DAFO gamificación

Análisis DAFO gamificación en el aula

Debilidades

(Análisis interno)

• Falta de experiencia por parte del claustro.
• Falta de algunos recursos materiales.
• Poca formación
• Falta de tiempo

Amenazas

(Análisis externo)

• Preparación muy laboriosa.
• Dificultad de entender que no es solo un juego por parte de famílias.
• Falta de algunos recursos

Fortalezas

(Análisis interno)

• Alguna experiéncia con utilización de un eje de animación.
• Sabemos que la dinamización funciona para la motivación del alumnado.

Oportunidades

(Análisis externo)

• Otras experiencias observadas en la red que estimulan.
• Apoyo por parte de dirección
• Cambio de paradigma educativo.

(Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades)de Immaculada para la 4ta edición del MOOC

tubauprat@gmail.com

DEBILIDADES

• ¿Falta de motivación / elementos para llevar a cabo el proyecto?
• ¿Falta de experiencia?
• ¿Falta de recursos personales, materiales?
• ¿Continuidad y formación de la plantilla?
• ¿Falta de compromiso o de liderazgo?

AMENAZAS

• ¿Efectos de cambios legislativos?(excesivos-falta claridad)
• ¿Obstáculos en el entorno?
• ¿Pérdida de personal clave?
• ¿Falta de respaldo financiero sostenible
• ¿Influencias de la moda?

FORTALEZAS

• ¿Experiencias previas?
• ¿Formación del personal?
• ¿Aspectos innovadores recogidos en nuestro Proyecto Educativo?
• ¿Cultura de trabajo en equipo o de innovación?
• ¿Abundantes recursos personales, materiales y temporales?

OPORTUNIDADES

• ¿Tendencias de la sociedad o estilo de vida?
• ¿Desarrollos tecnológicos e innovaciones?
• ¿Accesibilidad a la información e investigación?
• ¿Experiencias de otros centros?
• ¿Legislación?
• ¿Apoyos institucionales: Administración educativa, CEPs, Ayuntamientos, ONGs?
• ¿Moda