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Document réalisé par l'Académie de Toulouse, I.K.

Transcript

PRESENTATION

En arts plastiques

l'auto-Evaluation

L'auto-évaluation t'engage à identifier tes apprentissages et à prendre conscience de tes acquis et de tes manques !

A quoi ça sert ?

Pourquoil'auto-évaluation ?

Reprenons ton organisation...

Les avantages

...et encore du boulot !

Mais non !

Cela te permettra de : - voir où tu en es de ton travail ;- te guider dans ta pratique et ta réflexion;- t'aider alors que le prof n'est pas là ;- réfléchir avant d'agir !

Ton organisation

etape 5

J'envoie la photo de ma réalisation et l'évaluation à mon prof !

Etape 4

Je valide mon évaluation en étant le plus juste possible.

Etape 3

Je passe à la réalisation !(le meilleur moment...)

Etape 2

Je REFLECHIS (beaucoup) et je fais des récherches et/ou bien je remplis la fiche donnée.

Etape 1

Je reçois mon sujet et je le lis et le relis...

Pour la compétence, Expérimenter, produire, créer : "Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques variés en fonction de leurs effets dans une intention artistique en restant attentif à l’inattendu."

Par exemple, pour la pratique

J'ai bien expérimenté les matières et matériaux que j'ai parfaitement choisis et adaptés au sujet.

J'ai réfléchi et j'ai choisi des matières et matériaux en étant attentif à l'effet qu'ils produisent.

J'ai choisi des moyens et matériaux, mais pas très variés et je n'ai pas assez pensé aux effets...

Je me rends compte que je n'ai pas assez réfléchi à mes choix et aux effets à produire....

Dans le cas d'une fiche à remplir

Pour la compétence, S’exprimer, analyser sa pratique ; établir une relation avec celle des artistes : "Établir des liens entre son propre travail, les œuvres rencontrées ou les démarches observées."

et pour la théorie...

Je précise et développe des arguments en établissant des liens entre mon travail et cette oeuvre.

J'établis des liens précis entre mon travail et cette oeuvre.

J'établis quelques points communs et différences entre mon travail et cette oeuvre mais sans être précis.e

J'établis peu de lien entre mon travail et cette oeuvre.

Si j'ai bien compris...

· C'est moi qui m'évalue en fonction des indicateurs du prof pour chaque compéténce,· J'entoure mon degré de maîtrise en étant le plus objectif possible, · Je dois donc faire toutes les étapes du sujet pour évaluer toutes les compétences travaillées,· Je renvoie la fiche d'auto-évaluation et mon travail à mon prof (sur l'ENT, par mail...)

trop fort !

Arts plastiques - Académie de Toulouse - 2020 (CC) BY SA NC

Arts plastiques - Académie de Toulouse - 2020 (CC) BY SA NC

Arts plastiques - Académie de Toulouse - 2020 (CC) BY SA NC

Arts plastiques - Académie de Toulouse - 2020 (CC) BY SA NC

fin de la PRESENTATION

merci!