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Una mirada al rol docente del PEF y su perspectiva democrática

Autoritarias, basadas en el control, el orden o la estética tradicional de la clase, el disciplinamiento corporal, las amenazas las sanciones o los castigos ejemplarizantes. A aún en la desidia, o el "dejad hacer dejar pasar".

Matrices o Estructuras

Estilo docente flexible, abierto y democrático, forjado desde los valores de la humildad, el respeto y la libertad de expresión para el logro de la emancipación y la autonomía.

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El PEF como guía y acompañante del grupo, que facilita la posibilidad del diálogo interactivo y afectivo vincular, ubicado en un rol democrático y no autoritario. Que otorgue lugar a las ideas, sugerencias y propuestas de los propios protagonistas, que no son otros que los propios niños y niñas, quienes desde sus intereses, necesidades y posibilidades nos guiarán en los proceso de planificación y determinación de objetivos y selección de contenidos.

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