Logopedyczno-sensoryczne zabawy na nudę

LOGOPEDYCZNO- SENSORYCZNE ZABAWY NA NUDĘ

Użyj języka jako pędzla i pomaluj nim podniebienie

Wyobraź sobie, że przed tobą stoi tort ze świeczkami - spróbuj zdmuchnąć je wszystkie

02

PIŁKA

01

MALARZ

03

TORT

Zrób rybi pyszczek - otwieraj go i zamykaj jak rybka

04

rybka

05

młotek

Dmuchaj na chusteczkę: wolno-szybko, mocno-delikatnie

06

Dmuchanie

Język zamienia się w piłkę. Strzelaj gole wypychając policzki

Uderzaj czubkiem języka o górne dziąsło przy szeroko owartych ustach

więcej

WIĘCEJ

Wierszyki - masażykiSłoń na wycieczceSzedł sobie słoń na wycieczkę, (z wyczuciem naciskamy plecy dziecka wewnętrzną stroną dłoni)z tyłu na plecach miał teczkę, (rysujemy palcem prostokąt)nos długi – trąbę słoniową (rysujemy trąbę)i kiwał na boki głową. (ujmujemy ciało dziecka i lekko kołyszemy na boki)Wolno szedł słonik, szurając nogami jak wielkie kloce. (naciskamy plecy dziecka wewnętrzną stroną dłoni)Tak ociężale jak… słonie (naciskając dłońmi na przemian, wolno przesuwamy je wzdłuż kręgosłupa do góry)szedł sobie wolniutko po drodze.

Wierszyki - masażyki List do babciKochana babciu (Piszemy palcem na plecach dziecka).KROPKA (naciskamy plecy w jednym miejscu)Piszę Ci, że mamy w domu kotka (kontynuujemy pisanie).KROPKA.Kotek chodzi (kroczymy palcami).kotek skacze („skaczemy”, opierając dłoń na przemian na przegubie i palcach),kotek drapie (delikatnie drapiemy dziecko po plecach),kotek chrapie (opieramy na nich głowę i udajemy chrapanie).I choć straszny z niego psotek (łaskoczemy dziecko po plecach)bardzo fajny ten mój kotek (przytulamy dziecko).

Wierszyki - masażyki Kanapka Najpierw chleb pokroję (uderzamy lekko brzegami dłoni po plecach dziecka),Potem posmaruję (głaszczemy całą powierzchnią dłoni plecy),Na to ser położę (przykładamy wiele razy i na krótko dłonie do pleców),Pomidora dołożę (rysujemy małe kółka na plecach),I posolę i popieprzę (dotykamy delikatnie plecy, przebierając palcami),Żeby wszystko było lepsze (masujemy).Już nie powiem ani słowa, bo kanapka jest gotowa.

Kule do kąpieli Wlej żel pod prysznic o ulubionym zapachu do miski. Stopniowo dosypuj mąkę ziemniaczaną - ok 0,5 kg i ugniataj. Powinna swoją konsystencją przypominać pucholinę, niezbyt mocno kleić się do rąk. Uformuj kuleczki i włóż w ozdobne papilotki do muffinek.

Sztuczne błoto Wymieszaj: 3 szklanki kakao, 3 szklanki mąki pszennej, szklankę cukru i wodę (do uzyskania preferowanej konsystencji – bardziej rzadkiej lub lepiącej) …. I gotowe!

Szpinakolina Wymieszaj: szklankę mąki ziemniaczanej, szklankę mąki pszennej, 1/2 szklanki wody, 3/4 szklanki oleju, sproszkowany szpinak (można użyć szpinakowej różdżki smaku od HELPA) lub mix suszonych zielonych warzyw ze szpinakiem - do koktajli. Wyrabiaj na jednolitą masę. Z podanego przepisu wyjdzie wersja bardziej glutkowata. Jeśli chcemy otrzymać bardziej zwarty wariant, czyli ciastolinę należy dodać jeszcze po 1 szklance każdej z mąk.

Przepis na barwienie makaronu

• Makaron w różnych kształtach – ugotowany al dente
• Barwniki spożywcze (w wersji eko – sproszkowany burak, jarmuż lub zielone warzywa w proszku do koktajli, kurkumę, karob lub barwniki naturalne)
• Opcjonalnie oliwa
• Woreczek strunowy

Ugotowany makaron wkładamy do woreczka, dodajemy barwnik spożywczy i energicznie potrząsamy, że do zabarwienia się makaronu. Można też dodać kilka kropli oliwy – wówczas makaron nie jest tak lepki, a bardziej śliski. A potem serwujemy kolorowy zestaw najmłodszym….

Cekinowa kąpiel Do wody wsypujemy cekiny o różnej wielkości, kształtach i kolorach. Część z nich utonie a część będzie unosić się na powierzchni. Dziecko może je wyłapywać palcami do kubeczka, sitkiem, durszlakiem a nawet w wersji najtrudniejszej klamerkami do bielizny. Oczywiście zamiast cekinów, możemy użyć różnych innych materiałów np. korki po winie, piankowe puzzle czy zwierzątka, lekkie piłeczki czy koraliki. W wersji najtrudniejszej możemy dodatkowo zrobić pianę i wtedy elementy trzeba odnaleźć bez użycia wzroku. Stymulujemy: układ dotykowy, koncentrację uwagi, koordynację wzrokowo-ruchową, chwyt pęsetowy a także nauka kształtów, kolorów, liczenie. Oczywiście można taką samą zabawę zaproponować dziecku w basenie dmuchanym, misce czy dużym naczyniu wypełnionym wodą- wersja bez moczenia całego ciała.

Autor: Natalia Olszewska-Kurpet