Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

PONIEDZIAŁEK, 06.04.2020

MIROSŁAWA SKALNA

EDUKACJA MATEMATYCZNA

EDUKACJA POLONISTYCZNA

WF

ĆWICZYMY Potrzebną będzie Wam kostka do gry. Rzucacie kostką i patrzysz, jakie ćwiczenie musicie wykonać. Rzucajcie i ćwiczcie. Każde ćwiczenie powtórzcie 10 razy. Dla Was to pestka!

KOCHANI! DZISIAJ POTRZEBUJECIE KOSTKI DO GRY. RZUĆCIE RAZ I WYKONUJCIE KAŻDE ĆWICZENIE 10 RAZY. DLA WAS TO PESTKA!

Kochani :) Dzisiaj poznajemy dwuznak dż, Dż na podstawie wyrazu dżem. Posłuchajcie lektora i powtarzajcie głośno, i wyraźnie. Popróbujcie swoich sił przy wymawianiu głoski dż. KLIKNIJ TU: ROZEŚMIANA LOGOPEDIA-WYMOWA Jakie znacie jeszcze inne wyrazy z dż? Wymieńcie je. Zapiszcie teraz temat lekcji do zeszytu w linie. Pamiętajcie o kształtnych literkach i bezbłędnym przepisywaniu. Bądźcie uważni! W klasie 06 kwietnia Temat: Poznajemy dwuznak dż, Dż. Spójrzcie na poniższe przedmioty. Nazwijcie je. Z czym Wam się one kojarzą? A z czym kojarzy Wam się supełek zawiązany na chusteczce? Kiedy zawiązuje się takie supełki? Czy zdarza Wam się zapominać o różnych rzeczach? O czym najczęściej? Jak można poradzić sobie z zapominalstwem? Posłuchajcie teraz wiersza Juliana Tuwima pt. "Słoń Trąbalski". KLIKNIJ TU: WIERSZ SŁOŃ TRĄBALSKI - JULIAN TUWIM Sprawdźcie, czy macie dobą pamięć W Ćwiczeniach część 2, na stronie 13 uzupełnijcie ćw. 4 i 5. Udało się? Brawo! KLIKNIJ TU: ĆWICZENIA CZĘŚĆ 2, S.13, CW.4, 5. Przeczytajcie tekst w Podręczniku na stronie 16. KLIKNIJ TU: PODRĘCZNIK - KŁOPOTY Z PAMIĘCIĄ Odpowiedzcie ustnie na pytania: - Dlaczego dziewczynka zapomniała o dżemie? - Dlaczego ludzie zapominają o różnych rzeczach? - Jak można sobie poradzić z zapominaniem? Czy wystarczy zawiązanie supełka na chusteczce? Przeczytajcie wyrazy na marginesie czytanki: dżem, drożdże, dżungla. Znacie inne wyrazy z dż? Pomyślcie i wymieńcie sobie cicho. Wybierzcie jeden z wyrazów, podzielcie go ustnie na sylaby, litery i głoski. Teraz obejrzyjcie film, który nauczy Was, jak prawidłowo napisać dwuznak dż, Dż. KLIKNIJ TU: JAK PRAWIDŁOWO NAPISAĆ DŻ Przyjrzyjcie się ilustracjom: Otwórzcie zeszyt i pod tematem lekcji narysujcie słoik dżemu, obok rysunku wykonajcie model wyrazu, uzupełnijcie go odpowiednimi kolorami. Pamiętajcie, że dż to jedna głoska, a więc i jedna krateczka (podobnie było z sz, cz, ch, dź). Wyraz dżem podzielcie na sylaby, litery, głoski. dżem dżem - 1 sylaba d-ż-e-m 4 litery dż -e-m 3 głoski Pamiętajcie, że dwuznak to jedna głoska, ale dwie litery. Teraz zapiszcie dwie linijki dż małe i dwie linijki Dż wielkie. Później, z tekstu Kłopoty z pamięcią wypiszcie wyrazy z dż, według wzoru: Wyrazy z dż:dżdżystego, ................., Nowy dwuznak zaznacz na niebiesko. Czas na tabelkę. Przerysujcie (przyklej) tabelkę, podzielcie wyrazy na litery, sylaby i głoski według podanego wzoru. Zaznaczcie kolory w sylabach i głoskach tak, jak to robiliśmy w klasie. Pamiętajcie, aby przy rysowaniu tabelki użyć linijki. litery sylaby głoski dżokej d-ż-o-k-e-j dżo-kej dż-o-k-e-j dżdżysty dżownica dżem Kiedy uzupełnicie tabelkę, zapiszcie: W domu Jaki jest mój ulubiony dżem? Poszukaj w książce kucharskiej lub w Internecie przepis na ulubiony dżem i wpisz go do zeszytu. Wykonajcie pozostałe ćwiczenia ze strony 12-13, Ćwiczenia część 2. Narysujcie szlaczek i zamknijcie zeszyt. Nauczcie się czytać tekst Kłopoty z pamięcią. Poproszę o zdjęcie pracy domowej do środy (przepis na ulubiony dżem). Praca zostanie oceniona. Dzisiaj bardzo ciężko pracowaliście! Gratuluję!

Hej, hej! Dzisiaj doskonalimy liczenie. Proszę zapiszcie temat lekcji do zeszytu. W klasie 06 kwietnia Temat: Ćwiczenia w liczeniu. KLIKNIJ TU: DODAWANIE KLIKNIJ TU: ODEJMOWANIE Kolejne ćwiczenia wykonacie już w zeszycie. Jeśli możecie wydrukujcie je , jeśli nie to przepiszcie To tyle na dziś. Pracowaliście bardzo dzielnie.