powtórzenie z ed. pol.

Edukacja polonistyczna

Powtórki przez pagórki

1. Czytaj informacje.
2. klikaj ikonki: otworzą się filmy, gry, informacje. Miłej zabawy!

Kliknij w poznane części mowy

rzeczownik

Rzeczownik to część mowy, która odpowiada na pytania: kto? co? Rzeczownik nazywa osoby, przedmioty, zwierzęta, rośliny, miejsca, pojęcia, zjawiska przyrody, np.

• osoby – nauczyciel, dziecko, Ania
• przedmioty – stół, książka, spodnie
• zwierzęta – pies, krowa, mrówka
• rośliny – wierzba, kwiatek, pszenica
• miejsca – park, piwnica, księgarnia
• pojęcia – miłość, mądrość, zdziwienie
• zjawiska przyrody – burza, powódź, wiatr

czasownik

Czasownik to część mowy, która odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje? Czasownik nazywa czynności lub stany, np.:

• czynności – tańczyć, śpiewać, myć się
• stany – spać, leżeć, wisieć

przymiotnik

Przymiotnik to część mowy, która nazywa cechy osób, zwierząt, przedmiotów, roślin, miejsc, zjawisk. Odpowiada na pytania: jaki? jaka? jakie? Przymiotnik łączy się z rzeczownikiem i jest jego określeniem, np. książka (jaka?) ciekawa, stół (jaki?) drewniany, palto (jakie?) stare.

przysłówek

Przysłówek odpowiada na pytania jak? gdzie? kiedy? W zdaniu przysłówek łączy się z czasownikiem i jest jego określeniem, np. walczyć (jak?) odważnie, stać (gdzie?) blisko, skończyć (kiedy?) jutro. Wiele przysłówków można utworzyć od przymiotników, np. uważny – uważnie, ładny – ładnie, mądry – mądrze, grzeczny – grzecznie. Inne nie pochodzą od przymiotników, np. nagle, jutro, wieczorem.

liczebnik

Liczebnik odpowiada na pytania: ile? który? Wyróżniamy:

• liczebniki główne – odpowiadają na pytanie: ile?, opisują liczbę czegoś, np. dwa, pięć, siedemnaście, tysiąc
• liczebniki porządkowe – odpowiadają na pytanie: który?, opisują kolejność czegoś, np. drugi, piąty, siedemnasty, tysięczny

Rzeczownik

1

2

3

4

Czasownik

1

2

3

4

Przymiotnik

1

2

3

4

Pisownia "nie" z:

rzeczownikami

czasownikami

przymiotnikami

graj

Pamiętaj! „Nie” z czasownikami piszemy oddzielnie.

• Nie odrobiłem pracy domowej. (czas przeszły)
• Nie uczę się języka francuskiego. (czas teraźniejszy)
• Nie będę pisał książki. (czas przyszły)

Pamiętaj! „Nie” z rzeczownikami piszemy łącznie .

• Spotkało mnie dziś ogromne nieszczęście.
• Na europejskich ulicach panuje niepokój.
• Niewiedza kosztowała go utratę pracy.

Pamiętaj! „Nie” z przymiotnikami piszemy łącznie .

• Ta koszula jest niewygodna.
• Bohater książki był nieobliczalny.
• Obiad był niesmaczny, ale zdrowy.