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Justificación

Entramos en la cuarta semana de confinamiento y nuestro alumnado está viviendo este periodo de manera muy diferente. Si bien es cierto que la mayoría lo lleva razonablemente bien, las familias nos trasladan que hay niños y niñas que empiezan a acusar el encierro por muchos motivos (familias que trabajan fuera o que sufren ERTEs, gente que está en contacto con personas enfermas, niños y niñas que ahora no pueden practicar sus deportes, que no pueden ver a sus familiares o amigos...) y que están desarrollando reacciones leves de tristeza, preocupación, estrés o falta de sueño, hasta cuadros de ansiedad. Por todo ello, os presentamos esta propuesta de tutoría entre iguales, enmarcada dentro del Plan de Acción Tutorial a Distancia.

Objetivos

  • Establecer una red de apoyo y afecto entre iguales
  • Desarrolar la competencia social y cívica
  • Contribuir a instaurar conductas prosociales que estimulen la ayuda y la protección entre el alumnado
  • Personalizar la respuesta educativa y ajustarla a cada situación particular
  • Favorecer la convivencia
  • Fortalecer las relaciones entre iguales
  • Ofrecer un servicio a la comunidad

Metodología

  • Cada tutor o tutora establecerá las parejas
  • Durarán una semana
  • Serán rotatorias
  • Se establecerá una propuesta de actividades concretas a realizar
  • El programa se incluirá en los planes de trabajo de aula

Materiales

Tutorías para Grumetes:Red de Apoyo entre Iguales

Mapa del Tesoro

#orientadesdecasa#todoirábien#EOEGrado

  • Establecer una red de apoyo y afecto entre iguales
  • Desarrolar la competencia social y cívica
  • Contribuir a instaurar conductas prosociales que estimulen la ayuda y la protección entre el alumnado
  • Personalizar la respuesta educativa y ajustarla a cada situación particular
  • Favorecer la convivencia
  • Fortalecer las relaciones entre iguales
  • Ofrecer un servicio a la comunidad