06/04/2020

Activitées pour :

classse CPC

lundi 06 avril 2020

1. Lecture : je révise les lettres "in" activité en ligne2. Lecture : je m'entraîne avec Taoki3. Production d'écrit4. Lecture et compréhension "Monsieur Lapin n'aime pas les carottes"5. Activité de copie6. Coloriage codé : activité en ligne7. les nombres : activité en ligne8. Les nombres: Je compte9. Les dizaines et les unités : representation de nombres10. Pbroblème11. Grandeurs et mesures : la monnaie 12. Chant "le lion est mort ce soir"

programme

Je m'entraîne avec les lettres "in" Je clique sur le bouton ci-dessous et je réalise l'activité en ligne

lecture

Je révise les lettres "in" Dans mon livre Taoki p.77 : Je lis les mots. Je lis l'histoire de Taoki.

lecture

Observe bien l'image et invente une phrase. Utilise l'ardoise pour t'entrainer. Dans le cahier du jour de français, je saute une ligne, j'écris la date. Je saute deux lignes: - J'écris "production d'écrit"- Je saute une ligne. - Je recopie ma phrase.- Je mets la majuscule en début de phrase et, le point à la fin.- Je fais un dessin pour illustrer ma phrase.

PRODUCTION D'écrit

Je m'entraîne à lire Je clique sur le bouton ci-dessous pour réaliser l'activité en ligne. Je clique sur chaque image pour lire la phrase.

Lecture et compréhension

Dans le cahier du jour de français: - Je saute deux lignes. - J'écris "copie". - Je saute une ligne et je copie comme sur le modèle. Attention !!1.J'utilise un crayon à papier pour réaliser la copie. 2.Je vérifie que mon crayon est bien taillé.

copie

Je m'entraîne... Je clique sur le bouton ci-dessous pour réaliser l'activité en ligne.

coloriage codé

Je m'entraine à compter jusqu'à 99. Dans mon cahier du jour de mathématiques. - Je saute une ligne et j'écris la date. - Je saute deux lignes j'écris "nombres" - Je retrouve le nombre caché par l'abeille. - Je fais une phrase: Le nombre caché par l'abeille est.....

les nombres

Je m'entraîne......- Point à relier de 1 à 50. Je clique sur le bouton ci-dessous pour réaliser l'activité.

les nombres

Je m'entraîne... Dans le cahier du jour de Mathématiques. - Je saute une ligne. - Je recopie la representation ci-dessous - Je fais deux phrases. Il y a..................... dizaines. Il y a ..............................unités. Quel est ce nombre ??

les dizanes et les unités

Dans ton cahier du jour de mathématiques. - Je saute deux lignes et j'écris "problème" - Je saute une ligne. Pour résoudre un problème, il faut: - Le lire - Faire le film dans sa tête- Faire une phrase pour répondre

Problème

Je m'entraîne. Representer une même somme d'argent. Dans mon cahier du jour de mathématiques. - Je saute deux lignes - J'écris "grandeurs et mesures" et je saute une ligne Je fais une phrase pour indiquer la somme qu'il y a dans le porte-monnaie. exemple: "Il y a ..........

grandeurs et mesures

Je chante: Le lion est mort ce soir. Je regarde la vidéo.

chant

fin bon travail !!