BUF A CASA
Luma
Created on March 25, 2020
More creations to inspire you
AC/DC
Presentation
ENGLISH IRREGULAR VERBS
Presentation
ALL THE THINGS
Presentation
SANTIAGOVR_EN
Presentation
WWII TIMELINE WITH REVIEW
Presentation
BLENDED LEARNING
Presentation
TAKING A DEEPER DIVE
Presentation
Transcript
Play
BUF A CASA
COMENÇAR
PREPARATS?
TOTES SÓN ACTIVITATS QUE FEM A L'ESCOLA A LES SESSIONS DEL RACÓ DEL BUF
BUF A CASA ÉS UN QUADERN DE RECURSOS PER A DESENVOLUPAR EL LLENGUATGE A LA VEGADA QUE FEU ALLÒ QUE MÉS US AGRADA, QUE ÉS JUGAR I GAUDIR AMB LA FAMÍLIA.
PRESENTACIÓ
SEGÜENT
EL NOSTRE EQUIP
PATRIC
ASSESSOR DE P3
LOLA
ASSESSORA DE P4
SAM
ASSESSOR DEP5
LUMA
MESTRA D'AUDICIÓ I LLENGUAGE
10
A QUÈ VOLS JUGAR? PICA AMB EL RATOLÍ A QUALSEVOL DELS APARTATS.
MOCAR-SE
#TOT ANIRÀ BÉ
RIMES AMB MOVIMENT
LLENGUATGE ORAL
DISCRIMINACIÓ AUDITIVA
MEMÒRIA
ATENCIÓ
BUF
ARTICULACIÓ
RESPIRACIÓ
ÍNDEX
ÍNDEX
Play
1.
RESPIRACIÓ
IDEES I JOCS PER A RESPIRAR CORRECTAMENT
RECORDA
ÍNDEX
PODEU PRACTICAR UNA ESTONETA CADA DIA
RESPIRACIÓ
TORNA
RECORDA
ÍNDEX
Pas 1
AGAFAR L'AIRE PEL NAS
Pas 2
MANTENIR UNS SEGONS
Pas 3
TREURE L'AIRE PER LA BOCA
ÍNDEX
Play
2.
MOCAR-SE
IDEES I CONSELLS PER A MOCAR-SE SOLS
RECORDA
ÍNDEX
MANTÉ EL TEU NAS NET AMB AQUESTS CONSELLS
MOCAR-SE
AMB LA CANÇÓ MOC, MOC FASTIGÓS FAREU QUE MOCAR-SE SIGUI DIVERTIT
TORNA
Pas 4
RENTAR-SE MOLT BÉ LES MANS
RECORDA
ÍNDEX
Pas 1
AGAFAR EL MOCADOR BEN OBERT A LA MÀ
Pas 2
APRETAR EL NAS AMB EL MOCADOR
Pas 3
BUFAR BEN FORT PEL NAS.
ÍNDEX
Play
3.
ARTICULACIÓ
IDEES I JOCS PER A ESTIMULAR L'APARELL FONADOR
SEGÜENT
ÍNDEX
ARTICULACIÓ
ELS EXERCICIS DE PRÀXIES SÓN MOLT DIVERTITS.PODEU JUGAR TOTA LA FAMÍLIA.A VEURE QUI SAP FER MÉS GANYOTES.
TORNA
VS
REPTES DE FORÇA
MÉS EXERCICIS
ÍNDEX
ÍNDEX
Play
4.
BUF
IDEES I JOCS PER A ESTIMULAR LA BUFERA
I MOLTES MÉS AL NOSTRE BLOG
BUF
ÍNDEX
HI HA MOLTS JOCS DE BUFAR QUE PODEU FER AMB MATERIALS SENZILLS. QUE ESTIC SEGURA TENIU A CASA
ÍNDEX
Play
5.
ATENCIÓ
IDEES I JOCS PER A ESTIMULAR LA CAPACITAT D'ATENCIÓ I CONCENTRACIÓ
ÍNDEX
Play
5.
ATENCIÓ
IDEES I JOCS PER A ESTIMULAR LA CAPACITAT D'ATENCIÓ I CONCENTRACIÓ
SEGÜENT
BUSCAR OBJECTES AL DIBUIX
BUSCAR LES DIFERÈNCIES
JOCS DE CLASSIFICAR
JOCS D'APARELLAR
VS
ATENCIÓ VISUAL
FER UN LABERINT
ESCOLTAR PARAULES O SONS I DETERMINAR SI SÓN IGUALS
DAVANT UN GRUP D'OBJECTES, ANOMENAR-LOS EN VEU ALTA I DESCOBRIR QUIN ÉS EL QUE NO S'HA DIT
VS
ATENCIÓ AUDITIVA
ANOMENAR OBJECTES D'UNA CATEGORÍA SEMÀNTICA SENSE REPETIR-NE CAP
TORNA
DEMANAR-LI QUE FACI UNA PETICIÓ A ALGÚ AMB LES MATEIXES PARAULES
ANAR A BUSCAR 1, 2 O 3 OBJECTES DEMANATS EN VEU ALTA
ÍNDEX
ÍNDEX
Play
6.
MEMÒRIA
IDEES I JOCS PER A ESTIMULAR LA MEMÒRIA
MEMÒRIA
JOCS DE PARELLES AMB OBJECTES O PARAULES
ENDREÇAR UN GRUP DE DIBUIXOS O D'OBJECTES REALS EN EL MATEIX ORDRE.
CANTAR CANÇONS I PROHIBIR DIR UNA PARAULA
D'UN GRUP DE DIBUIXOS O D'OBJECTES REALS, AMAGAR-NE UN I PENSAR QUIN ÉS EL QUE FALTA
ÍNDEX
ÍNDEX
Play
7.
DISCRIMINACIÓ AUDITIVA
IDEES I JOCS D'ESCOLTAR I DISCRIMINAR SONS I SOROLLS
DISCRIMINACIÓ AUDITIVA
OBJECTES REALS
ÍNDEX
IGUAL O DIFERENT
TRANSPORTS
OBJECTES DE LA CASA
ANIMALS
ÍNDEX
Play
8.
RIMES AMB MOVIMENT
ESTIMULACIÓ DE LA PARLA AMB LES RIMES AMB MOVIMENT DE TAMARA CHUBAROVSKY
ÍNDEX
RIMES AMB MOVIMENT
COMBINEN MOVIMENTS I SONS QUE AJUDEN ELS INFANTS A MADURAR EL SISTEMA NERVIÓS CENTRAL.LES FEM A L'ESCOLA I A TOTS ELS HI AGRADEN MOLT.
ÍNDEX
Play
9.
LLENGUATGE ORAL
ESTIMULACIÓ DE LA PARLA AMB JOCS DE VOCABULARI I LLENGUATGE ORAL
DISPOSEM DE TARGETES AMB DIBUIXOS DELS CONTRARIS (GRAN-PETIT; PROP-LLUNY; OBERT-TANCAT...ECT.).SI JUGUEU EN PARELLA, UN JUGADOR DIRÀ EL NOM D'UNA TARGETA I L'ALTRE JUGADOR HAURÀ D'ANAR A AGAFAR EL SEU CONTRARI.SI JUGUEU EN FAMÍLIA UN JUGADOR FARÀ D'ÀRBITRE I DIRÀ LES PARAULES, LA RESTA DE JUGADORS HAURAN DE SER RÀ`PIDS A VEURE QUI AGAFA PRIMER LA TARGETA DEL SEU CONTRARI
ELS CONTRARIS
S'HAN DE DEMANAR COSES (QUE PODEN SER OBJECTES REALS O DIBUIXOS) PERÒ QUE SEGUEIXIN D'UNES CARACTERÍSITIQUES.PER ExEMPLE:DONA'M EL PELUIX VERMELL I ES POT ANAR COMPLICANT, COM PER EXEMPLE:DONA'M EL PELUIX VERMELL QUE TÉ UN BARRET.TAMBÉ PODEM AFEGIR CRITERIS DE MIDA O POSICIÓ. COM SERIA:DONA'M EL PELUIX VERMELL I GRAN QUE TÉ UN BARRET I ES TROBA SOTA LA TAULA.
SEGÜENT
DEMANAR OBJECTES
LA ULLERA DE LLARGA VISTA
ÉS EL TRADICIONAL JOC "DE L'HABANA HA VINGUT UN VAIXELL" I HEM DE DIR PARAULES DE DIFERENTS CAMPS SEMÀNTICS TOT INTENTANT NO REPETIR-NE CAP
EL VAIXELL CARREGAT
JOCS DE LLENGUATGE ORAL
ÍNDEX
MÉS JOCS DE LLENGUATGE ORAL
AQUI TROBAREU LES IMATGES
AGAFEM UN GRUP D'IMATGES QUE TINGUIN UNA CONTINUÏTAT O D'AQUESTES ALTRES QUE SÓN VINYETES QUE S'HAN D'ENDREÇAR (SÈRIES TEMPORALS).FACILITEM LA CONVERSA SI LES ANEM MOSTRANT A POC A POC I ELS INFANTS HAN DE PENSAR QUÈ PASSARÀ A CONTINUACIÓ.
QUÈ PASSARÀ DESPRÉS?
VERITAT O FALS
ENS INVENTEM FRASES ABSURDES O FRASES REALS DEL TIPUS: + ELS OCELLS NEDEN PEL MAR.+ UN ARBRE POT CAMINAR.+ ...ETC.FACILITEM LA CONVERSA DIENT SI ÉS VERITAT O MENTIDA I DONANT LA RESPOSTA CORRECTA, EN CAS QUE SIGUI FALS.
ENS INVENTEM UNA SÈRIE DE PROBLEMES DEL TIPUS:+ HE SORTIT DE CASA SENSE PARAIGÜES I HA COMENÇAT A PLOURE+HA SORTIT LA PILOTA FORA DE LA TANCA DE L'ESCOLA+ ...ETC. FACILITEM LA CONVERSA PENSANT EN POSSIBLES SOLUCIONS
PENSA UNA SOLUCIÓ
TORNA
ÍNDEX
ÍNDEX
#JO EM QUEDO A CASA
#TOT ANIRÀ BÉ