More creations to inspire you
EXPLLORING SPACE
Presentation
FOOD 1
Presentation
COUNTRIES LESSON 5 GROUP 7/8
Presentation
BLENDED PEDAGOGUE
Presentation
WORLD WILDLIFE DAY
Presentation
FOOD AND NUTRITION
Presentation
2021 TRENDING COLORS
Presentation
Transcript
Sówkowe Zadania
WITAM WAS MOJE SÓWKI
Dzisiejsze zadania są związane
z wielkanocnymi tradycjami. Zaczniemy od ćwiczeń buźki
i języczka, później zobaczycie, jakie są wielkanocne zwyczaje
w Polsce, a jakie w innych krajach. Na koniec czekają Was ćwiczenia gimnastyczne.
01
WIELKANOC U JĘZYCZKA
Poproście rodziców, żeby przeczytali wam opowiadanie, a wy w tym czasie wykonujcie ćwiczenia buzi i języka.
Zbliża się Wielkanoc. Trwają przygotowania do świąt. Pan Języczek postanawia upiec ciasto. Najpierw do miski (dzieci robią z języka „miskę” – przód i boki języka unoszą tak, by na środku powstało wgłębienie) wsypuje mąkę i cukier, dodaje masło (wysuwają język z buzi, a potem go chowają, przesuwając po górnej wardze, górnych zębach i podniebieniu). Następnie rozbija jaja (otwiera-ją szeroko buzie, kilkakrotnie uderzają czubkiem języka w jedno miejsce na podniebieniu). Wszystkie składniki miesza (obracają językiem w buzi w prawo i w lewo) i mocno uciera. Ciasto już się upiekło. Pan Języczek właśnie je ozdabia – polewa czekoladą (przesuwają czubkiem języka po podniebieniu w przód, w tył i w bok), obsypuje rodzynkami i orzechami (dotykają językiem każdego zęba najpierw na górze, a potem na dole). Pan Języczek robi sałatkę warzywną. Kroi warzywa (wysuwają język z buzi i szybko nim poruszają w kierunku nosa
i brody), dodaje majonez, miesza, a potem próbuje. Sałatka jest pyszna (oblizują wargi ruchem okrężnym). Następnie pan Języczek maluje jaja – powoli wkłada je do kubeczków z barwnikami (przesuwają język po górnej wardze, górnych zębach i podniebieniu). Wyciąga pomalowane
i dmucha, żeby szybciej wyschły (wdychają powietrze nosem, wydychają buzią). Potem rysuje na jajach wzorki – kropki (dotykają językiem różnych miejsc na podniebieniu) i kółka (oblizują wargi ruchem okrężnym). Zaplata jeszcze koszyczek wielkanocny (kilkakrotnie dotykają językiem górnej wargi, prawego kącika ust, dolnej wargi i lewego kącika ust) i już wszystko do świąt przygotowane. Cieszy się pan Języczek (uśmiechają się szeroko, nie pokazując zębów), bo może już świętować.
02
WIELKANOCNE ZWYCZAJE
Oglądniecie teraz filmik przedstawiający Wielkanocne zwyczaje w Polsce, a następnie zobaczycie karty przedstawiające tradycje w innych krajach.
Finlandia – atak małych czarownic
Dla mieszkańców Finlandii, Wielkanoc to powtórka Halloween. W Niedzielę Palmową lub w Wielką Sobotę dzieci przebierają się za czarownice, by zapukać do drzwi sąsiada
i rzucić na niego czar. Bez obawy, nie jest to klątwa, bo małe wiedźmy wielkanocne chcą życzyć zdrowego i szczęśliwego roku. W zamian za dekoracyjną gałązkę, proszą
o pisankę, czekoladę lub monetę. Ważną częścią ich przebrania jest miotła zrobiona
z gałązek wierzby i ozdobna piórami.
Im straszniejszy kostium tym lepiej.
Francja – gigantyczny omlet dla całego miasta
W mieście Haux we Francji w Wielkanocny Poniedziałek, na głównym placu miasta, przygotowywany jest gigantyczny omlet. Jest naprawdę ogromny bo zrobiony z ponad 4500 jaj. Po prygotowaniu częstuje się nim mieszkańców. Swój kawałek dostaje nawet 1000 osób.
Watykan – spotkanie z papieżem
Święta zaczynają się w Wielki Czwartek od mszy w Bazylice św. Piotra. Następnie
w Wielki Piątek, papież upamiętnia Drogę Krzyżową w Koloseum gdzie wielki krzyż
z płonącymi pochodniami oświetla niebo. Msza święta odprawiana jest w Wielką Sobotę, a w Niedzielę Wielkanocną tysiące ludzi przychodzi na Placu Świętego Piotra, aby otrzymać błogosławieństwo z balkonu kościoła, które języku łacińskim nazywa się „Urbi et Orbi”, co oznacza "Miastu i światu".
Norwegia – CZYTANIE KSIĄZEK
Tu w wielkanoc dorośli czytają
książki, w których opisane są różne przestępstwa oraz praca policjantów i detektywów.
Gwatemala – kolorowe dywany z kwiatów
Tu Święta obchodzi się bardzo uroczyście ale najciekawszym wydarzeniem jest tworzenie dekoracji na chodnikach. Dywany są wytwarzane przez mieszkańców tygodniami, a nawet miesiącami przed Świętami. Powstają z piasku, następnie kładzie się na nie zebrane trociny zabarwione na kolory: żółty, czerwony, niebieski, zielony, purpurowy i czarny. Dla dekoracji i zapachu dodaje się igły sosnowe oraz kwiaty.
03
ZAGADKI
Pamiętajcie, musicie nacisnąć kropki na obrazku, żeby zagadki się pojawiały.
04
Ćwiczenia gimnastyczne
Teraz troszkę się poruszamy.
Skaczące pisanki
dzieci stoją na wyznaczonej linii i skaczą do końca pokoju, korytarza itp. naśladując skaczące żabki. Po drodze wykonują obrót dookoła siebie i przechodzą przez np. pasek, sznurek zawiązany w pętle itp.
zające na łące
dzieci wykonują zajęcze skoki (w przysiadzie – pierwsze ręce, później nogi) do wyznaczonego miejsca. Po drodze wykonują obrót dookoła siebie i zatrzymują się w przysiadzie na 15 sekund, a następnie skaczą dalej.
MÓWIĄCA PISANKA
Rodzic z dzieckiem stoją naprzeciwko siebie. Rodzic rzuca piłkę do dziecka Dziecko łapie i czeka na hasło np. Rzuć kucając!, Rzuć siedząc! lub Rzuć po uprzednim podskoku w górę!.
WIELKANOCNE POKAZYWANIE
Na koniec waszym zadaniem jest pokazywanie poleceń z kart, które znajdują sie na następnej stronie.
DZIĘKUJĘ