nam przytrafiło! - opowiadał przy kolacji dziadzio. - Postanowiliśmy z babcia zabrać was na parę dni na wieś, więc zacząłem szukać gospodarstwa agroturystycznego położonego w jakiejś ładnej i spokojnej okolicy. Znalazłem. Miejsce dobrze mi znane. Patrzę na nazwisko gospodarza - coś takiego! Mój kolega z dzieciństwa tez nazywał się Maciszek, ale na imię miał Staś, a nie Janusz, Dzwonię. I coż się okazuje...? - ten Janusz to rodzony syn Stasia. Ale bylo radości! Staś zaprosił nas do siebie razem z wnukami. - Pojedziemy na wieś? - ucieszyła się Ada. - Oczywiście - jesli rodzice sie zgodzą - zaznaczyła babcia. Na szczęście mama z tatą nie mieli nic przeciwko temu. Olkowi zdawało się nawet, że tata puścił oko do mamy, zupełnie jakby chciał powiedzieć: "Nareszcie będziemy mieli trochę czasu tylko dla siebie". Gospodarstwo agroturystyczne , pod wdzięczna nazwa ''Ustronie", okazało się miejscem wymarzonym na odpoczynek. Pan Staś nie ukrywał wzruszenia. - Wasz dziadek przyjezdzał tu z rodzicami na wakacje - opowiadał Olkowi i Adzie. - Chodzilismy razem na grzyby i jagody, paśliśmy krowy... - Ma pan krowy? - zainteresował się natychmiast Olek. - A mam - uśmiechnął się kolega dziadka. - Ta starsza to Jagoda, a ta młodsza - Malina.

- A kaczuszki? - chciała wiedzieć Ada. - Kaczuszki też są. całe popołudnie dzieci spędziły na zwiedzaniu stajni, obory i kurnika. Adzie najbardziej podobało się karmienie kur i kaczek, a Olkowi - królików. Oboje z zachwytem przyglądali się, jak pan Staś czyści konia. - Co prawda do pracy w polu używam traktora- opowiadał pan Staś - ale kiedy do Janusza przyjada goście, to każdy dzieciak marzy, żeby wsiąść na prawdziwego rumaka. Olkowi natychmiast zaświeciły się oczy. - A czy ja...też mógłbym się przejechać? - zapytał z nadzieją w głosie. - Na koniu czy na traktorze? - chciał wiedziec pan Staś. -Jak znam mego wnuka , to na jednym i drugim - zaśmiał się dziadzio. Trzy dni przeleciały jak z bicza strzelił. W tym czasie dzieci zdążyły zaprzyjażnić się z Burym, który okazał się nadzwyczaj spokojnym koniem. Z Olkiem i Adą na grzbiecie spacerował po całym gospodarstwie, a w tym czasie prowadzący go za uzdę pan Stanisław opowiadał, jak mu się gospodarzy. Okazało się, że ma duże pole, na którym uprawia rzepak. - Musicie przyjechać w maju - zapraszał. - Zobaczycie, jak pięknie kwitnie. - Jak ty sobie, Stasiu , z tym wszystkim radzisz? - nie krył uznania dziadzio. - Wstaję o piątej, oporządzam zwierzęta, a potem po kolei robi się, co trzeba - odparł zadowolony gospodarz. - Wiesz , dziadziu, chyba będę rolnikiem- zwierzył się Olek, gdy trzeba było pożegnać wiejskie"Ustronie" i ruszać do miasta. - Byłbyś gotów na tak cięzką pracę? - zdziwił się dziadzio.-Jasne - kiwnął głową Olek. - A na wstawanie o piątej rano?- Nad tym musiałbym jeszcze popracować.....- przyznał się najwiekszy śpioch w rodzinie.

Podziel nazwy zwierzat na sylaby

KOŃ

KRO - WA

ŚWI - NIA

OW-CA

GĘŚ

IN - DYK

KRÓ-LIK

KO - GUT

KU - RA

KO - ZA

KARTY PRACY: 3 LATKI STR. 12 4 LATKI STR. 33

ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE USPRAWNIAJĄCE NARZĄDY MOWY Do ćwiczeń użyj kostkę do gry. Wylosowane oczko wskazuje dane ćwiczenie. 1. Konik -naśladuj językiem kląskanie konika,pracy języka towarzyszy praca warg, które raz są szeroko rozłożone, a raz ułożone w dziobek. 2. Krowa -naśladuj ruchy żucia, poruszając dynamicznie żuchwą 3. Kot oblizuje się po wypiciu mleka - przesuwaj językiem po górnej i po dolnej wardze, przy szeroko otwartej jamie ustnej. 4.Myszka bawi się w chowanego - wypychaj policzki czubkiem języka od wewnętrznej strony raz z jednej, raz z drugiej strony. 5. Miotła - naśladuj gospodarza zamiatającego podwórko, przesuwając język od jednego do drugiego kącika ust, przy szeroko otwartych wargach. 6. Jedziemy na wieś - naśladuj samochód jadący na wieś.

Czas na pracę plastyczną, którą w łatwy sposób możecie wykonać w domu:)

Jesli nie macie rożowego papieru, to pokolorujcie na różowo wyciete koła. Praca wykonana z gazety też będzie dobra:)Zwracamy uwagę na figurę geometryczną" koło". Podczas pracy przeliczamy koła oraz określamy, które koło jest największe, a które najmniejsze.

Miłej zabawy :)