RV EDUCACIÓN

la realidad virtual en educación

1. Definición de realidad virtual

La Realidad Virtual inmersiva (o VR de sus siglas en inglés) es aquella tecnología que posibilita al usuario, mediante el uso de un visor VR, sumergirse en escenarios tridimensionales, en primera persona y en 360º, sintiéndose inmerso dentro de ellos e, incluso, pudiendo interactuar con los elementos que componen dichos escenariosial

diferencias entre realidad aumentada, virtual y mixta

1.1.

Visores Google Card boardConstrucción DIY

1.2.disposistivos de rv

2. Potencialidades en el ámbito educativo

aspectos positivos

• Mostrar a los alumnos, en primera persona, un procedimiento in situ, para entender de forma más clara el paso a paso o el resultado final de, por ejemplo, un proyecto o experimento.
• Experimentar en primera persona la representación de un acontecimiento, como por ejemplo un hecho histórico.
• Visitar virtualmente cualquier parte del mundo (real o ficticia) sin necesidad de desplazarse de forma física, para explorar sus características.
• Vivenciar, mediante el storytelling, experiencias inmersivas capaces de emocionar, con la finalidad de implicar y motivar aún más al alumnado.
• Incluso crear, por parte del alumno, este tipo de contenidos para poner en práctica diferentes contenidos transversales subyacentes que su puesta en práctica implica

No es aconsejable el USO de dispositivos VR a niños menores de 8 o 9 años. Puede generar problemas oculares

3. RECOMENDACIONES PREVIAS

Un posible factor a tener en cuenta es la normativa PEGI

supervisión de los adultos

Ver

Se recomienda un máximo de entre 15 y 20 minutos por sesión de VR. En caso contrario, se pueden generar mareos, desorientación o cansancio ocular. .

Advertencia para personas con marcapasos.los patrones Google Cardboard (versión 1) contienen imanes que se han de manipular a la hora de su montaje.

Es importante asegurar siempre nuestro smartphone al dispositivo VR, (mediante la goma de sujeción que éste incluye en su frontal) y/o con nuestras manos.

No se recomienda utilizar visores VR mientras se realizan ciertas actividades físicas (como conducción o manejo de maquinaria, andar, correr, etc.).

Proteger el dispositivo de la lluvia o de otros factore externos

No exponer un dispositivo VR de forma directa a la luz solar.

Consentimiento e información previa. En función del público destinatario y/o de la actividad VR que llevemos a cabo, deberemos valorar si es necesario vehicular algún documento de consentimiento previo, firmado por un adulto, y/o una hoja informativa que contenga estas y otras posibles recomendaciones de uso previas.

Fascinante,

¿verdad?

CONTINUA APRENDIENDO

gracias

Sacri Rodríguez-Barbero