Felix, Net i Nika copy
jestesmyb
Created on March 24, 2020
More creations to inspire you
MASTER'S THESIS ENGLISH
Presentation
49ERS GOLD RUSH PRESENTATION
Presentation
3 TIPS FOR AN INTERACTIVE PRESENTATION
Presentation
BRANCHES OF U.S. GOVERNMENT
Presentation
QUOTE OF THE WEEK ACTIVITY - 10 WEEKS
Presentation
RACISM AND HEALTHCARE
Presentation
TAKING A DEEPER DIVE
Presentation
Transcript
Pewne myśli...
Na koniec zadanie, dzięki któremu poćwiczysz umiejętność wypowiadania i tworzenia własnych wypowiedzi. Przypatrz się poniższemu obrazkowi i przeczytaj zapisane tam treści. Następnie odpowiedz w zeszycie, co sądzisz na tan temat? Odpowiedź w postaci kilku (a nawet kilkunastu) zdań wraz z uzasadnieniem zapisz w zeszycie.
https://docplayer.pl/24561909-Felix-net-i-nika-oraz-gang-niewidzialnych-ludzi.html
1
2
3
5
4
6
7
8
Drogi Uczniu!
Jak zapewne wiesz, bohaterami książki są: Felix, Net i Nika. Poniżej znajdziesz o nich informacje, ale są one pomieszane. Dopasuj po pięć informacji do każdego bohatera i zapisz je w zeszycie. Korzystaj z treści powieści.
Babcia Lusia - babcia piekła pyszne pierniczki i wciąż martwiła się, że on lub to jego przyjaciele się nie najedli. |
Brązowe włosy są zawsze rozczochrane , nosi okulary. |
Caban - czarny terrier rosyjski, ukochany pies Zawsze radośnie wita się z rodziną. Uwielbia być miziany. Jest jednak bardzo tchórzliwy. |
Charakter odważny, samodzielny i zaradny. |
Chodzi w rozczochranych włosach, ma duże powodzenie u płci przeciwnej. |
Inne cechy: prawdomówność dotrzymywanie danego słowa, lojalność. |
Jeden z trójki głównych bohaterów serii "Felix, Net i Nika". Mieszka na ostatnim piętrze dwudziestopiętrowego apartamentowca w Warszawie. |
Jego pasją jest informatyka. Razem z ojcem stworzył program AI, który nazywa się Manfred. |
Jego pasją jest konstruowanie robotów; od dziecka marzy o stworzeniu robota uniwersalnego. |
Jego ubrania mają mnóstwo kieszeni na różne drobiazgi. |
Jest chłopakiem Niki. Jest zazdrosny gdy jakiś chłopak zarywa do niej. |
Jest niższy od drugiego o pół głowy. |
Jest rozsądny, oszczędnie wydaje pieniądze. |
Jest wielbicielem literatury, pochłania książki. |
Kiedy miał sześć lat, w wypadku zginęła jmama, która była historykiem sztuki. Leciała do zamku w Książu awionetką, której silnik przestał działać podczas przelotu nad zamkiem. |
Klika lat temu zmarł mu ojciec. |
Ma dostęp do serwera szkolnego, dzięki czemu może kontrolować dzwonki na lekcje i przerwy oraz sprawdzać pytania na testy. |
Ma dysleksję i dysgrafię oraz liczne fobie, takie jak klaustrofobia, akrofobia czy nyktofobia. |
Ma urodziny w drugiej połowie września. |
Mama pracuje w domu jako malarka. Tworzy abstrakcje, w których dziecko nie może się niczego dopatrzeć. |
Mama - wiecznie zapracowana kobieta, która nie ma na nic czasu; kiedy jednak go znajdzie, odwozi go do szkoły czerwoną Alfą Romeo. Była dyrektorem działu marketingu w dużym banku. |
Mieszka przy ulicy Serdecznej uczęszcza do Gimnazjum im. prof. Stefana Kuszmińskiego w Warszawie. |
Mieszka w półtorapokojowym mieszkaniu na trzecim piętrze starej kamienicy na Pradze. |
Najbardziej z całej trójki trzyma się rzeczywistości. |
Nie lubi Aurelii, ponieważ ta podrywa Neta. |
Nieodłącznym elementem stroju jest spinka do włosów z zielonym oczkiem, po babci. |
Posiada umiejętności telekinetyczne (potrafi podnosić przedmioty bez ich dotykania) oraz intuicję pozwalającą czasami przewidzieć niedaleką przyszłość dzięki której wie m.in., że wydarzy się coś złego lub gdzie przyjaciele powinni czegoś szukać. |
Prapra... prababcia bohatera była jedną z ostatnich czarownic w Polsce. Ocalona została przez prapra... pradziadka, który był inkwizytorem i zakochawszy się w niej, ocalił ją przed spaleniem na stosie. Wypisał się dla niej z kościoła i wziął z nią ślub. |
Przeciwny manipulacji drugim człowiekiem . |
Razem z dwojgiem przyjaciół tworzą superpaczkę i przeżywają niesamowite przygody. |
Razem z kolegą próbują połączyć swoje siły, by stworzyć inteligentne roboty. |
Rude włosy, stale układają się w niesforne loczki |
Sam sobie takie wymyślił imię, bowiem jego własne mu się nie podobało. |
Szczupły blondyn o piwnych oczach. |
Tata Marek. To po nim odziedziczył zdolności informatyczne, razem stworzyli Manfreda, (Manfred - program AI kierujący ruchem w Warszawie i pomagający przyjaciołom .) |
Tata pracuje w Instytucie Badań Nadzwyczajnych. Zajmuje się konstruowaniem wynalazków, m.in. latalerza. Jego robot został wysłany na misję na Marsie. |
Ukrywa śmierć rodziców, w obawie przed przeniesieniem do domu dziecka. |
Ulubionymi przedmiotami szkolnymi są: historia i j. polski. |
Umiejętności: konstruktorskie, odziedziczone po ojcu. |
Urodził się w lipcu lub sierpniu 1992 w Warszawie. |
Utrzymuje, że ojciec ma problemy z alkoholem i specjalnie się nim nie zajmuje. |
Wesoło błyszczące, zielone oczy oraz mały, lekko zadarty nos. |
Wszystkie ubrania, poza martensami, pochodzą z lumpeksów. |
Wysoki (wzrost powyżej 1,82 m) i chudy, o niebieskich oczach. |
zakłada czarne lub w szkocką kratę dolne części ubrania i jeansowe kurtki. |
Zawsze nosi plecak pełen różnych narzędzi i akcesoriów. |
Zawsze ubrany w czarne, wypastowane Martensy. |
Zdany tylko na siebie, musi sam o siebie zadbać. |
Zwykle zakłada bojówki i pomarańczową bluzę z kapturem. |
A teraz spróbuj pobawić się w detektywa i rozszyfrować miejsce zdarzeń. Potrzebny będzie Ci do tego szyfr Polibiusza:
25 11 24 34 11 25 11
--- --- --- --- --- --- ---
Teraz czeka Cię zadanie kreatywne. Przyjrzyj się tym trzem kartom Dixit. Zastanów się, do jakich wydarzeń w książce można odwołać każdą z nich. Odpowiedź wraz z uzasadnieniem zapisz w zeszycie.
Podpowiedź.
Na przykład na karcie po lewej stronie widzisz zamek. Można go odwołać do jakiegoś tajemniczego miejsca zdarzeń. Czy odnajdujesz takie w powieści? Jeśli tak, opisz to miejsce i wydarzenie, które miało tam miejsce.
Teraz postaraj się napisać w kilku zdaniach, co sądzisz na temat tej powieści. Co Ci się w niej podobało, a co nie? Czy warto było ją przeczytać, czy też to starta czasu? Opisz swoje wrażenia na temat tej lektury. Używaj wyrażeń:
Uważam, że...
Sądzę, że...
Jestem zdania, że...
Moim zdaniem...
Pamiętaj, by budować krótkie wypowiedzenia - w ten sposób nie popełnisz błędów w konstrukcji zdań. Nie streszczaj książki. Pisz to, co myślisz i czujesz. Szczera opinia jest prawdziwą wartością dla czytającego Twoje myśli.
Teraz nadszedł czas na krzyżówkę. Rozwiąż ją, wpisując odpowiedzi do zeszytu.
Jeśli masz taką możliwość, możesz wydrukować kartę i wkleić ją do zeszytu.
A teraz przyszedł czas na zbieranie informacji na temat bohatera. Dzięki temu przygotujesz sobie materiał do pisania charakterystyki. Wybierz sobie jednego bohatera i uzupełnij kwestionariusz informacjami o nim. Zadanie wykonaj w zeszycie. Gdy czegoś nie pamiętasz, otwórz książkę lub kliknij w tytuł powieści, który znajduje się na górze slajdu - tam znajdziesz cały tekst.
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
A teraz przyszedł czas na zadanie praktyczne. Wiesz już, że w książce przedstawiono mnóstwo wynalazków. Jestem pewna, że jesteś tak samo kreatywny jak bohaterowie powieści. Wymyśl i stwórz wynalazek. Możesz go wykonać z czego tylko chcesz. Oczywiście będzie to prototyp - model tego, co ewentualnie mogłoby powstać później. Pamiętaj, liczy się Twoja kreatywność. Możesz zainspirować się pomysłami Twoich rówieśników z jednej z polskich szkół.
Pamiętaj: nauka poprzez zajęcia praktycznie jest bardzo skuteczna i przyjemna. :)
Jak już wiesz z ostatniego zadania, najlepiej uczy się, kiedy samemu się coś wykona. Możesz więc przygotować własny lekturownik, czyli zgromadzić w jednym, atrakcyjnym miejscu najważniejsze informacje na temat lektury. Powinny się w nim znaleźć następujące treści:
- elementy świata przedstawionego (czas akcji, miejsce akcji, bohaterowie);
- plan wydarzeń
- ważne cytaty;
- własna opinia o książce
- motywy literackie (np. motyw przyjaźni, wędrówki)
Warto zadbać o estetykę pracy. Przyjrzyj się okładce poniżej i zobacz, co sam mógłbyś wykorzystać do własnej pracy (tasiemki, kamyczki, klej z brokatem?). Wykorzystaj notowanie graficzne - wszelkie twoje rysunki czy symbole z pewnością wzbogacą pracę.