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Transcript
Introducción
Aprendizaje
Resumen
Tarea
Evaluación
Actividades
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
DEJANDO HUELLA. Semana 10. Abril 20 al 23
Dale clic
Viajando a casa
INTRODUCCIÓN
Resolver problemas aditivos rutinarios y no rutinarios de transformación, comparación, combinación e igualación e interpretar condiciones necesarias para su solución.
Indicador de desempeño
Determinación de las operaciones suficientes y necesarias para solucionar diferentes tipos de problemas.
APRENDIZAJE
Lee con atención las diferentes actividades, debes realizarlas en el cuaderno de MATEMÁTICAS. Recuerda colocar fecha y el título de la clase.
ACTIVIDADES
Actividad 4: Situaciones cotidianas
Actividad 3: Resolviendo situaciones
Actividad 2: Cocinando con Arturo
Actividad 1: La comunidad de los números en multiplicación
División entre dos cifras con resta
División entre dos cifras- forma directa
Multiplicación entre dos cifras
- Observa con atención los videos, luego inventa 5 multiplicaciones por dos y tres cifras y 5 divisiones entre una y dos cifras.
RESUMEN
Dale clic
Realiza en el cuaderno de matemáticas los siguientes ejercicios propuestos al darle clic a la imágen. Recuerda que estos problemas deben tener DATOS, OPERACIÓN Y RESPUESTA
TAREA
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Pasos para ingresar a presentar la evaluación
- Busca la contraseña, recuerda que es personal y SECRETA.
- Ahora dale clic para presentar la evauación, según tu grupo
- En el campo ESTUDIANTE aparece un triangulo, dar clic, buscar su nombre y nuevamente dar clic.
- Automáticamente aparece su nombre y CONTRASEÑA, escribe la contraseña y presionas OK y listo puedes iniciar a resolver tu evaluación.
- Recuerda que dispones de todo el tiempo para realizarla, PERO no puedes SALIR hasta no terminar, de lo contrario la nota será 1.0.
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Busca tu contraseña para presentar la evaluación. Anotala en un lugar secreto y seguro, pídele a tus padres que la anoten y guarden, pues no se volverá a publicar.
EVALUACIÓN