Want to make creations as awesome as this one?

NEA 1 Małgorzata Złocińska

Transcript

New English Adventure

Class 3

A weekly challenge by Małgorzata Złocińska

Start

zanim zaczniesz obejrzyj film

Hej Miśki Moje, przed Wami tydzień Wspaniałej zabawy. Gotowi na nowe przygody? Jeśli tak... KLIKNIJCIE w czerwoną zakładkę z literką S naszego zeszytu.... Pamiętajcie... to wyzwanie dla odważnych i wytrwałych :)

MY DIARY 2020

EVERY DAY, AT 9.30 A.M.

A NEW TASK WILL WAIT FOR YOU

Make a diary. Do the tasks and bring it to school

Załóż dziennik wyzwań jak ja. Realizuj w nim wszystkie zadania. Przyniesiesz mi go, gdy wrócimy do szkoły. Będzie mi bardzo miło, jeśli Twoja strona tytułowa będzie zawierała następujące elementy: CLASS 1 My adventures diary by ........................... (tu wpisz imię i nazwisko)

What to write?

Każde zadanie jest dokładnie opisane, będziesz dokładnie wiedział/a co zapisywać w swoim dzienniczku. Pamiętaj, wyzwania pojawiają się o stałej porze. Nie możesz wykonać ich do przodu!

Nasze wyzwanie

* Fingers crossed

Trzymam za Was mocno kciuki!!!!

Każdego dnia, o godz. 9.30

CZEKAĆ CIĘ BĘDZIE NOWE ZADANIE

Dzienniczek prowadź w osobnym zeszycie.

PAMIĘTAJ ABY PROWADZIĆ PAMIĘTNIK SYSTEMATYCZNIE!!

MONDAY

DZIEŃ 1 - PONIEDZIAŁEK Zapisz w zeszycie: Day 1 - Monday

Play a game

Zagraj w gry, kliknij w plusiki na karteczce. Gdy pojawi się gra wpisz swoje imię, klasę i kliknij start.

Task nr 1

Zadanie 1 Wypisz w zeszycie nazwy emocji, które poznaliśmy w 1 rozdziale. Feelings 1. I'm happy 2. ................. 3............... 4............... i tak dalej...

Good work

Świetna robota!

look at the photo

Spójrz na obrazek.

* How are you today?

Jak czuje się to osoba na zdjęciu? Zapisz w zeszycie pytanie i odpowiedz na nie. How are you today? I'm.............

Nazwy emocji z 1 rozdziału znajdziesz na końcu zeszytu ćwiczeń, w słowniczku obrazkowym.

Brawo, wykonałeś/aś dziś wszystkie zadania. Ma nadzieję że widzimy się już jutro. BYE!!!

MONDAY - PONIEDZIAŁEK

Tuesday

DZIEŃ 2 - WTOREK Zapisz w zeszycie: Day 2 - Tuesday

GREAT WORK!

Task 1

Wypisz w zeszycie wszystkie nazwy dni tygodnia. Pomoże Ci w tym słowniczek w zeszycie ćwiczeń. pamiętaj, że dni tygodnia w języku angielskim zapisujemy dużą literą. np. Monday

Days of the week

Dni tygodnia. czas powtórzyć ich nazwy

* źródło filmu: Youtube: The Singing Walrus - English Songs For Kids

Task 2

Spróbuj ułożyć dni tygodnia w kolejności alfabetycznej. Zapisz je w ten sposób w zeszycie do naszego wyzwania. Pierwszy byłby piątek prawda? Ponieważ zaczyna się na F.... a co będzie dalej? 1. Friday 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Let's play

CLICK

Pięknie, widzimy się jutro!

WTOREK

Let's play. czas troszkę pograć ;) Kliknij na plusiki i przekonaj się, jakie dziś czekają Cię zadanie.

Świetna robota. Jestem z Ciebie dumna!!! Zmykaj, odpocznij troszkę, jutro kolejne przygody.

Śpiewamy! Czy potrafisz śpiewać tak jak kurczaczki. Posłuchaj kurzej mamy, jak śpiewa piosenkę o dniach tygodnia, a później postaraj się śpiewać z kurczaczkami. Ale uwaga, każda zwrotka jest śpiewana inaczej. PILNUJ SIĘ!!!

WEDNESDAY

Dzień 3 - Środa Zapisz w zeszycie Day 3 - Wednesday

Almost finish.

Już prawie kończymy. Zapisz w zeszycie pytanie: When is your birthday? - Kiedy masz urodziny? Odpowiedz wpisując w lukę nazwę miesiąca. My birthday is in ____________________.

Let's sing a song.

Zaśpiewaj piosenkę. Kliknij na głośniczek.

Months

Dziś powtórzymy miesiące.

Let's work a bit.

Popracujmy troszkę. Kliknij w plusiki i rozwiąż zadania. Zad 1. Ułóż miesiące w odpowiedniej kolejności. 2 przepisz miesiące tak, aby były w dobrej kolejności.

Great work, lets play!

Dobra robota. Czas na gry ! Klikamy w plusiki.

Let's write!

Odrobina pisania, przynieś zeszyt i swoje ćwiczenia. Kliknij w +

You did it!!!!! I'm so proud of you!!!! Dałeś/dalaś radę. Jestem z Ciebie naprawdę dumna!!!!!

Przepisz do zeszytu wyzwań wszystkie nazwy miesięcy. Pomoże Ci słowniczek w twoich ćwiczeniach.

WEDNESDAY - ŚRODA

https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk * The Singing Walrus - English Songs For Kids

THURSDAY

Dzień 4 - Czwartek Zapisz w zeszycie Day 4 - Thursday

It's sunny

Czas powtórzyć słownictwo związane z pogodą.

Let's draw!

Let's write.

Let's watch

Let's play

To co, gramy? Klikaj w plusiki poszukiwaczu przygód.

You are the best!!!

Narysuj ładną ilustrację lub wklej zdjęcie z wybraną porą roku. Opisz ją. Skorzystaj z mojej pracy. It's sunny and warm.

Wypisz w zeszycie naszych przygód słówka dotyczące pogody. Pomóż sobie słowniczkiem z ćwiczeń.

THURSDAY - CZWARTEK

* Fun Kids English

Coraz bliżej końca naszego wyzwania. Już nie mogę się doczekać Waszych dzienniczków!!! Wspaniale sobie radzicie. Oby tak dalej moi szaleni poszukiwacze przygód.

Friday

Dzień 5 - Piątek Zapisz w zeszycie Day 5 - Friday

Task 2

Goodbye

Pożegnanie, to już ostatni dzień naszego wyzwania. Mam dziś dla Ciebie tylko dwa zadania.

Task 1

For adults.

"Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat" J. Korczak

Pogratuluj sobie. Bądź z siebie dumny / dumna! Wykonałeś/aś ogromną pracę w tym tygodniu. Brawo! Podziękuj również najbliższym, mamie, tacie, może babci, dziadkowi, siostrze, bratu za pomoc. Powiedz jak bardzo ich kochasz i jak jesteś im wdzięczny/a za cierpliwość, wsparcie oraz okazaną pomoc. A ja Tobie dziękuję, ze jesteś moją inspiracją. To zaszczyt móc być Twoim nauczycielem!

Gratuluję Wam Aniołki moje. Nareszcie możecie otworzyć ostatnią zakładkę naszego zaczarowanego zeszytu. Czeka tam na Was mała niespodzianka.

Obejrzyj film i wypisz kilka słów, które udało Ci się zrozumieć.

Tą małą różową karteczkę kieruję do Państwa. Chciałabym podziękować za udział w wyzwaniu. Domyślam się, iż bez Państwa pomocy się nie obeszło. Jednak chciałabym Państwa zapewnić, iż każda chwila nad nim wymęczona, to czas jaki spędziliście ze swoimi pociechami i inwestycja w ich rozwój. Gdy będą dorośli i kiedyś przyślą Państwu zdjęcie z drugiego końca świata, uśmiechnięci, szczęśliwi, pozbawieni językowych barier wspomnijcie dzień, w którym skromny nauczyciel angielskiego, wymyślał cuda by zarazić Państwa skarby miłością do tego języka, wierząc, ze zaowocuje to w przyszłości. Że pozwoli im rozwinąć skrzydła. I z uśmiechem na ustach przytoczcie wtedy wspomnienia, jak śpiewaliście przed monitorem ze śmiesznymi zwierzaczkami i innymi stworkami, próbując nadążyć za dzieckiem, które zapewne wyprzedzało Was co najmniej o krok. Oni są moja inspiracją i to zaszczyt móc być częścią ich szkolnego świata. Pozdrawiam serdecznie.

FRIDAY - PIĄTEK

* Osie Mach

SUPERHEROES

You are my superheroes

Jesteście moimi superbohaterami.

Odznaka superbohatera

Każdemu, kto zrealizował nasze 1 wyzwanie uroczyście przyznaję tytuł ENGLISH SUPERHERO!!!!!

Gdy tylko wrócimy do szkoły, z przyjemnością przeczytam wszystkie dzienniczki i wręczę odznaki. Z całego serca ogromnie dziękuję za to wyzwanie i gratuluję Wam serdecznie. Trzymajcie się MIŚKI MOJE.

SUPERHEROES - SUPERBOHATEROWIE