VideoConferencia_2

PROFESORADO

EXPOSICIONES

INTERACTUAR

EVALUAR

RELACIÓN

RESUMEN

EVALUACIÓN

MODERAR INTERVENCIONES

ACTUAR NATURALMENTE

MEDIOS AUXILIARES

CONTENIDOS

PRESENTACIÓN - INTRODUCCIÓN

PUESTA EN ESCENA

GUION

DISEÑO

DESPUÉS DE LA SESIÓN

Presentación participantes y de contenidos a trabajar

- Definir los objetivos, elegir estrategias de enseñanza y aprendizaje, preparar y adecuar los materiales al medio y elaborar la evaluación correspondiente

- Elaborar un guion de la sesión (recomendable ser enviado con anticipación). Esquema: presentación e introducción, exposición de contenidos, dinámica de grupos (opcional), preguntas y respuestas, evaluación y cierre. (50 minutos)

Fondo neutro, postura del docente, encuadre. vestuario, iluminación uniforme, sonido (claro en origen)

Adecuados para mantener atención y motivación

Mirar a la cámara, contacto visual, tono de voz normal

Fomentar las preguntas, comentarios, ...

Aplicar las estrategias de evaluación

Entregar resumen de contenidos expuestos

Mantener relación posterior con el alumnado (correo)

Evaluar la experiencia, para mejorar las sesiones posteriores

Con alumnado de otros centros (extranjeros)

De expertos, de alumnado

Formación, coordinación, investigación, ...

Conceptos breves y claros y reforzar con preguntas

Original idea of

conferencia

Video

Comunicación simultánea a través de la red permitiendo la conexión entre dos o más puntos separados

ANTES DE LA SESIÓN

CÓMO PREPARAR UNA VIDEO CONFERENCIA EDUCATIVA

DURANTE LA SESIÓN

APLICACIONES EN EL AULA

UNA VENTANA AL AULA