Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

DESMOND TUTU

Interactive Image

VANDANA SHIVA

Interactive Image

CRAIG HODGES

Interactive Image

VIRTUAL LIBRARY

Interactive Image

TRAIN

Interactive Image

CLC MALL MAP

Interactive Image

Transcript

Młodzi mają głos

Zbudować przemówieniE

< Zacznij od tego koła

i podążaj zgodnie z ruchem
wskazówek zegara

01

lekcja

02

lekcja

03

lekcja

04

lekcja

05

lekcja

06

lekcja

07

lekcja

08

Nie masz pomysłu?

Szukasz inspiracji?
Kliknij w żarówkę
:)

Na co zwrócić uwagę?

Dzień dobry,

przed nami prace nad warsztatem pisarskim.

Na zajęciach już kilkukrotnie przemawiałeś,

jednak, by pracować świadomie należy zacząć od podstaw.

Przypomnij sobie to, co już wiesz, ale w trakcie czytania

NOTUJ to, co Twoim zdaniem w kulturze komunikacji jest najistotniejsze.

Otwórz podręcznik do języka polskiego "Między nami" i wczytaj się w:

strona 9 (szara ramka), str. 10 (żółta ramka), str. 13 (szara ramka), str. 125 (szara ramka), str. 194 i 195 (błękitne ramki), str. 225 (szara ramka).



Przed Tobą lekcja druga poświęcona

GRZECZNOŚCI NIEJĘZYKOWEJ.

Co to jest, zapytasz? Zapoznaj się z tym szarym tekstem.

Przeczytałeś? Teraz kliknij >>> TU i posłuchaj.

W czwartej lekcji postaram się sprawić,

byś zrozumiał, dlaczego powinieneś umieć przemawiać?

W tym celu, poproszę żebyś pobrał mój list do Ciebie,

klikając >>> TU i przeczytał go w całości z uwagą.


Dziś odpowiemy sobie na pytanie,

czym jest RETORYKA i zastanowimy się

CO TY MÓWISZ, CZŁOWIEKU?!

Zanim zapoznasz się z informacjami umieszczonymi w ramce,

posłuchaj krótkiego wykładu poświęconego retoryce właśnie,

który przygotował nie byle kto, a literaturoznawca, pan Michał Rusinek!

Klik >>> TU.

Przejdźmy do konkretów, dziś raz na zawsze odpowiemy sobie

na pytanie: jak przygotować DOBRE przemówienie?

Pobierz z >>> TEJ strony opowiadanie i dokładnie wczytaj się w jego treść. Następnie wyciągnij wnioski do własnej pracy, która niebawem nastąpi.

Dzisiejsze zajęcia przeprowadzi dziennikarz, którego na pewno znacie - pan Tomasz Kammel. Proponuję, by dokładnie wsłuchać się w to, co ma do przekazania, ponieważ od dziś rozpoczynasz pracę nad przygotowaniem własnego przemówienia.

Zadanie będzie nietypowe, ponieważ przyjdzie Ci wygłosić je w domu, nagrać i w formie WIDEO (czyli z wizją) przesłać do mnie. Dlaczego upieram się na wizję? Ponieważ przemówienie nie to tylko słowa, ale także GESTY, czyli mowa ciała.

O tym wszystkim posłuchacie >>> TU. Zapraszam!


Skoro już wiesz, co zrobić z ciałem w trakcie przemawiania,

nastał idealny moment, by zastanowić się, na jaki temat chcesz zabrać głos???

Następnie pobierz opowiadanie, które udzieli kolejnych wskazówek; znajdziesz go >>> TU.

Teraz wszystko dobrze ZAPLANUJ, czyli zapisz, zbuduj PLAN, i posłuchaj lekcji, jak dobrze swoją pracę zacząć. Przed Tobą pan Tomasz Kammel >>> TU.

Dziś OSTATNIA lekcja przed ogromną pracą, którą wykonasz i długo oczekiwanym finałem. Zanim jednak rzucisz się w wir pracy, powinieneś wysłuchać jeszcze jednej przemowy. Przemówienia na bardzo ważny temat, wystąpienia majstersztyku, przygotowanego i wygłoszonego

przez niedoścignionego oratora, profesora Jerzego Bralczyka.

Usiądź wygodnie i wsłuchaj się w słowo >>> klik TU.


Brakuje Ci pomysłu na temat?

Nie wiesz, o czym napisać?

Na jaki temat zabrać głos?

Po pierwsze: Zastanów się, co Cię interesuje? Z czym się nie zgadzasz? Jaki temat Cię męczy?

Po drugie: Pomyśl, co jest ważne? Co powinni dostrzec inni ludzie?

Po trzecie: Skorzystaj z tematu, które są Ci bliskie, np. Czy dorastanie to łatwa sprawa? Czy rodzice zawsze nie rozumieją? Co na prawdę jest ważne we współczesnym świecie? Na co powinniśmy zwrócić uwagę w dobie szalejącego wirusa?

Dasz radę!



Pamiętaj, że to ma być nagranie filmowe.

Zwróć uwagę na:

- dobry wstęp zawierający tezę;

- odpowiednią argumentację;

- dobór przykładów, które nie pozostawią wątpliwości;

- wykorzystanie zwrotów do słuchaczy;

- styl i język przemówienia, wyraźną wymowę i mowę ciała;

- podsumowanie wypowiedzi, wyciągnięcie wniosku i podziękowanie słuchaczom