DAFO ELE
elia.nunez.barez
Created on March 30, 2020
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Transcript
Elia Núñez Bárez
Evolución en el pensamiento educativo (Muy Importante)
Oportunidades
Aspectos innovadores similares recogidos en proyectos
Fortalezas
Escaso apoyo económico por parte de la institución
Amenazas
Falta de motivación por parte de los alumnos debido al
Debilidades
Gamificación en el aula ELE
Los 4 tweets que describen un D A F O
1. Estrategia Ofensiva. Tendencias educativas
Al ser una metodología innovadora presenta su adaptación a la sociedad actual y a sus necesidades.
FORTALEZAS
Aspectos innovadores similares recogidos en proyectos educativos
del sector (Importancia Crucial)
OPORTUNIDADES
Evolución en el pensamiento educativo (Muy Importante)
Adaptación a las tendencias educativas contemporáneas
(Importancia Crucial)
2. Estrategia Ofensiva. Recursos en red
La gran cantidad de recursos en red permiten que el carácter del proyecto sea global tanto para profesores como alumnos ampliando de este modo sus posibilidades.
FORTALEZAS
Abundantes recursos en red (Importancia Crucial)
Posibilidad de autoaprendizaje y autorealización del personal
docente (Muy Importante)
OPORTUNIDADES
Aumento de la accesibilidad global por parte de todo el alumnado
(Importancia Crucial)
3. Estrategia Defensiva. Volatilidad del personal
Al unificar criterios con las opciones más novedosas del sector, este personal podrá reubicarse y estar continuamente actualizado y disponible para otras experiencias docentes
FORTALEZAS
Aspectos innovadores similares recogidos en proyectos educativos
del sector (Importancia Crucial)
AMENAZAS
Pérdidas o variaciones importantes en el personal clave
(Muy Importante)
4. Estrategia Supervivencia. Apoyo financiero y material innovador
El apoyo financiero puede ser buscado por parte de la institución fuera por desarrollar un proyecto innovador vinculado a la gamificación, además esta primera inversión puede ser costosa pero al mismo tiempo eficaz, debido a un uso elevado de la nuevas tecnologías.
DEBILIDADES
Falta de material apropiado en el aula (Muy Importante)
AMENAZAS
Escaso apoyo económico por parte de la institución
(Importancia Crucial)
5. Estrategia Defensiva. Formación del equipo docente
Debido a la escasez de inversión, existencia de autoaprendizaje en red, por la gran cantidad de material existente
FORTALEZAS
Posibilidad de autoaprendizaje y autorealización del personal
docente (Muy Importante)
AMENAZAS
Escaso apoyo económico por parte de la institución
(Importancia Crucial)
6. Estrategia Adaptativa. Vinculación de las debilidades a la innovación de la metodología
Desde la información clara y eficaz de una metodología tan innovadora y global, recuperar la credibilidad de alumnos y profesores de la institución.
DEBILIDADES
Falta de motivación por parte de los alumnos debido al
desconocimiento de la lengua (Muy Importante)
Falta de experiencia y de continuidad en el equipo docente
(Muy Importante)
Falta de liderazgo en la institución (Importancia Crucial)
OPORTUNIDADES
Evolución en el pensamiento educativo (Muy Importante)
Adaptación a las tendencias educativas contemporáneas
(Importancia Crucial)
Aumento de la accesibilidad global por parte de todo el alumnado
(Importancia Crucial)
7. Estrategia Supervivencia. Continuidad, progreso y compromiso
Búsqueda por parte de la institución de la consolidación de este método, así como el compromiso de los profesionales docentes en su aplicación
DEBILIDADES
Falta de experiencia y de continuidad en el equipo docente
(Muy Importante)
Falta de liderazgo en la institución (Importancia Crucial)
AMENAZAS
Pérdidas o variaciones importantes en el personal clave
(Muy Importante)
Uso de otro tipo de metodologías (Muy Importante)
8. Estrategia Defensiva. Refuerzo de esta metodología
Ante la falta de comprensión, información acerca de experiencias previas exitosas en el sector.
FORTALEZAS
Existencia de experiencias previas exitosas (Muy Importante)
AMENAZAS
Falta de comprensión de este método por parte de la institución o
del propio alumnado (Importancia Media)
Uso de otro tipo de metodologías (Muy Importante)
9. Estrategia Supervivencia. Información clara y concisa
Informar y presentar claramente estos nuevos métodos gamificados tanto a los alumnos como al personal de la institución. Presentando claramente sus ventajas
DEBILIDADES
Falta de motivación por parte de los alumnos debido al
desconocimiento de la lengua (Muy Importante)
AMENAZAS
Falta de comprensión de este método por parte de la institución o
del propio alumnado (Importancia Media)
10. Estrategia Adaptativa. Innovación financiera global
Búsqueda de nuevas oportunidades de financiación gracias a la innovación de esta metodología global
DEBILIDADES
Falta de material apropiado en el aula (Muy Importante)
OPORTUNIDADES
Posibilidad de apoyo financiero institucional por la innovación
aportada (Importancia Media)
11. Estrategia Ofensiva. Financiación innovadora
Al ser una metodología novedosa, las posibilidades de financiación y la búsqueda de ellas, debe ser necesariamente novedosa también
FORTALEZAS
Existencia de experiencias previas exitosas (Muy Importante)
OPORTUNIDADES
Posibilidad de apoyo financiero institucional por la innovación
aportada (Importancia Media)