Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Cieszę się, że znowu się spotkamy :-DJak Wam minął weekend?Koniecznie dajcie znać co porabiacie i co u Was słychać.

Dzisiejsze zajęcia rozpoczniemy od rozgrzewki.Przyjrzyj się uważnie obrazkowi i opowiedz co na nim widzisz.Odpowiedz na pytania:- Jaką porę roku widać na obrazku, po czym to poznajesz?- Jaką mamy teraz porę roku?- Czym różni się wiosna od jesieni?- Jakie zwierzęta widzisz na obrazku, gdzie one są?

A teraz przypomnimy sobie kolejną z liter, które poznaliśmy na zajęciach...

Dokładnie to "d". Przypomnijmy sobie, w których wyrazach słychać "d" na początku. Podzielcie je na sylaby (możecie przy tym klaskać, tupać i...sami zresztą wiecie)Nie zapomnij policzyć ile jest sylab, który wyraz z pary ma ich więcej.Zaczynamy?

A teraz zadanie dodatkowe.Podziel te wyrazy na głoski czy wiesz ile ich było?

Wymyślcie swoje własne propozycje zwierząt, przedmiotów lub imion zaczynających się na "d". Czy już wpadliście na jakiś pomysł?Może Wam w tym pomóc nagranie...

Znaleźliście nowe wyrazy rozpoczynające się "d"? Możecie je wymienić?

Pięknie pracowaliście!Teraz czas na chwilę ruchu, do dzieła...

A czy pamiętacie jak wygląda litera "d"?Też są dwie....

wielka...

i mała...

Czy pamiętasz dlaczego "d" oznaczamy kolorem niebieskim?Sprawdź...

Może spróbujesz ulepić/wylepić z plasteliny swoje litery "d"?Albo napisać je po śladzie (użyj miękkiego ołówka lub flamastra)?Albo samodzielnie ułożyć je z korków?Albo napisać palcem na tacy z kaszą/mąką?Albo.....? (Wasze pomysły są najlepsze)

Bibliografia:1. www.mojedziecikreatywnie.pl/2. www.pomocniknauczyciela.pl/3. www.blizejprzedszkola.pl4. www.pinterest.com