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LA ESCUELA Y EL CORONAVIRUS

RED DE APOYO EMOCIONAL EN TIEMPOS DE CRISIS (REC)

El COVID-19 ha puesto patas arriba nuestra vida de un día para otro. Ya nada es ni será como era, por eso tenemos que adaptarnos vertiginosamente a una infidad de cambios. En este momento resulta fundamental establecer redes de apoyo que minimicen los daños que esta crisis va a ocasionar. Consideramos que la escuela puede liderar un papel privilegiado en el proceso, como compensadora de las dificultades y de las desigualdades, proporcionando la compañía social y el apoyo emocional que faciliten una adecuada gestión de la situación.l

En los contratiempos, sobre todo, es en donde conocemos todos nuestros recursos, para hacer uso de ellos. Horacio

A través de videoconferencia

Con las tutoras y tutores

Inicialmente por aula pero también habrá tutorías individuales

Prepararemos un Programa de Acogida para la vuelta al cole

Abierta a las propuestas de toda la Comunidad Educativa

Contacto personal

Estudio de situaciones individuales

Apoyo emocional

Ayuda en la gestión académica y de ocio

Regularmente

NUESTRA PROPUESTA

CÓMO PONDREMOS EN MARCHA NUESTRA ESCUELA DE FAMILIAS DURANTE EL CONFINAMIENTO

CP Príncipe de Asturias ( Las Regueras)#orientadesdecasa #EOEGrado #todosaldrábien

Hay familias que pueden sentirse solas en este momento.

Cada una de nuestras familias se enfrentan a situaciones muy diferentes, desde estar fuera de casa todo el día, a haberse quedado sin trabajo...

Es fundamental las etapas por las que vamos a pasar y las emociones a las que nos vamos a enfrentar.

Podemos proporcionar ayuda y recursos para abordar las nuevas rutinas.